你和书之间发生的故事200字:师生之间发生冲突的故事作文200字

师生之间发生冲突的故事作文200字

师生关系今天我要和大家谈谈师生关系的话题，我们在校园里学习，每日与同学老师们朝夕相处，我们的学业也需要师生共同配合完成。师生关系我们应当如何处理呢？我们是初一的学生，一些小错小毛病也是在所难免的。还是诚恳地承认错误呢？答案一定是后者。或许会有一些人在心里很不服气。请你想一些。当我们自己犯了错，和老师、长辈们顶嘴是非常不礼貌的，若是我们连最基本的礼仪都不清楚、做不到的话，当师生双方都做得不对，这时顶撞老师也是极其不理性的，我们不能用粗鲁的语言来辱骂老师，我们必须要明晰自己的立场，清楚我们到底错在哪，才能用我们的道理去争取我们应有的理解。我希望老师们也应当注意一下自己对学生们的行为和措辞，学生们还只是个孩子，他们需要大人的理解和关爱。犯一些小错误也是可以原谅的。难道在老师们的眼里，学生犯错就一定要受到惩罚和教训才能使他们改正错误的吗？我作为一名学生，我要为我们学生一些不正确的行为向老师们表示歉意，同时也想代表同学们，向老师提出一些意见。在我们犯错的时候。

我与书的故事作文 200字

书是人类进步的阶梯，书是全世界的营养品，我觉得这些比喻再合适不过了。进入书的世界，真的可以使我们变得聪明，读书真是乐趣无穷！那时我的书就是外公、外婆和阿姨给我讲的百听不厌的故事，那许许多多的故事使我懂得了很多的道理，我最早看的书是《龟兔赛跑》。可内容和画面却深深地吸引着我，从此我和书成了亲密的朋友，上学后我就更爱读书 了。摆着一本本我心爱的书籍，《小人王国历险记》、《钢铁是怎样炼成的》、《深海奇遇》、《草坪矮人精》……一个周末：都没找到合适资料，突然发现了一本《惊魂街惊魂记》，全球销量2.7亿册……挑衅的话语和惊人的数字带我进入了书中的世界，贪婪地读着，我仿佛和两位主人公一起在惊魂街上逛来逛去，一会儿又看见蛤蟆精……我正津津有味地读着，打断了我在惊魂街上的旅行”直到爸爸夺走了那本书”发现今天有我爱吃的鸡翅，主人公见到了狼人到底会怎么样，我根本顾不上吃，书就在椅子上。

我与书之间的故事作文怎么写200字

关于我和书的故事作文200字：我与书之间的故事书是我最好的伙伴。妈妈就耐心的教我识字。爸爸就让我认识植物，认识可爱的小动物。识字卡片在我小时候的生活中，认识的字也越来越多，故事书成了我的好朋友。我经常缠着妈妈，我们互相讲故事给对方听。接触了许多课本，有了语文课本，数学课本，英语、品生课本。我最喜欢的是语文课本，因为里面有许多有趣的故事。

我与一本书的故事200字作文怎么写

我和书的故事“书是人类进步的阶梯．”这是高尔基眼中的书；书犹药也“这是刘向眼中的书．”这是韩愈眼中的书．而在我的眼中”书就是一把钥匙，让我打开文学之门，书就是一叶小舟；载着我在知识的海洋里遨游，书就是一位慈祥的老人；告诉我一个个人生道理，只能中午和晚上抽出一点时间来看看书，书中的内容时不时让我欣喜万分。

怎样写《我和书的故事》作文200字

我和书的故事 “书是人类进步的阶梯．”这是高尔基眼中的书；“书犹药也，善读之可以医愚．”这是刘向眼中的书．“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟．”这是韩愈眼中的书．而在我的眼中，书就是一把钥匙，让我打开文学之门；书就是一叶小舟，载着我在知识的海洋里遨游；书就是一位慈祥的老人，告诉我一个个人生道理。平时，我的时间比较紧，只能中午和晚上抽出一点时间来看看书。。书中的内容时不时让我欣喜万分，时不时让我为之感动，我经常陶醉在其中。只要捧上一本书，我就会立马忘了吃饭，忘了时间，如痴如醉，简直到了走火入魔的地步。这时，学校里又举行了一年一度的“金色之秋”读书节，不仅给我们规定了一些好书读，还鼓励我们积极读书。

我和朋友之间的故事 200/300/400字 作文

我和朋友之间的故事 我有一个儿时的玩伴，她有一双迷人的大眼睛，一头乌黑乌黑的头发在太阳的照射下闪闪发光，我最喜欢她的笑，她笑起来就像是一个天真的孩子一样，美丽可爱。我们住在一个单元里，而且还住在一栋楼里，你住在楼上，我住在楼下，几乎每天你都会来找我出去玩。我还会和你出去玩，但随着时光的流逝，我们被堆积如山的作业和课外班活生生的分开了。记得有一次，你下楼来找我出去玩，我刚刚写完作业，便毫不犹豫地答应了，我们一起去花园的草坪上玩耍，好漂亮啊！我们在雪地上写字，还留下了许许多多、纵横交错的脚印。我们还趴在雪地里摆出各种的姿势照相，躺在雪地里打闹，做在雪地里看书。我们玩到了天黑。

名人读书小故事（100——200字）

读书东坡学识渊博，的读书法。他认为一本书每读一遍，只要理解和消化一个问题就行了；就能到达事事精通。一本书的资料是很丰富的，而人的精力有限，只能集中注意力了解某一个方面。比如想探究历代兴亡治乱的原因，那么就从这个角度去读；要探究史实典故，再读一遍。但这样读过之后，各个方面都经得起考验。2、伽利略好奇善问伽利略是意大利伟大的物理学家、天文学家，他在力学上的贡献是建立了落体定律，发现了物体的惯性定律、摆振动等时性、抛物运动规律，确定了伽利略原理。他在比萨大学读书期间，也经常提出一些问题，有的老师嫌他问题太多了，可他从不在乎，伽利略得知数学家利奇来比萨游历，他就准备了许多问题去请教利奇，这一次可好了。老师诲人不倦，学生就没完没了地问，伽利略很快就学会了关于平面几何、立体几何等方面的知识。并且深入掌握阿基米德的关于杠杆、体比重等理论，3、黄鲁直苦读黄鲁直是宋朝进士。找来古今中外的超多书籍，昼夜苦读，得到一本宋子京写的《唐史》初稿，便如饥似渴地读起来，这本初稿宋子京修改了很多地方，有的字已经看不清了，稿纸的空白地方。密密麻麻地写满了蝇头小字，以坚韧的毅力细心攻读，对于宋子京所改动的字句。从遣词造句、拟形摹声，到修辞用字、表情达意，进行精心的学习研究，他把修改前的文字抄在一个本子上，又把修改后的文字抄在一个本子上，探索作者删、增的奥妙，弄清繁简的原因，找出修改的道理、用意，黄鲁直的写作水平逐日提高。成了一名出类拔萃的文学家，4、孙敬读书故事。悬梁刺股汉朝有个叫孙敬的人：从小勤奋好学，他每天晚上学到深夜，为了避免发困。