【必备】三年级作文4篇

【必备】三年级作文4篇

在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的三年级作文4篇，希望能够帮助到大家。

三年级作文 篇1

在我的家里，有一只信使。

你们是不是以为这只信使是一只鸽子，或是一只鸟，那你就错了。这样，我给你透露一下信息吧，它呢，十分漂亮，大大的眼睛，翅膀五彩缤纷的，很可爱。

我呢，给你们一个机会，猜一猜吧！

怎么样，猜到了吗？好了好了，我告诉你们吧，听好了呀，不要把下巴都摔掉了啊！这只信使是一只风筝，怎么，想不到吧。

我家的这只信使呀！我给它起了一个非常可爱的名字，叫小蝶。因为它是一只蝴蝶风筝吗！

这只风筝有许多功能。一、它可以在天上飞。二、它可以供人欣赏。三、它可以传递亲情、友情。四、它可以寄托思念……怎么样，它的功能多吧！

虽然小蝶的功能多，样样俱全。但我更喜欢他寄托思念这个功能，因为我想要小蝶去给我在远方的妈妈寄托我的思念。

今天，小蝶风筝要起飞了。

爷爷先拿着线轴，我拿着小蝶。爷爷往前跑，我站着不动。随着爷爷大声地喊：“松”我才松开小蝶，小蝶经过爷爷的操作一步一步向上爬。看着小蝶一步一步向上爬，向上走，我的心里别提有多高兴了。

小蝶在天上翩翩起舞，活像一只真正的蝴蝶，在天上自由自在的飞翔。

我看着风筝越飞越高，心中在念叨：小蝶，小蝶，你看得到妈妈吗？看得到的话，把我的思念寄托给它吧！

要吃饭了，我和爷爷把小蝶收了起来。而我的心还在小蝶身上，不忍走开。

现在，你们觉得我这只信使好吗？

三年级作文 篇2

周日，我原本要乏味地待在家里，度过平淡无奇的周末，可不知是谁的提议：一起去东山采桔子！我听到这个消息，一下子从爸爸的车座上弹起来，高兴得一蹦三尺高！一想到要去采酸甜可口的桔子，我就激动的说不出话来。

上了车，我可能是刚才太兴奋了，昏昏欲睡。半晌，我被一阵说话声吵醒了，我猛地从车座上爬起来，原来到东山了！我一下子推开车门，跳下了车。哇，这里的眠佛池可真美啊，如同一个羞答答的小姑娘，做着美梦。“别看啦！上山采桔子啦！”听到妈妈的催促声，我连忙快步跟上。

几经周折，我们终于顺利地上了山。山上的植物可真多呀！这个时节的树叶可真是让人眼花缭乱：红的、黄的、绿油油的、金灿灿的、雪白雪白的……可我顾不了那么多，只好踩着长满苔藓又湿漉漉的台阶爬上了山。到了树林，我们已是气喘嘘嘘、筋疲力尽。但当我们一看到那一筐筐鲜艳又诱人的桔子，我们顿时“累意全无”，立刻放下手中的事情，扒起桔子皮，咬一口，“哇，好甜啊！”。我们看着奶奶（这位奶奶是这一小片树林的拥有者）身手矫健地爬到树上，摘下一个个桔子，放入筐中。桔子就像一个个乖巧的小娃娃，一个一个地进了“家”。望着奶奶矫健的身影，我们的一股敬佩之情油然而生。

这时，奶奶看向我，用地道的东山话说：“要不要上来尝试一下？”我有点胆小，畏畏缩缩地答道：“好吧”。我爬上了梯子，手死死地抓住梯子，但脚却像涂了胶水一般不敢向上。奶奶有些催促地说：“没事的，大胆往上爬！”我心想：对呀，这没什么不敢的，不就是爬个梯子吗？接着，我爬上了梯子的顶端，将右手臂膀像猿猴一样环扣住梯子，用左手揪下几个桔子放入筐内。渐渐地，我的速度越来越快了！不一会儿，我带着满满一大筐桔子胜利而归。从这次摘桔子，我悟出了一个道理：不经过风霜雨雪的洗礼，怎能尝到胜利的甜果？

三年级作文 篇3

又迎来了一个暑假，这漫长的暑假使我有了可以放松的时间，计划着去那乡村里，田园中吸吸清新空气，松弛一下自己紧张的心！

匆匆准备了后我便去了那我一直所向往的美丽大地－乡村，初到乡村，我心里有的是乡村里那些朴实的农民和乡村盛产的食物，可过久了我便不仅仅只观注这些了，而更多的是乡村中，田园里那迷人的秀丽景色。

我走在田间的道路上，映红的夕阳映照着我，两旁的小草和小花随风摇摆，田野中的’稻谷一片金黄色，那稻谷粒在风中点头，微笑，还散发出阵阵的稻香，好像是在欢迎我远道而来，我也笑着点点头！

夕阳中微风拂面而来，那风使我顿时神清气爽，一天中积累的倦意也消失了！

清晨，走在山林间，小鸟在枝头叽叽喳喳的唱着那清晨的歌，大鸟在林间飞来飞去为小鸟寻找食物，落叶铺满了山间小道，我从上面轻轻踏过，那声音犹如一首欢快的清晨钢琴曲。

一切那么宁静安详，少了城市的喧嚣，汽车废物的污染和嘈杂人流的窜动，一切都那么和谐，那么轻松自在。

乡村是一个美丽的地方，乡村是一个静寂的地方，乡村是一个与世无争[注: 不跟社会上的人发生争执。这是一种消极的回避矛盾的处世态度。]的地方，乡村是一个纯朴的地方，我爱乡村，爱她的树木成林，爱她的野花斗艳，爱她的流水潺潺，爱她的麦田片片，爱她的鱼儿跳跃，更爱她的人心善良。

三年级作文 篇4

今天劳动与技术课的时候，朱老师教我们做茶垫。茶垫是一种实用的生活用品，同时它还是一种工艺品。

我们准备好了各种颜色的皱纹纸，还有固体胶和剪刀。朱老师先让我们用彩纸编成一条条纸绳，我选了三种不同颜色的彩纸，把它剪成一厘米宽左右的细长条。三根纸条并在一起，一端打个小结，接着就开始编麻花辫。编完以后在另一端也打个结初中，这样，一条色彩斑斓的纸绳就做好了。我一连做了七条不同颜色的纸绳。接着，朱老师说茶杯垫的形状各种各样，我们可以做三角形、正方形、圆形、和花形的。我觉得花形的茶垫做出来会比较漂亮。于是，我用纸绳盘了六个大小一致的圆形，将六个圆形拼成花的图案，交接处用固体胶粘连住。最后，我用紫色有纸绳做外框。一个色彩艳丽，既好看又实用的茶垫就诞生了。

看着我亲手制做的茶杯垫，心里美滋滋的，它不但美观而且省钱，还锻炼了我们动手的能力，一点也不比商店里买来的差。