教室门口不知谁扔了半个馒头100字左右的作文什么写
不是缺少美,首先必须引导学生投身时代大潮,思考多彩的人生,引导学生从心灵体验出发,真实地再现生活的底蕴,真诚地拥抱生活的亮丽.白居易说,其实任何体裁的文章莫不如是.教师应当生动而深刻地启发学生感悟人生,积累情愫.古人说”参观、访谈、旅游等都是走近生活、走进社会的途径.然而并非只有学生日常生活的这些外延部分才是积累素材、采撷灵思的契机,其实恰如胡风先生所倡导的”处处是生活,关键在于我们要教会学生以有心人的姿态投入貌似平凡的生活.不仅要善于观察生活琐屑的表象,更要深刻地透视其间深蕴的真谛和本质. 这样做当然不易“因为我们的学生大都已养成从书本取材”对生活熟视无睹的习惯.所以教师要用心去引导,看到一些可以触发学生思索、体悟的生活表象,去引导学生思考、作文,学生就会自觉去观察,
珠山馒头作文一个自然段200个字左右
天气格外晴朗,万里碧空飘着朵朵白云,老师带我们去秋游。我们排着整齐的队伍出发了。可高兴了。可是走了一段时间后,我们个个都累得满头大汗,我看见了一座好面熟的小桥,就向四周望了望,原来这里是我曾经来过的南岙。珠山怎么还没到啊。水中有几只鸭子在游耍。溪边还有一棵参天大树。看到这些,疲劳顿时消失了,精神变得更加饱满。不一会,我们来到一座庙前,庙后有一座不是很高的小山。这应该是珠山吧。终于爬上了珠山。站在山顶,一阵微风吹来,向下望去,一条公路笔直地伸向远方,遥望对面,有两座像鲤鱼和蛤蟆模样的小山。有一条青龙嘴里含着一颗龙珠从这上空飞过,不小心把嘴里的龙珠掉了下来,赖蛤蟆精和湖里的鲤鱼精看见了,都飞上天空争抢,玉帝知道了,很不高兴,便派了一个天神去收伏它们。天神来到那里,看见它们正在打斗,指着它们大喝一声:龙蛛变成了珠山”鲤鱼精变成了鲤鱼山。
创意小馒头作文二百字
外面买来的食品,我们一家人很久没吃到馒头了,所以我们决定自己做馒头。我们打算把馒头分一些给左邻右舍和爷爷奶奶,在做之前准备了两千克的馒头自发粉和大约一千克的温水。我们把面粉留一点备用,其余倒入盆中,手伸进去搅和着,好像小时候玩沙子那种感觉,接下来是和面,我把温水逐步注入面粉里。用手不停地搅拌,尽力将水和面粉搅拌均匀,我的双手沾满了湿面粉,开始揉面,必须要将面揉得有韧性才行。我使出吃奶的劲儿,用力地揉呀揉,可没揉几下就累得满头大汗,干起来却这么累:幸好爸爸帮我完成了这一步,完成了和面、揉面,我用湿毛巾将面团盖好放在桌上。
去王哥做馒头作文200字
童年的馒头 如今的幸福时光使我欣慰,童年的馒头不过有时心底也会泛起一缕儿时的苦涩。娘拉扯着我和妹妹,家里穷得叮当响。六岁的妹妹在家烧锅做饭,背着那个比她还高半截的竹篓打猪草,娘起早摸黑挣工分,日子清贫得像一串串干枯的灯笼花。学校说是庆祝儿童节,每个学生发三个馒头,我兴冲冲地对娘和妹妹说。明天发馒头,妹妹一个,娘一个,妹妹笑了。娘也笑了,学校真的蒸了馒头,手里多了片荷叶,荷叶里是三个热腾腾的馒头,回家路上。口水一咽再咽,肚皮也发出咕咕地叫声,吃一个吧。于是先吃了自己那个,嘴里还没品味儿,馒头已经不见了,口水和肚子故伎重演,而且比刚才更厉害,咋办。把娘的那个也吃了,给妹妹留一个就是,娘平时不是把麦耙让给我和妹妹,她只喝稀汤吗,……我回到家时!里面连馒头屑也没一星了,我不知道自己怎样进了门。怎样躲开妹妹的目光,娘笑了笑。没吭声,同院的二丫娘过来串门,老远就嚷嚷,平娃娘:你家平娃带馒头回来了吗,你看我家三丫,发三个馒头?一个都舍不得吃,饿着肚皮给我带回来了,娘从灶间抬起头,我家平娃也把馒头全带回来了”娘说着打开锅盖“
童年的馒头作文450字
童年的馒头 如今的幸福时光使我欣慰,童年的馒头不过有时心底也会泛起一缕儿时的苦涩。那时候,娘拉扯着我和妹妹,家里穷得叮当响。我在五里外的村小上学,六岁的妹妹在家烧锅做饭,背着那个比她还高半截的竹篓打猪草,娘起早摸黑挣工分,日子清贫得像一串串干枯的灯笼花。有年“六一”,学校说是庆祝儿童节,每个学生发三个馒头。我兴冲冲地对娘和妹妹说,明天发馒头,妹妹一个,娘一个,我一个。妹妹笑了,娘也笑了。那天,学校真的蒸了馒头。开完典礼,手里多了片荷叶,荷叶里是三个热腾腾的馒头。回家路上,口水一咽再咽,肚皮也发出咕咕地叫声。吃一个吧,我对自己说,于是先吃了自己那个。三两口下去,嘴里还没品味儿,馒头已经不见了。又走了一点,口水和肚子故伎重演,而且比刚才更厉害。咋办?干脆,把娘的那个也吃了,给妹妹留一个就是,娘平时不是把麦耙让给我和妹妹,她只喝稀汤吗?娘说过,她不喜欢麦耙呀!……我回到家时,呆呆地看着手中空空的荷叶,里面连馒头屑也没一星了。我不知道自己怎样进了门,怎样躲开妹妹的目光。娘笑了笑,没吭声。呆立间,同院的二丫娘过来串门,老远就嚷嚷:“平娃娘,平 娃娘,你家平娃带馒头回来了吗?你看我家三丫,发三个馒头,一个都舍不得吃,饿着肚皮给我带回来了!”娘从灶间抬起头,“可不,我家平娃也把馒头全带回来了!你看嘛——”娘说着打开锅盖,锅里竟奇迹般地蒸着五个热腾腾的白中带黄的大馒头!“你看,人 家 老师说我家平娃学习好,还多奖励了两个呢!”二丫娘看着我,我慌乱地点点头。那天晌午,娘把馒头分给我和妹妹,淡淡地说:“吃吧,平娃,不就是几个馒头嘛!”妹妹大口大口咬着馒头,我却哇的一声哭了。后来,我发现,就是在那一天,我的童年结束了
三年级寒假作文蒸馒头300字
有的人家蒸年糕,有的蒸馒头。我家今天就要蒸馒头,一大早奶奶就把早就准备好的馒头馅拿到了邻居王奶奶家。是因为听说要蒸馒头了,我的心里就乐开了花。我最喜欢吃老家这种老酵馒头。奶奶和邻居王奶奶已经快速地在做好吃的馒头了,然后把小面团捏成圆盘形状,再把馒头馅放在中间,用手指抓住四边一捏一圈,一个漂亮的小馒头就做好了。就做好了一整笼的馒头。我和小弟弟盼望着美味的馒头快点出来,眼睛一动不动的看着蒸笼,在一旁的奶奶们看出了我们的心思,等蒸好了就可以吃了,我和小弟弟听了都开心的笑了。馒头可以出笼了,我们把早已准备好的竹帘铺好撒上水,这样以免热的馒头倒上去容易粘皮。而且要以最快的速度把馒头迅速翻过来,阿姨等人一起忙得不亦乐乎。
围绕“不要扔馒头”这句话写一篇作文,100字左右
小明是一个爱挑食的孩子。这天早餐吃馒头,他又趁妈妈不注意,随手将吃了一口的馒头从窗户里扔出去了。那个馒头正好砸中了路过的王红。小明听见了?连忙探出头一看”王红看了看地上的馒头:说“不要紧!我正有事找你呢”小明没想到班长还能找他有事:王红说“最近学的古诗《悯农》我忘记了,小明想也不想张口就背起来了!小明的声音越来越小。脸也越来越红了:心想“农民伯伯那么辛苦。可是我却把一大半白白胖胖的馒头往窗外随手一扔”真不该,想完“又听王红说,那这馒头怎么回事呢。
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