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三年级下册我的收获200字作文:我的收获作文200字作文怎么写

admin 三年级作文 2021-05-01 06:35:18 作文

我的收获作文200字作文怎么写

这学期快结束了,我学会了很多知识。在语文课上,我跟任老师学会了许多汉字、学会了看图写话、背会了三字经、学会了成语知识。在数学课上,我跟林老师学会了有余数的除法、分米和毫米、百位数相加、方向。王老师教了我们很多乐理知识,在朗文少儿英语。

用我收获了自信写一篇作文200字

我收获了自信一位哲人说过“拥有自信就是成功的一半”两年前的一件事让我收获了自信。使我不再胆怯,前几位同学的文章都受到了好评。老师点了我的名字,同学们都看着我。万一在同学们面前出丑“在同学们的催促声中。我只能硬着头皮慢慢站起身”一步一步缓慢地走向讲台。每走一步都觉得十分艰难,我小声地念着,此时的心情已经不能用紧张来形容了。我觉得1分钟好像不是60秒”我觉得心似乎就要跳出来了。我的语速变得更慢,声音变得更小;你为什么不能大点声啊。一个个问号浮现在我的脑海里,老师微笑着对我说?同学们也都向我投来了羡慕的目光”我简直不敢相信眼前发生的一切。我的作文居然也能受到老师的表扬,老师的话好似一股暖流涌入我的心头“使我马上拥有了自信”变为大声朗读。

二年级下册,这学期我有什么收获(作文,150字倒200字)

这学期已经快结束了,我觉得一天、一学期就像流水一样溜走了,但我还是学到不少知识,数学我认识了万以内有数字,还认识了克和千克,比如一个两分的硬币大约有1克重,还学会了表内除法,图形与交换……通过学习语文我认识了七百多个生字,其中会写的三百多个,而且掌握了由这些生字组成的好词、好句,在老师、家长的辅导下,我还能写一些简短的日记,在课余时间我读了一些课外书,从中我知道了:爱迪生爱动脑筋,阿德的梦真奇妙,卡罗乐很喜欢小猫……思品我知道了:地球上的水资源很少很少,不要随地大、小便,造纸术是我国伟大的发明,要诚肯对待每一个人……美术我学会画:小鸡、小兔、水壶、仙人掌,综合我知道了剪纸并不难,还知道了蚂蚁和鱼的密秘。音乐我会唱了:

三年级这学期我收获了什么作文100

这学期已经快结束了,我觉得一天、一学期就像流水一样溜走了,虽然时间过得很快,但我还是学到不少知识,大有长进。数学我认识了万以内有数字,万以内的加减法,还认识了克和千克,比如一个两分的硬币大约有1克重,一袋盐有1千克重等。还学会了表内除法,解决问题,图形与交换……通过学习语文我认识了七百多个生字,其中会写的三百多个,而且掌握了由这些生字组成的好词、好句,在老师、家长的辅导下,我还能写一些简短的日记,在课余时间我读了一些课外书,从中我知道了:爱迪生爱动脑筋,阿德的梦真奇妙,卡罗乐很喜欢小猫……思品我知道了:地球上的水资源很少很少,我们家乡的特产是八宝饭、鱼糕等,我们要保护我们的家园,不要随地大、小便,随地乱扔,要节约每一度电,造纸术是我国伟大的发明,要诚肯对待每一个人……美术我学会画:小鸡、小兔、水壶、仙人掌,还有一些风景画。综合我知道了剪纸并不难,还知道了蚂蚁和鱼的密秘。音乐我会唱了:大树妈妈、小乌鸦爱妈妈、月光光、我爱雪莲花、卖报歌等歌曲。体育我学会了:立定跳远、跳绳,和一些让我们感觉到快乐的游戏,在每年的运动会中我还能获得不错的成绩。每一个学期都能有许多收获,别看几本薄薄的书,它却能告诉我们异想不到的知识。

我从书中收获了知识小学作文200字

书籍是人类进步的阶梯。大家都知道要多读书,读好书。我获得了许多知识,在书中,我来把我与书之间的故事一一道来:我在一篇数学日记中统计道:‘我看过的书约有100-200本。那时妈妈怕我在写作业时看书,就让我在当时书架上的不属于学习用书的书中挑了两本,剩下的就收起来了,一直到搬家之后才给我。读书小博士”我想您们一定认为我和刘玉杰一样—私下里失声痛哭,但我不是一个软弱的人—我仍然天天读书,和以前一样坚持着,因为我知道,我在书中能收获知识,我不喜欢写作文。不是因为读书太少,是因为一个字—太懒,我在三年级写的几篇作文!我觉得很棒,《色彩艳丽的春天》是我最得意的作品,我在书架上发现多了一套《三国演义》的漫画,便如饥似渴地读起来。

三年级上册寒假作文300字描述我的收获

寒假收获转眼间,寒假过去了。在这个寒假里,我虽然不是过着饭来张口,衣来伸手的日子,今年寒假刚开始的时侯,我还是不愿意做家务事。妈妈又要我在家里做家务事。我想:我对妈妈说?你要我做家务事可以”就是今年的肉丸我要吃一半“妈妈同意了,于是我做完寒假作业就做家务事,我在家里把窗户都擦了个遍”爸爸对我说,你要自己做肉丸子。

2个月我的收获是什么作文200字

就会有收获。小学的生活即将结束了,我收获到了成功的喜悦。在小学生活中,有一件事让我难以忘怀,在那件事中我收获了成功的喜悦。那次是我读小学四年级的时候,学校举行了绘画比赛,全学校上下都是一样的题——画一幅有人有物的画。有一节课的时间画,我们班的同学在座位上冥思苦想,教美术的陈老师大发慈悲的说:既然你们想不出画什么“就回家再想想,利用星期六日的时间把图构好,星期一来再涂色,我回家想了又想。找了又找”最终才在英语书上找到一个可爱人物,我把这个可爱人物一笔一笔的画上去,但又觉得周围很空虚。就又增加了一些花草树木,觉得不够好,只好将就着了,已经快上课了。而且第一节就是美术课,我把画放在桌上,等待这老师来上课。老师一到教室就坐在椅子上说,大家开始涂颜色。等会儿一下课就收上来:比赛结束了,陈老师把我叫到办公室说”你这次画画画得不错“就连小领导也说你画的好呢”

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