作文:我喜欢的书中的一个人物200字
我最喜欢的书中人物暑假期间,我读了《永远的小豆子》这一本书,里面主要讲的是小豆子和她的朋友们,还有她的爸爸妈妈和姐姐弟弟之间的故事,我最喜欢书中的小豆子了,小豆子老是扎着两条麻花辫,所以下雨天只能光着脚去上学。我最喜欢她的勇敢了,小豆子掉入了池塘里,他没有害怕。
写你阅读的课外书的梗概作文200字
我有很多的业余生活。有画画、下棋、跑步、看课外书。我最喜欢的课余生活就是看课外书。我的妈妈也爱看课外书。我看见妈妈在看书,我跑到妈妈身旁也跟着看起书来,妈妈见我这么爱看书,就特意给我买了一大箱的书,我就开始喜欢看课外书了。上学的时候,我就把我喜欢的书带到学校,每到下课时间,我就把我从家里带来的书打开看,直到上课我才把书收起来。有一次,我看到书里面《皇帝的新装》这篇文章,里面讲述了皇帝想做一件衣服,找来了做服装的人,那两个人不断地向皇帝要钱,最后却什么也没做成。从中我明白了一个道理,不能听取别人的谎言。
少年传承中华美德我的一本课外书作文200字
每年除夕夜,我家都要“你猜。别纳闷?到我家厨房一看就知道了,全家女工集体出动!动作搞得惊天动地,原来——是要包饺子,奶奶一大早出去买新鲜的肉和蔬菜!妗妗便用买回来的材料调馅,妈妈和面,一切食材准备就绪。就开始包饺子,妈妈说多包几种馅,猪肉的、鸡蛋韭菜的、萝卜鸡蛋的……这些:我都吃腻了,心想干脆来个特别的,就……这个主意好,我手舞足蹈地说!要不我们在饺子里玩点花样吧“放个红豆、玉米……或者是撒点盐!放点辣椒,整蛊一下别人……最好是在饺子里放个钱,准保今年大吉大利、财源滚滚,我这个主意不错吧!我得意洋洋地眨眨眼,奶奶笑咪咪地说?倒是挺不错”奶奶眼不好:我只包3个有钱的饺子,咱们来比赛看谁能吃到,好不好?大家听了”都叫好“还抢着说能吃到那个带钱的饺子!我搂着奶奶问,你想不想吃那个饺子啊?笑了两声,说,想是想啊。奶奶不知道有没有那个福气……“奶奶很想吃那个?那我就满足一下她老人家吧”我先做一个,把一毛钱硬币洗得非常干净后再裹点馅“最后用皮一包——大功告成!等等——我得弄个特殊标记,等会儿我是要让奶奶吃的”万一给别人捞走就麻烦了,妈妈包得饺子“皮都是平的”我的饺子都做成花边的好啦。看着我的饺子和其他的饺子都!扑通扑通“在水里翻腾着。饺子就熟了!奶奶期待地看着碗里的饺子,似乎在寻找什么,我明白奶奶的心意。神秘兮兮地说道,说不定你可以吃到那个!带钱的“饺子呢”奶奶摇摇头说。
读一本课外书写5篇作文题目自定字数200字
每年除夕夜,我家都要“闹春宵”。你猜,是怎么着?别纳闷,到我家厨房一看就知道了!全家女工集体出动,动作搞得惊天动地,原来——是要包饺子!今年还一样!奶奶一大早出去买新鲜的肉和蔬菜,妗妗便用买回来的材料调馅,妈妈和面。一切食材准备就绪,就开始包饺子。今年,妈妈说多包几种馅:猪肉的、鸡蛋韭菜的、萝卜鸡蛋的……这些,我都吃腻了,心想干脆来个特别的,新鲜点!要不,就……这个主意好!我手舞足蹈地说:“奶奶,要不我们在饺子里玩点花样吧!比如说,放个红豆、玉米……或者是撒点盐,放点辣椒,整蛊一下别人……最好是在饺子里放个钱,谁要是吃着了,准保今年大吉大利、财源滚滚!怎么样,我这个主意不错吧?”我得意洋洋地眨眨眼。奶奶笑咪咪地说:“倒是挺不错!不过,奶奶眼不好,哪有那么多精力啊……要不,你来包?”“好啊好啊!我只包3个有钱的饺子,咱们来比赛看谁能吃到,好不好?!”大家听了,都叫好,还抢着说能吃到那个带钱的饺子。我搂着奶奶问:“奶奶,你想不想吃那个饺子啊?”奶奶“嘿嘿”笑了两声,说:“想是想啊!可是,奶奶不知道有没有那个福气……”看得出,奶奶很想吃那个“特别”的饺子。那我就满足一下她老人家吧!我先做一个“钱饺子”。把一毛钱硬币洗得非常干净后再裹点馅,最后用皮一包——大功告成!等等——我得弄个特殊标记,等会儿我是要让奶奶吃的,万一给别人捞走就麻烦了。妈妈包得饺子,皮都是平的,我的饺子都做成花边的好啦!看着我的饺子和其他的饺子都“扑通扑通”下了水,在水里翻腾着。一会儿,饺子就熟了。奶奶期待地看着碗里的饺子,似乎在寻找什么。我明白奶奶的心意,神秘兮兮地说道:“奶奶,说不定你可以吃到那个“带钱的”饺子呢!”奶奶摇摇头说:“唉……我哪有那么好的运气啊……”说罢,奶奶就吃起一个饺子。我一看——奶奶正好吃中了花边饺。“哎哟!我吃到了!你们快看!”奶奶看着饺子里的硬币,眉开眼笑。“奶奶,您吃到了这个饺子,一定会更加幸福安康!这个饺子会给您带来“福运”的!”我看着奶奶灿烂的笑颜,也开心地笑了。“来,我们来干一杯!今天,我们一家团聚,该好好庆祝一番……”“是啊,都举起手中的杯子!”“干杯……”在这美好的除夕夜里,我们一家团聚,吃了一顿丰盛的饺子大宴。奶奶并不知道那个花边饺是我故意给她盛的,不过我的心意,奶奶是懂的。在这新的一年里,希望一家人能和和美美,平平安安,这就是我们共同的心愿了!
作文上课看课外书对吗200字
有些学生对某些科目不喜欢,存在偏科的情况,或者老师上课水平太差,学生上课觉得索然无味,就看看课外书消遣消遣。或者老师讲课生动有趣,就不会看课外书。像上面这个学生,他并非不知道上课看课外书会影响学习,觉得上物理课太枯燥无味,所以想偷偷看作文里的故事消遣消遣。单纯的跟他上讲课看课外书对学习有影响是没有用的(我对上面那个同学做的工作基本上就没多大用)。如果是老师的原因,学校应该想办法帮助提高老师的上课的水平,如果是学生偏科的情况,则应该找出学生偏科的原因,二、特别喜欢某类课外书。对某类书有特别的爱好,课外时间看了还不够,上课想趁老师没注意,这种学生未必成绩一定差,也不一定不喜欢那节课所上的科目,就特别喜欢看网络游戏小说,他上课看这类书已经被抓到过多次了。他说他就是控制不住自已。我们除了跟他讲上课看课外书对学习的影响外,这类学生自制力增强,情况可能好转。上课看课外书的情况就有所好转,学生纪律观念差。学生没有纪律观念,上课乱糟糟,学生上课就会做许多与学习无关的事,这时学生看课外书,老师不应该过多批评,而是应该想办法引导班风,这种情况自然就少了。四、习惯的原因。学习习惯差有很多种,如上课爱讲小话,思想爱开小差等。有的学生可能上课有爱看课外书的习惯。有可能是以前看课外书时,老师没发现,也有可能是老师不怎么关注这类小事,放任学生,让学生养成了这个惯。有这个习惯的学生,大部分上课的时间都会看课外书,他们一般不会有其它违纪,也不会影响其他学生学习。有个同事就跟我讲过他的一个学生。这个学生一到上课,就悄悄把课外书放在课本下面看,但上课一般不会违纪,也不影响其他同学,他回答已经习惯了。我们要慢慢帮助他改掉习惯。要想办法把他的注意力转移到课堂上。这种情况发现越早,越容易改变,有的学生得到一本书,对书中的内容很好奇,老师只要教育他,不要在上课时看。
课外书梗概200字作文
《穆斯林的葬礼》小说写一个穆斯林家族三代人半个多世纪的生活,歌颂回族人民自强不息的民族性格。古都京华老字号玉器行“原是回族低层的琢玉艺人,他家有两个女儿,长女君壁长于心计,次女冰玉娇小任性。一天有位长者带名少年去麦加朝圣路过梁家,少年被精美玉器所吸引,决定留下当学徒,师徒两人正为一件订货劳作,这是专做洋人卖买的“郑和是回族的英雄。他们决心做好这件光耀民族精神的作品,三年的精雕细刻将在中秋佳节完成,不料梁亦清突然晕倒在转动着的玉坨上。苦熬三年终成行家,他回到奇珍斋娶了长女君壁。决心重振家业,又得贵子取名天星,韩子奇担心玉器珍品被毁,随英商亨特来到伦敦,妻妹冰玉不顾姐姐反对。偷出家门执意随姐夫远行,在伦敦冰玉与亨特之子奥立佛相恋。可是奥立佛在伦敦大轰炸中却不幸丧生,韩子奇与梁冰玉在海外相依为命十年。
令我感动的一个书中人物作文200字记住是书中人物
书让你感动。让你悲伤……每个人都会有自己感动的书,我当然也喜欢一本革命小说——《红岩》,罗广斌,《红岩》向我们再现了抗战时期重庆地下党和国民党之间的激烈斗争,革命者为了推翻国民党的黑暗统治。同国民党进行斗争,那些共产党的英雄气概,给了我很大的震撼。书中有许多性格鲜明、坚贞不屈的共产党员,如面对敌人的威逼利诱却毫不退缩的许云峰。受尽各种严刑拷打、各种方法想让他说出党的机密、却从不屈服的成刚,手指被竹签扎得血肉模糊、却对党的机密守口如瓶的江姐……面对着这些可敬可佩的战士的墓碑;我们的心里自然有许多话想说;他们那些英雄气概也会让我们的敬佩之情油然而生了,最让我感动的。是对于敌人对江姐实施酷刑的那段描写。人们仿佛看见绳子紧紧地绑着她的双手,肯定是钻心刻骨的疼痛”面对这样的疼痛,江姐却没有一丝呻吟。而江姐的话语更是激动人心,毒刑拷打是太小的考验,竹签子是竹子做的。
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