夏天下完雨后的风景作文三百字
《雨后的彩虹》读小学的时候,我的学习成绩一直很好,只有在我三年级的一次期末考试中,我的成绩一落千丈。虽然那事已经过去了二年,读二年级时,每天上课无精打采,眼皮上好像吊着几个铅球,嘴里哈欠连天。对老师的课厌倦到了极点,好像是在听唐僧念经,书上的方块字就像是张天师的画符,一个都看不懂。哈欠也没了,对同学玩的游戏无所不知,二年级一晃就过去了,期末考试后。我高高兴兴地去领成绩单,好像一位打了胜仗的将军去领赏一样,我想着一年级的好成绩。我蹦着跳者去领成绩单,可没想到半路上就遇到了老师,老师见了我,立刻把脸沉下来,老师皱着眉头说,老师还以为你是一个挺聪明的孩子呢!"老师这句话就像是一个晴天霹雳向我打来!心里十分沉重。
六年级山中雨后美景作文200字
我被噼里啪啦的雨点吵醒了,他们好像在说:一会儿上外面看看雨后的景象吧,雨终于停了!拿起一把小雨伞,一来到小区里,清新的空气扑鼻而来。让我精神倍爽,雨后的职务是那样的美丽,小草仰着头。好像在说;我一定会长得更茂盛:小花的花瓣上沾着一颗颗晶莹的露珠“想晶莹剔透的珍珠,高大的树木。露出嫩绿的枝叶”美丽的花朵,绛紫的紫晶花。粉红的桃花……一个个美丽动人让我流连忘返,雨后是美丽的,植物美丽,连路都被雨水冲刷得干干净净。
雨后作文怎样写二年级150个字
雨后 秋雨过后空气新,遍地绿草翠如竹。阳光灿烂照满地,秋雨过后空气新“几个字就把雨过天晴的那份感觉描写出来”诗中的意境立刻展现在我们的眼前,刚下过雨的草地上。那草叶带着水珠,绿的更是娇艳,被阳光一照,闪耀着七彩的光。
小学二年级作文题目“雨后的彩虹”怎么写
《雨后的彩虹》读小学的时候,我的学习成绩一直很好,只有在我三年级的一次期末考试中,我的成绩一落千丈。虽然那事已经过去了二年,可那天的情形我仍然历历在目。读二年级时,仗着一年级的好成绩,每天上课无精打采,眼皮上好像吊着几个铅球,嘴里哈欠连天。对老师的课厌倦到了极点,好像是在听唐僧念经,不知所云。书上的方块字就像是张天师的画符,一个都看不懂。可是一下课,我就如鱼得水,精神好了起来,“铅球”没了,哈欠也没了,对同学玩的游戏无所不知,无所不晓。就是这样,二年级一晃就过去了。期末考试后,我高高兴兴地去领成绩单,好像一位打了胜仗的将军去领赏一样。我想着一年级的好成绩,我蹦着跳者去领成绩单,可没想到半路上就遇到了老师,老师见了我,立刻把脸沉下来,老师皱着眉头说:"闵捷呀!你的分数怎么这么低呀!老师还以为你是一个挺聪明的孩子呢!"老师这句话就像是一个晴天霹雳向我打来。我听到后,心里十分沉重,我又拖着沉重的步伐,强忍着泪水走去学校。拿到成绩单后,我看也没看,就跑回家,哭了一场。这时,我的心中好像在下雨,下这一场暴风雨,这雨连根拔起了我的骄傲和虚荣,灌溉着我努力的决心。到了三年级,我再也没像二年级那样玩了,果然考了个好分数。的确,不经历风雨,怎能见彩虹!
三年级作文写一件事写雨后的情景
这种作文要力求新颖,先写雨后彩虹。
写一篇二年级下册的下雨前,下雨时,下雨后景物分别发生了什么变化
下雨前看见天空乌云一片,下雨时天空电闪雷鸣;下雨前听见动物不安的叫音;下雨时听到流水的声音和雷声;下雨后听到小鸟的叫鸣声。下雨前嗅到花的香气;
二年级作文形容雨后的天气好句
雨后黄昏的天空,静穆如祈祷女肩上的披巾;树叶的碧意是一个流动的海,烦热的躯体在儿沐浴。我们避雨到槐树底下,看林梢闪出第一颗星星。从岁月里常常有什么飞去,又有什么悄悄地飞来?溪水默默地向我们倾听;当一只青蛙在草丛间跳跃,我们仿佛看见大地睒着眼睛。乌云飘散了,妈妈带着宝宝出来吸新鲜空气,人们把洗好的衣服凉出来,让新鲜的风吹干,天上的彩虹像一座弯弯的,小鸟站在枝头放声歌唱,在天空自由的翱翔。从屋子里爬出来散步。树叶穿上晶莹的衣服,天上的雨像是给洗了一个澡,雨后的孩子在欢快地你追我赶,广场上的孩子好像儿童乐园。水里一群赤脚的孩子开心得蹦了起来,说着弟弟就滑一跤!摔了在哥哥的身上”他俩拍拍肮脏的裤子,却希望自己也像他俩一样摔得那么痛快”蔚蓝的天空上飘着几朵白云!天边出现了一道美丽的彩虹,路边的小草被雨水冲得干干净净。树叶上面还沾着许多小水珠呢。小鸟又开始唱起动听的歌,但是路上的行人还是渐渐多了起来,春天的小雨一直在下。淅沥沥的雨终于停住了,雨后我听到小鸟!欢快的歌声,雨后我听到小朋友“的欢快笑声,雨后我听到小树叶“噼里啪啦”雨后的春天真美丽“又是蒙蒙细雨的天气”我是多么喜欢雨的美和柔和呀。
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