下雨天 日记200字开头:下雨的景象作文200字

下雨的景象作文200字

下雨了，天空迅速地聚集了乌云，风呼呼地刮着，天好像发怒了。乌云霸占了天空，一点光也没有了。风把树、草、花吹得摇晃起来，发出了沙沙的声音。突然，乌云们撞到了一起，闪电袭来了，一道亮光把天和地连在一起，“咔”又把乌云劈成两片。闪电像鞭炮一样接踵而至。雷总比光慢半拍，燕子四处飞蹿低低的，青蛙们又奏响了暴风雨中的最后一支交响曲。乌云越来越浓、越来越黑。下雨了，几滴雾里的雨滴拍在地上。慢慢地雨越来越大。雨密了，地面上升起了雨雾，车轮激起了水花，水花和雨又形成了更浓的雨雾。雨停了，乌云慢慢散去，太阳公公打败了乌云又出现了在我们的头上。

雨天日记200字

三点不到开始起乌云下雨，三点二十左右开始下倾盆大雨了，还是那多云过了五到十分种又像一只狮子背着一只小羊。

下雨天二年级日记二百字

今天早上我起床看见外面正下着大雨，这让我想到了很多……它既有好处，又有坏处。雨会给我们带来许多麻烦。我们就不能出去玩耍，就像失去自由的小鸟被关在笼子里一样；还会给我们的出行带来不方便；妈妈洗好的衣服无法晒干；那还可能造成洪涝灾害……但是带给我们的并不仅仅是麻烦。

下雨天引起的联想作文200字

下雨了，天空迅速地聚集了乌云，天好像发怒了。乌云霸占了天空，风把树、草、花吹得摇晃起来，乌云们撞到了一起，闪电袭来了，又把乌云劈成两片”闪电像鞭炮一样接踵而至。雷总比光慢半拍。燕子四处飞蹿低低的，青蛙们又奏响了暴风雨中的最后一支交响曲，乌云越来越浓、越来越黑。下雨了。几滴雾里的雨滴拍在地上，慢慢地雨越来越大。地面上升起了雨雾，水花和雨又形成了更浓的雨雾，雨停了。

下雨天蚂蚁有什么举动,写观察日记200字

蚂蚁很怕水，每到下雨之前蚂蚁都要搬家，否则他们的家就会被淹没的。以前我只知道这种细小的生物叫蚂蚁，并不知道它们能干什么活。它们还能泡蚂蚁酒呢！蚂蚁不仅仅怕谁，上次我们故意放一点白糖到蚂蚁洞前引诱蚂蚁出洞来的时候我们就马上拿火来烧蚂蚁，它们会不顾一切生命地把糖一起搬下洞去，在那一瞬间我都惊呆了。我觉得观察蚂蚁很有趣，以后我还要多多观察蚂蚁。今天中午我在家门口的空地上观察蚂蚁，蚂蚁黑黝黝的，大概只有一粒黑米那么长，蚂蚁有六条腿，头上还长着两只能摇动的触角，它在地上不停的爬来爬去，我不知道它为什么会跑，就去问爸爸，爸爸让我自己找答案，我跑到书柜旁，急忙翻开《十万个为什么》找到了！原来蚂蚁以为我要攻击它。

雨天趣事作文200字数

下雨了，那雨细细的，从空中落下来。你们知道彩虹在什么地方出现吗？彩虹是在下完雨之后出现的！下雨能浇田地里的地。能让人们轻快，下雨真好！田里的禾苗渐渐地长高了许多，农民露出了笑脸，禾苗摇了摇身子，叹了一口气，在向春雨致谢，我喜欢下雨天，雨天和雪天不一样，雪花漫天飞舞，而雨是哗啦啦的下着，雨淋到你了，浇在你的身上，你会感到小雨点融到了你的身上，雨没日没夜的下着，到现在都没停下来，雨天真好！六2008年温州市中考满分作文《下雨天，真好》800字下雨天，真好江南，烟雨朦胧。用优雅的姿态，矮矮的房屋铺着深黑的瓦片。缝隙间长出些不知何处飘来的草，等待着雨的到来。水便从一道一道的空隙间跌落下来，形成一串串风铃。我会特意地走在檐下，仿佛是一个颤动的春天。门前的水沟便哗哗地响了。细细的，不胜娇羞的……两个手掌宽的水沟中会有浅浅的水滑过，变幻出各种奇异的线条与纹路，交织着，映出矮矮的房檐。浮在上面，终究流向远方。还有邻家小男孩的弹珠，会听到“两岁大的孩子光了脚在沟里踩着，一只手笨拙地提着裤角，另一只手在水里划着，一种喜悦漾上心头。妈妈的嗔怪在此刻响起，巷里便热闹起来，雨也欢腾了。被雨浸湿的青石板一直铺到大伯家的院子边上。老榕树就在那儿立着。它为巷里的人们撑起浓荫，树根嵌在青石板间，铺就通往大街的路，很湿，也很诗意。穿拖鞋的孩子在树底下踩起一道道映着笑脸的水花，善于绘画的哥哥推开窗，在檐下描出老树健朗的形态。淅沥的雨丝结着丁香般的优雅，他在画笔下讲述着他的小巷。雨下着，滋润了老树粗壮的树干，抿去了人们心间的粉尘，浸湿了小巷里的事。小巷流淌着，在小城间，在烟雨朦胧中，用不变的姿态诉说着就在这下雨天。平凡生活中的诗意“烟雨朦胧。小巷静静地流淌在小城间，用优雅的姿态，诠释着小城中的人或事”起笔就令人向往，颇得沈从文之韵味，我会特意地走在檐下。享受着雨滴坠落头顶的感觉“仿佛是一个颤动的春天，透露的是作者一种天真的诗意情怀，正因为有了这种情怀”才有下面平凡生活中的诗意，偶尔会看见奶奶早晨洗过的菜叶。浮在上面，终究流向远方“这不是波德莱尔的刻意以丑为美，而是作者发自内心的感动，雨中等待的绿叶”充满诗意的青石板，映着笑脸的水花，作者在感动自己的同时也感动了我们“解读温州08中考作文题”下雨天真好350字上午的考试结束后“语文老师为记者解读今年的中考作文题”随着新课程理念的深入：命题者对命题作文进行了不断的内容开掘和形式创新，使命题作文逐步摆脱了形式刻板、主题单一、审题困难的弊病：重新焕发了光彩，《下雨天真好》，题目表述清晰明了，本题的限制点有两个“从某种程度限制了事件的环境”限制了文章情感的基调：对于雨这类素材“如果不能较为深入、细腻地发现”文章将容易流于表面。这个情感体验”什么才叫真好。如何演绎出真好。所以我愿雨以锐利的武器剪裁我冰淋般的孤独。我会坐在荷塘边，看着荷叶与花的依偎，那孤独便如蒸干的水没有了踪迹。那荷花在雨中的呢喃早已定格成我眼中绝版的温柔，但是雨怀疑着荷花的婉约，伸出尾巴拍打它。荷叶总是成为擎高天空的神物，用身体阻挡雨的进攻。荷叶是荷花的母亲“怎么会有叶的点点关怀。细细呵护，尽在雨中弥散成一幅水彩？牵动母亲的心，反射无数的阳光。它却不停抖荡身体。像是紧张，又像是兴奋，在雨点的刺痛下，湖却发出了一声又一声欢快的叫喊。不停地颤动着我的心扉，不一会儿，雨点变成了雨锤。我问湖，雨是水的精魂“是世上最纯洁最干净的河流，尽在雨中氤氲成”烟笼寒水月笼沙，忽然很想打着伞儿，旋转着雨点在街上跳舞。然后抛掉伞儿在街心让雨浸进灵魂，复活那死去的心“雨的复活这篇散文颇得鲁迅《野草》之魂。深刻得令人感动，读懂了树、荷、湖“更读懂了雨，最终读懂了自己！是生命的精魂，悄悄地在树的身体里扎根”让生命开出绚烂之花。剪裁我冰淋般的孤独，在雨的敲打下“荷叶完成了一次母爱的壮举，篇中的雨，雨锤沉重地打击着湖的心灵。湖却感到一种“抚摸”这雨仿佛一种神圣的情感“直击人的痛处”却让人获得一种新生的幸福，真好（2）600字黄梅时节家家雨“青草池塘处处蛙”沥沥淅淅……雨密密地斜织着“伴随着雨”悠扬的箫声萦绕。那样欢快，箫声戛然而止：父亲如同一头暴怒的狮子，将巴掌扇向他的女儿，你能吹出个瑞中吗，还不快给我去复习。粗暴地夺走女儿手中的箫。扔到地上，女儿呆呆地站着。泪水流过红肿的脸颊“滴到地上！溅到心里”迷茫的眼睛透向窗外。但心中却有一场倾盆大雨……下雨天。女孩埋葬了箫，埋葬了梦，一头扎进书本……从此？树林里少了箫声。课堂中多了提问的声音”山野上少了一个身影，却见教室里有人埋头苦读，她只记得父母的期望。心中只有考上瑞中的呼喊。大家都夸她懂事，却不知她在雨天里落了多少泪。父亲的身影移进了女儿的房间，女儿正在出神，父亲轻轻地拍拍她？她仿佛从梦中醒来，震惊地看着父亲，又下雨了，父亲说，女儿无语；出去走走吧，女儿不相信这是父亲的话。疑惑的眼神射向父亲，目光中。父亲那么的和蔼，去树林吧，她的心中顿时燃起了希望。她欢快地跑了出去，突然。她转身回来，她差点忘了那把尘封的箫，温柔地抚摸着它翠绿的身体。伴随着箫声“女儿的脚印留在了树林中的每一个角落。在这雨中”她尽情地吹。尽情地欢笑。雨点不时落到她脸上“手上、箫上。她全然不知”雨天。她终于找回了遗失许久的自我。她终于从无尽的学习中被释放，她终于能在雨中漫步。她就像一只羞红的小鸟“在山里大声地笑了……雨！沥沥淅淅……下雨天。真好，故事发生在雨天，雨天使得这个故事别有况味。雨见证了，的伤心与失而复得的幸福，情感的雨下得那样细腻、那样汹涌，雨在这里不仅是情节变化的线索，更是情感变化的线索，现实的雨与内心的雨交融得几乎天衣无缝。不仅表现作者驾驭语言的功底，更表现了作者对情感体验的深度，雨落在。的心中；成长历程中最刻骨铭心的一段记忆，下雨天，真好（1）800字江南，烟雨朦胧！小巷静静地流淌在小城间，用优雅的姿态。诠释着小城中的人或事“矮矮的房屋铺着深黑的瓦片”缝隙间长出些不知何处飘来的草，等待着雨的到来，雨一下，水便从一道一道的空隙间跌落下来，形成一串串风铃，我会特意地走在檐下。善于绘画的哥哥推开窗，在檐下描出老树健朗的形态。淅沥的雨丝结着丁香般的优雅，他在画笔下讲述着他的小巷。雨下着，滋润了老树粗壮的树干，抿去了人们心间的粉尘，浸湿了小巷里的事。小巷流淌着，在烟雨朦胧中，用不变的姿态诉说着就在这下雨天。平凡生活中的诗意“小巷静静地流淌在小城间，诠释着小城中的人或事”起笔就令人向往，颇得沈从文之韵味，我会特意地走在檐下。享受着雨滴坠落头顶的感觉“仿佛是一个颤动的春天，透露的是作者一种天真的诗意情怀，才有下面平凡生活中的诗意，偶尔会看见奶奶早晨洗过的菜叶。终究流向远方“这不是波德莱尔的刻意以丑为美，而是作者发自内心的感动，充满诗意的青石板，映着笑脸的水花，真好450字雨“把我的不安于劳累冲刷干净，带走不安与劳累，留下一丝宁静：听着蒙蒙细雨拍打窗户的声音。好似想一次性看清这个美丽的世界。下雨天，一幅美丽的图画映在眼里，总感慨下雨天，走在坑坑洼洼的小泥路上，雨顽皮的拍打我的伞。他把道路弄得崎岖不平，好像要把我留下来跟他玩似的，真是个顽皮的小孩。他的天真活泼让人欢喜，淋着雨走回家，雨打湿我的头发和衣服，就逃走了与拍打着我的脸庞，打醒我，是我走出迷茫，他逃进我的眼睛，让我听到他悦耳的笑声，摸到他滑溜溜的身躯，闻到清新的芳香，他的与众不同犹如莲的。雨的冰凉让人望而生畏。他的心情不好了“他不用理会世俗的言语”下雨天，还大千世界一个宁静。不用感慨老天爷的不公，我喜爱雨天，同予者何人下雨天300字我，喜欢它的柔情，喜欢它的活力。雨天中飘落的小雨，它那透明的身体会渐渐消失，可它对万物的柔情却不会变。在它的柔情呵护下，草儿变得更加坚劲。花儿变得更加娇美，树儿变得更加苍劲……大雨里充满着活力。你看那草儿在大雨的冲击下，它们在大雨中学会了坚强，它们怎会知道要挺直腰杆。在这雨天里，你瞧那松柏或是白杨，在雨天中也充满了活力！的姐弟俩不也在倾盆大雨泻个不停中表现出了他们的活力。他们的笑声冲出了雨帘，弟弟的脚丫还在得意在动呢，这样的天——大雨泻个不停。万物的活力展现得淋漓尽致。我喜欢雨天”喜欢它的柔情似水？喜欢它的活力无限……六下雨天，真好450字下雨天，真好下雨的季节！是宁静的季节，是快乐的季节。下雨的季节，是生命充满活力的季节……下雨天，大地一片宁静，万物仿佛都被净化了，生命没了生命的样。有雨的声音呢。静静地听，细细的品味其中的快乐，看着雨丝静静的落，你是不是会有一丝丝的感触。害得妈妈找不到他们，的笑着，笑妈妈找不到他们，小草躲在了花的叶子下，笑声怎么停了，是不是妈妈把它们叫回家去了。真好600字曾聆听过无数首动听悦耳的声乐，都不能打动我的心弦。你令我难以忘怀的那便是你无私奉献的精神和拥有你那天籁奇迹般的音乐天赋来敲响那些迷失了方向的人们。望向窗外”原来这时夜色已渐渐朦胧，这声音便是你雨水滴落的声音，对于我来说这声音就像是一个个美妙的音符，弹奏出丰富多彩，动听悦耳的旋律，原本生活枯燥乏味、单调到不行的一切。被你这拥有世界上所有乐器都演奏不出来的音乐家，给生活增添了乐趣，因为这场及时雨得到了缓解，大家都在赞赏你的伟大功绩呢，久旱逢甘雨！你滋润了正要因无水可汲的大地伯伯“也给了生活在大地上的人类。动植物一次生的希望，就像在黑暗中看到了一束光明，你是生的希望，爱的使者。闭上眼，感受滴落在手心里的雨。是那样的清澈明净，蓦地，回想起自己心中的多次伤感，随着渐渐滴落的你–雨。我才知自己的心中一直埋藏在深处的忧伤是那么微不足道，有人说雨是心情的指挥棒，雨天，细雨绵绵。容易使人心烦。但暴热的天气，细雨纷飞，又会使心情为之一爽。滔滔洪水给人们造成了不可估量的损失，甚至危及人类的生命。听到这些，雨，你可能会眼泪泛眶。我始终相信你且永远坚定与你，你只是一时的无知，你的本性善良无比，你渴望得到人们的期许，不知道如何做到人们的喜欢，你不知道哪里需要你，不过你知道的那便是你有恩于大家，无私奉献那便是你可亲可敬的精神，雨丝条条。

下雨天的动人故事作文200字

下雨天的故事 窗外正下着雨，我讨厌这种阴郁的天气，令我讨厌的父亲就不会出去工作，而是整天呆在家了。我一点儿也不喜欢父亲，他那古怪的行为甚至使我感到不安。爸爸”都会使他沮丧万分，非常痛苦。我再也没敢叫过他爸爸。他就会要求我穿我最不愿意穿的粉红色连衣裙。对此我曾经表示过拒绝，然而面对自己的父亲，我禁不住怀疑父亲是一个精神病患者。我干脆把他当作一个疯子来看待。我爸爸是个疯子！而且在依次偶然的视线接触时，我发现他竟用一种带有特殊感情的眼神看着我。这个眼神使我几乎不知所措，从此再也不敢与他对视了。唉……难道爸爸是‘变态狂’“我不禁打了个冷战？真倒霉”我的生身父亲怎么是这样。在下雨的日子里，我不理睬父亲？却独自坐在窗前想念着母亲，这是父亲告诉我的，我想象着她的模样，想象她爱抚我的情景。感到无比温暖，为什么没有留下一张母亲的照片，我恨透了父亲。父亲坐在我的对面。只顾自己狼吞虎咽，我知道父亲的脾气不好，经常莫名其妙地发火。可令人奇怪的是，不管我的行为显得多么无情无义，他也始终对我态度和蔼，我忽然感到有些茫然，还搀杂着憎恨、伤感的感情。我真的不知道怎么样来接受我古怪的父亲，忽然从书本里掉出一张照片，一张少女的照片，我捡起来一看，小巧的鼻子！薄薄的嘴唇，这少女的脸上充满了成熟的气质？难道是……母亲。我凭借着强烈的好奇心和一时的冲动。闯进父亲的房间，质问他这照片是怎么来的，质问他为什么讨厌我叫他，爸爸，质问他所有的一切……父亲竟哭了“哭得是那样伤心”我听到他整夜在哭，真后悔自己像一个十二三岁的小女孩似的卤莽，父亲的情绪终于渐渐好转了，有一天。我低着头不敢看他。但我却觉得仿佛有一双眼睛在看着我，那目光中有悲伤，父亲给我讲述了一个动人的故事，一个下雨天的故事，十多年前……那是一个下雨的日子，一辆非常漂亮的小车在飞奔。车上坐着一个美丽的新娘。她那美丽的眼睛里显露出按捺不住的焦急。