她真做到了200字:我真的没想到他(她)……200字

我真的没想到他(她)……200字

我就感到有些奇怪。在这上学和在家里上学有区别，最令我奇怪的是秋天的时候，上午语文老师说下午写。语文老师竟把我们带到操场上。语文老师告诉我们先进行观察，我真没想到老师为了写作文把我们带到这里来观察的，原先我只是想象着写作文。其实我很喜欢这种方式，自从老师带我去外面观察我非常兴奋而高兴，因为我从未这样在学校里观察野外。从里面感到的乐趣。

关于他真让我敬佩的作文200字

例文　在我的身边有许许多多让我敬佩的人，而且心地也非常善良。我在做《金搒夺冠》这本练习册的时候，遇到了一道难题，把老师讲的结题方法全部想了个遍还，还是找不着头绪。正当我愁眉苦脸地坐在座位上的时候，张俊斌走过来拍了一下我的肩膀，我伤心地把事情的原委告诉他。张俊兵胸脯一拍说：不用怕“说完。他马上跑到他的座位上把他做的答案拿给我看”但我还是看不懂，于是他就耐心地讲给我听，在他的帮助下我把这道题做出来了。而且还热爱班集体。记得有一次，我们班的值日生因为生病没有来学校。第一节课下课的时候，黑板已经写得满满的了，第二节课的预备铃响了，老师就要来到教室了，可是我们班的同学你看看我，我看看你，谁都不想擦黑板。

她真厉害200字作文求解

是琴棋书画样样精通的尖子。她各科成绩顶呱呱，连老师都赞不绝口。琪琪从小就开始上艺术班，她的艺术细胞被老师挖掘了出来。她在艺术班中，成绩名列前茅。她也透露出对艺术的喜好。每次闲下来，上网下各式各样的棋，挥笔写写毛笔字，认真、细致地画画。阿姨和姨夫总是鼓励琪琪加把劲，琪琪也不负众望，在一次又一次比赛中取得荣誉。琪琪不但在艺术上发挥出色，而且学习成绩也不赖。向琪琪的老师打听打听，成绩越好，而且琪琪几次单元考都拿下了满分！就去找三（1）班的同学去，有哪个同学不佩服她的。

作文:他真能干(200字)写过程

在一个下着毛毛雨的清晨，我登上了去姨妈家的公交车。车上拥挤不堪，引起了大多数乘客的愤恨，可车厢仍没有空位，我刚想把包放下。可耳边响起了奶奶语重心长的话，千万不要跟陌生人说话：这句话使我把全车厢的人都看成戴着虚伪面具的人“车在凹凸不平的路上艰难的行驶着”包里的东西争先恐后地掉了出来，纷纷滚到了前面。好像当什么也没发生过，只有前面一个胖胖的阿姨吃力的弯下腰，帮助我把东西一件。一个的捡起来，额头上冒出了豆大的汗珠。跑过去拿我的东西，当时真觉得自己是个冷血动物，阿姨亲切地说。我害怕阿姨拿我东西。竟然没少东西，没等我回过神。阿姨又说”

《他的真诚感动了我》为题写一篇200字左右的短文

在一个下着毛毛雨的清晨，我登上了去姨妈家的公交车。车上拥挤不堪，可司机仍“来者不拒”，引起了大多数乘客的愤恨。车在一片嘈杂声中到了站，下去了一些人，可车厢仍没有空位。我刚想把包放下，可耳边响起了奶奶语重心长的话：“千万不要跟陌生人说话!!”这句话使我把全车厢的人都看成戴着虚伪面具的人。可事实告诉我，我错了。车在凹凸不平的路上艰难的行驶着，我的手一松，包里的东西争先恐后地掉了出来，纷纷滚到了前面。人们都置若罔闻，好像当什么也没发生过。只有前面一个胖胖的阿姨吃力的弯下腰，帮助我把东西一件，一个的捡起来，额头上冒出了豆大的汗珠。我全然不顾，跑过去拿我的东西。当时真觉得自己是个冷血动物。“给，下次拿好了。”阿姨亲切地说。我害怕阿姨拿我东西，连忙数了数，竟然没少东西。没等我回过神，阿姨又说：“看你满头大汗，你做我这吧，我帮你拎着包。”那一刻，我的心颤了一下。我突然发现人与人之间是没有代沟的，是真诚的。真诚似阳光照进了这个小小的车厢，使这个车厢更温暖。

她真的很棒作文100字

生性好强的她，也有被难倒的那一刻。让我真正地看到了她真的很棒。那是小学六年级下学期的一天中午，下课铃一响，早已饥肠辘辘的她，不亚于男生的速度，第一个向楼下跑去，只差三个台阶了，她像往常一样来了个三级跳，不巧，这次她没发挥好，不慎跌倒在那里。紧随其后的同学见势不妙，赶快前来扶她。她的左脚使劲地蹬，也未能站起来，从她额头上躺了下来。平时爱逗的阿军也被吓的没了笑容，赶快吩咐大块头阿胜说：还迟疑什么“赶快背她去医务室？大块头阿胜毫不迟疑地将她送往医务室！医务人员见状说”不妙。赶快给我们班主任老师打电话说：通知学生家长赶快来“她一听”差点瘫在哪里“天呀，不久就要期末考试了。没多会儿，她的爸妈赶来，把她送往医院，左脚一处骨折，坚强的她难以控制住自己？竟然痛哭起来，伤筋动骨一百天，她妈妈安慰她说，安心养伤。先别想考试的事了，不行，倔强的她对她妈妈说，她爸妈为她取完药回到家里：她却说“明天去上课，傻孩子。怎能做得到呢“她妈妈说着眼泪都掉了下来！您放心只要您们能接送我”她坚持己见地说，她妈妈拗不过：只好把她送到学校“背进教室”她的坚强感动了同分学们，大家纷纷地说？阿姨”您放心地去上班吧“同学们有为她打饭的。

她真勤劳200字作文要求采用分总写法

叫王小明，是我们班的同学。而且非常勤奋，所以他的学习成绩在年级里总是名列前茅。是课外活动课，同学们要么去大操场玩耍、嬉戏，要么就是在教室里与同学们谈天说地、谈笑风生，但就是没有一个是在学习的。唯有王小明同学，他坐在座位上埋头苦干，一句话也不说。我觉得好奇，便走过去瞧个究竟。原来王小明同学在做额外的家庭作业。我疑惑地问他：做完老师布置的作业不就行了吗“他一本正经地回答道？多做一些作业”不就可以更好地巩固学习内容：学到更多的知识吗“我听了之后，觉得很有道理，便拿出作业？与他一起做了起来”我应王小明同学的邀请去他家做客，但收拾得井井有条。王小明便兴致勃勃地把我拉进他的房间里去了。他的房间不大，但摆着两个大大的书架。里面放着《唐诗300首》、《安徒生童话选》等书籍，王小明从书柜里拿出一本《名人语录》。