关于课外名著阅读的随笔作文
1,,《朝花夕拾》读书笔记 鲁迅前辈,真的是一个很难得的人。对于他的文学功底,不是我最钦佩的;而他那大无畏的精神和满怀为国的火红的心,是令我崇敬的。鲁迅前辈也是人,然而他不甘做一个平常的人,他不愿在沉默中死去,而愿意在沉默中爆发。他像一道雷鸣闪电,炸醒了沉睡的人们,震惊了后人的我们。 新中国成立后,鲁迅的革命性开始逾越他的文学家和思想家的身份而得到了特别的强调。其实鲁迅是个根本的文学家,他的作品的文学价值是很高的。我们应该全面地学习他的文章,多关注其中的文学精髓。鲁迅先生那精练的文笔,有趣的传说和风趣的语言将带领我走近鲁迅,走进他的心灵。 《水浒传》读书笔记–醉打蒋门神 武松杀死了西门庆,就被发送了孟州充军,又在十字坡结识了张青和孙二娘。但是这些都不够精彩,唯独这集里的武松醉打蒋门神最为精彩。 本集中,武松为了个人的友谊而去帮助施恩夺回快活林和在路上每家酒官都吃上三碗酒,这两点,就知道他有着放任一己的感情。 而他在打蒋门神之前的挑逗更是精彩,先是到酒官里找茬,然后把蒋门神惹急,在狠狠的打他,这能证明武松是个粗中有细的人。 他在挑逗时还可分成几个细节,三次换酒,之后说让蒋门神的小妾陪他喝酒,酒饱不让,就和他们打了起来(这里包括蒋门神)。 他在禽了蒋门神之后,又怕他告官,在说要求蒋门神的第三件事时,却怕他告官和以后再把快活林夺回来,所以让他离开孟州,不得在此居住。由此也可以开出武松多么的细心。 《钢铁是怎样炼成的》读书笔记 经典就是经典。在左翼红色文学已不为人们所热捧,革命题材已经被奇幻文学所取代的21世纪,真正称得上经典且能影响着年轻一代人的红色小说,恐怕只有这部《钢铁是怎样炼成的》了。保尔的形象在今天依然保持着旺盛的生命力,就证明了这一点。 《钢铁是怎样炼成的》塑造了一个在俄国革命的暴风中成长起来的英雄保尔·柯察金的形象。保尔在幼年便饱偿了人间的心酸,目睹了腐朽的旧社会中社会底层人民的困苦。他被严酷的瓦西里神甫赶出学校后,迫于生活压力来到车站食堂打工。在那里,他目睹了堂倌们的的丑恶嘴脸,腐朽社会里的不平等与劳动人民的悲惨境遇,这使他萌发了打破资产阶级社会黑暗的愿望。少年时的保尔是一个外表桀骜好斗,但内心正直坚强的少年。他有过许多有惊无险的大胆举动,甚至挺身而出救走了参加革命的水兵朱赫来而险些被枪毙。在革命的风暴到来时,他义无反顾地参加了红军,加入了布琼尼的骑兵旅与波兰侵略者展开了战斗。 保尔参加了无数次残酷的战斗,他在一次战斗中被弹片击伤右眼失明尔险些丧命。可他仍凭着顽强的意志活了下来。在离开战场后,他加入省肃反委员为解放而奔波。他先后加入并退出“工人反对派”,并在患腿疾时仍在工地上修铁路,最终积劳成疾全身瘫痪。但他不甘心这样被命运击垮。他在病床上以笔为矛,开始写作。可花费了他几个月时间,凝聚了他无数心血的手稿却在邮寄中被丢失了,这对于病床上的保尔来说是灭顶之灾。可他没有放弃,经过又一次漫长的写作,一部名为《暴风雨的儿女》,赞颂科托夫斯基英勇骑兵师的不朽小说诞生了,保尔拿起了新的武器,加入了新的战斗行列,开始了他的新生活。 经典是常读常新的。我第一次读出了保尔的坚强,第二次读出了红军战士的英勇。这一次,我更读出了许多全新的感受。 我不想对布尔什维克与托洛茨基派之间的政治斗争品头论足,但保尔的精神却是令我无比钦佩的。保尔不同于目前革命大片里007式的完美英雄形象,他是一个有血有肉的英雄。他的个性并不是十全十美,他待人有些冷漠,听不得风言风语,遇事冲动。他的内心世界是丰富的,他有张飞怒喝当阳桥的“鲁莽”,有自己的爱情与友情,但他,为了革命,放下了一切。 他首先抛弃了自己的爱情。自己少时便相识的女友冬妮亚在保尔的心目中一度是无比重要的,可当冬妮亚的价值观与自己的党发生冲突而自己无力调解时,他无可奈何也毫不犹豫地选择了放下自己的爱情,去加入到解放全人类的行列中。“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛”,保尔做出这样的选择是痛苦的,但为了拯救更多的人,他放下了。 保尔的内心是高傲不羁的,可在工作中,他面对外界的攻击,没有像旧时该出手时就出手,而是选择了忍耐,放下了自己的急性子。他在患腿疾修筑铁路、演习时,多次遭到他人的冷嘲热讽,可他没有选择反击,争辩。他默默地忍受了一切,只为了用行动来证明自己。在革命的队伍中,保尔选择了收敛起自己的性格而融入集体,这是识大体之举。 保尔最令人肃然起敬之处便是坚强与乐观。他在受伤住院生命垂危时,无论是手术的钻心疼痛,还是换药时的痛苦,他都没有为此发出过一声呻吟,甚至当他疼得失去知觉,他也没有为此叫苦不迭。就是当他右眼失明时,他还能调侃自己:“还不如左眼瞎了呢,我怎么打枪啊。”这种坚强是源自内心深处对生命的挚爱。 保尔,一个我无法忘却的人
从课文或课外阅读选择一个叙述或描写的段落试着加上几句表明你的观点。200小作文
大街上就热闹起来。各类车辆川流不息,把道路堵得水泄不通。有风驰电掣的小轿车,有急速飞奔的摩托车,有轻捷方便的电动车,还有悠然自得的自行车……我们犹如置身于车海之中。车辆还排起了队伍,街上人流如潮,人人笑容满面。五个一群地走在大街上。听着音乐,情不自禁地跟着音乐唱了起来。也有的年轻人在说说笑笑,街上一直回荡着他们的笑声。老年人拄着拐杖,静静地坐在长椅子上,真是舒服极了!孩子们蹦蹦跳跳的,只要听到边上有人喊:羊肉串!闻到那诱人的香味!就忍不住叫爸爸妈妈买一串”汽车的喇叭声,商店里的音乐声!人们的说笑声,这儿就更热闹了,车灯闪耀着,我真喜欢热闹的大街啊,节日的大街,呈现出一片祥和喜气的盛况,处处张灯结彩。欢声雷动,服装店、酒店更是人山人海。熙熙攘攘的,小贩的叫卖声,顾客的讨价还价声。人们的欢笑声,热闹极了,有一家新开张的超市,门口摆放着两个高大的花篮,地上铺着红地毯。里面的商品琳琅满目,我们也去凑个热闹,可是早已被人挤得水泄不通,节日之夜!天上五颜六色的火花结成彩,地上千千万万的灯火一片红。步行街上热闹非凡,人声鼎沸,来逛街的人更是络绎不绝。
初一语文课外阅读短文。字数一定要少!最好是200多个字,不要超过300,要有哲理性的文章
(一)说勤俗话说:业精于勤荒于嬉”勤学习。勤思考”勤探索,勤实践,古今凡有建树者,无不成功于勤,勤出成果 马克思写 资本论 辛勤劳动40年 读了大量书籍 其中作过笔记的就有1500种以上 司马迁写 史记 从20岁就收集大量历史素材 我国当代数学家陈景润,认真演算,勤出智慧,即使天资比较差,只要勤。关键在于勤的程度。只有勤奋者才能在无限的知识海洋里猎取到真智实才,开拓知识领域,1、给短文第三小节缺少标点处加上合适的标点。2、联系上下文理解词句的意思变拙为巧,无不成功于勤。4、短文举了哪些例子来说明:勤出成果。请用简洁的句子概括:勤奋。黑发不知勤学早:知识在于积累”
我与课外阅读写一篇作文四百字左右,写一个关于课外阅读与我的小故事
《朝花夕拾》读书笔记 鲁迅前辈,真的是一个很难得的人,而他那大无畏的精神和满怀为国的火红的心;然而他不甘做一个平常的人,他不愿在沉默中死去,而愿意在沉默中爆发,震惊了后人的我们,鲁迅的革命性开始逾越他的文学家和思想家的身份而得到了特别的强调,其实鲁迅是个根本的文学家。他的作品的文学价值是很高的,我们应该全面地学习他的文章。多关注其中的文学精髓,鲁迅先生那精练的文笔。有趣的传说和风趣的语言将带领我走近鲁迅,走进他的心灵,《水浒传》读书笔记–醉打蒋门神 武松杀死了西门庆。就被发送了孟州充军,但是这些都不够精彩。唯独这集里的武松醉打蒋门神最为精彩,武松为了个人的友谊而去帮助施恩夺回快活林和在路上每家酒官都吃上三碗酒,就知道他有着放任一己的感情,而他在打蒋门神之前的挑逗更是精彩。先是到酒官里找茬,然后把蒋门神惹急,这能证明武松是个粗中有细的人,他在挑逗时还可分成几个细节。之后说让蒋门神的小妾陪他喝酒,又怕他告官,在说要求蒋门神的第三件事时,却怕他告官和以后再把快活林夺回来,由此也可以开出武松多么的细心。《钢铁是怎样炼成的》读书笔记 经典就是经典。在左翼红色文学已不为人们所热捧。革命题材已经被奇幻文学所取代的21世纪,真正称得上经典且能影响着年轻一代人的红色小说,恐怕只有这部《钢铁是怎样炼成的》了,保尔的形象在今天依然保持着旺盛的生命力。《钢铁是怎样炼成的》塑造了一个在俄国革命的暴风中成长起来的英雄保尔·柯察金的形象。保尔在幼年便饱偿了人间的心酸。目睹了腐朽的旧社会中社会底层人民的困苦,他被严酷的瓦西里神甫赶出学校后。迫于生活压力来到车站食堂打工,他目睹了堂倌们的的丑恶嘴脸,腐朽社会里的不平等与劳动人民的悲惨境遇,这使他萌发了打破资产阶级社会黑暗的愿望,少年时的保尔是一个外表桀骜好斗。但内心正直坚强的少年,他有过许多有惊无险的大胆举动。甚至挺身而出救走了参加革命的水兵朱赫来而险些被枪毙,在革命的风暴到来时。他义无反顾地参加了红军,加入了布琼尼的骑兵旅与波兰侵略者展开了战斗,保尔参加了无数次残酷的战斗。他在一次战斗中被弹片击伤右眼失明尔险些丧命,可他仍凭着顽强的意志活了下来。在离开战场后。他加入省肃反委员为解放而奔波,并在患腿疾时仍在工地上修铁路”最终积劳成疾全身瘫痪,但他不甘心这样被命运击垮,凝聚了他无数心血的手稿却在邮寄中被丢失了。这对于病床上的保尔来说是灭顶之灾,可他没有放弃,一部名为《暴风雨的儿女》,赞颂科托夫斯基英勇骑兵师的不朽小说诞生了,保尔拿起了新的武器,加入了新的战斗行列,经典是常读常新的,我第一次读出了保尔的坚强。第二次读出了红军战士的英勇。我更读出了许多全新的感受。我不想对布尔什维克与托洛茨基派之间的政治斗争品头论足,但保尔的精神却是令我无比钦佩的。保尔不同于目前革命大片里007式的完美英雄形象,他是一个有血有肉的英雄。他待人有些冷漠。听不得风言风语,遇事冲动,他首先抛弃了自己的爱情。
英语作文关于课外阅读介绍你看过的一本书
life,the fish'"I'finally,t defeat"let the person ponder:brave,simple,lonely,reflect the old man'but it doesn't show very childish;and learn to understand the hardships of life with the man'walk still dozing"a man have to like this.",Fist-pumping;tough guy"spirit;articles from across the university(我想介绍的书是海明威的《老人与海》:我觉得这本书很值的一看,尤其是文中主人翁的那种,的精神 值得我们去学习. 《老人与海》故事的背景是在二十世纪中 叶的古巴.主角人物是一位圣地亚哥的老渔夫”配角是一个叫马诺林的小孩.《老人与海》所写的是一个老渔夫在大海捕鱼三天三夜的经历.老人面对了许多困难,生活窘困,其他渔民的嘲笑,只有一个小男孩给他送饭.老人决定去渔夫们从未去过的深海打渔,以证明自己的能力和勇气.在海上,老人钓到一只大马哈鱼,老人做了无数努力终于把鱼挂在了船边,才导致了悲剧,鱼的血引来了许多鲨鱼,老人下定决心,我要跟它们都到死“最后,回到了岸上“老人的船上只绑着鱼刺.,人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭“但不可以给打败,.孤独的老渔夫圣地亚哥刚毅的性格、精湛的钓鱼术等勾勒出他已不仅仅是条硬汉,也从他身上看到了各种不同的、让人深思的境界”自信、勇敢、乐观、单纯、孤寂及睿智.老渔夫的这种精神很值得我们去学习,去挖掘.文中孩子是从五岁起跟老人上船学习捕鱼的:孩子的个性特征从另一个侧面反映了老人的性格,表现出那种不畏艰难的,勇于战胜困难的性格,孩子虽然很小,但并不显很孩子气,从老人那里学到的不仅是捕鱼的本领,还有自尊自强的精神;并学会懂得生活的艰辛与男人的责任.稚嫩的肩膀早已习惯了清早就得出门打鱼的生活的磨砺,走路还打瞌睡,仍然说“男子汉就得这样.,铿锵有力“落地有声的言语充分的展示了硬汉子精神.这种精神是很值得我们去学习的,也很让我感动. 给我感触最深的是文中老渔夫的那种精神”马诺林小孩的那种懂事,在生活中,在学习中,还是在以后的工作中,当我们遇到前所未有的苦难与挫折的时候,我们应该想想那个在大海上孤独地与强敌战斗的,硬汉,老渔夫,文中小孩的那种懂事与自尊自强“像他那样经的起生活的磨砺.这样”就可以战胜我们认为这是不可能战胜的困难. 除非注明,文章来自世界大学城我想介绍的书是海明威的《老人与海》,我觉得这本书很值的一看,尤其是文中主人翁的那种“的精神 值得我们去学习. 《老人与海》故事的背景是在二十世纪中 叶的古巴.主角人物是一位圣地亚哥的老渔夫,配角是一个叫马诺林的小孩.《老人与海》所写的是一个老渔夫在大海捕鱼三天三夜的经历.老人面对了许多困难,生活窘困,其他渔民的嘲笑,只有一个小男孩给他送饭.老人决定去渔夫们从未去过的深海打渔,以证明自己的能力和勇气.在海上,老人钓到一只大马哈鱼,老人做了无数努力终于把鱼挂在了船边,鱼的血引来了许多鲨鱼,老人下定决心,老人的船上只绑着鱼刺.,.孤独的老渔夫圣地亚哥刚毅的性格、精湛的钓鱼术等勾勒出他已不仅仅是条硬汉”也从他身上看到了各种不同的、让人深思的境界,自信、勇敢、乐观、单纯、孤寂及睿智.老渔夫的这种精神很值得我们去学习:去挖掘.文中孩子是从五岁起跟老人上船学习捕鱼的,孩子的个性特征从另一个侧面反映了老人的性格,表现出那种不畏艰难的,勇于战胜困难的性格,但并不显很孩子气,从老人那里学到的不仅是捕鱼的本领;还有自尊自强的精神,
有关二年级课外阅读书名有哪些
1、《三字经》2、《百家姓》3、《古诗文诵读手册》4、《小布头奇遇记》5、《小老虎历险记》6、《三个小宠物》(月光岛丛书)7、《365夜知识童话》8、《郑渊洁童话—舒克和贝塔历险记》9、《大头儿子和小头爸爸》10、《大个子老鼠小个子猫》11、《我不是坏小孩》12、《三毛流浪记》13、《中华歌谣100首》14、《寓言故事三百篇》15、《民间故事三百篇》16、《阿凡提的故事》17、《小脚丫图画书系列》18、《动脑筋爷爷》19、《格林童话》20、《安徒生童话》21、《狐狸列那的故事》22、《洋葱头历险记》23、《淘气包埃米尔》24、《假话国历险记》25、《丁丁历险记》26、《世界儿童文学名著精选连环画》27、《伊索寓言》28、《小学生语文课外读本》29、《中华上下五千年》30、《哆拉A梦手工系列》31、《中外科学家的故事》32、《新编十万个为什么》33、《科学小品》34、《希腊神话和传说》35、《小飞人卡尔松》36、《当世界年纪还小的时候》37、《爱的教育》38、《吹牛大王历险记》39、《小鹿班比》
关于我校的课外阅读研究报告作文500字
书是知识的海洋,书是通向成功之门的铺路石,书是进步的阶梯。那大家都喜欢什么书呢?有的喜欢漫画,有的喜欢童话,有的喜欢伊索寓言……对于大家的课外阅读情况,据调查显示班里有20%的人的课外读物是童话故事,10%的人的课外读物是科普书,26%的人的课外读物是漫画书,28%的人的课外读物是作文,16%的人的课外读物是其它类的书。我还了解40%的家长偶尔带孩子上书店,5%的家长从来不带孩子去书店。读书时间调查显示40%的同学平均每天阅读时间在1个小时内,30%的同学平均每天阅读时间在1个小时左右,从这个调查中我们可发现同学们阅读课外书的时间极少,这全怪家长吗?这也怪大部分同学们看电视、玩电脑的时间极多。在读书方法统计当中,20%的人做笔记积累,可见同学们对读书不是很重视,我觉得应该多做些标记,才能更加明白、理解这篇文章,对这篇文章才有所记忆。我还查了家长对读书的重视情况,其中重视帮孩子阅读的有25%,偶尔督促孩子阅读的有20%,有孩子自己决定的有55%。从这个统计中我们可了解到家长对孩子读书的重视程度还不够,我觉得家长应该多抽时间去帮助孩子阅读。我知道了看课外书,提高对事物的认识能力。而且我们还可以通过课外书,这样对我们的作文与成长是很有帮助的。我还希望同学们尽量利用看电视、玩电脑的时间来多看课外书,并能做上笔记。我还要呼吁各位家长要多抽时间去督促、帮助孩子们读书。
版权声明
本站文章收集于互联网,仅代表原作者观点,不代表本站立场,文章仅供学习观摩,请勿用于任何商业用途。
如有侵权请联系邮箱tuxing@rediffmail.com,我们将及时处理。本文地址:http://www.15033.cn/xiaoxue/snjzw/342160.html