我的五年级作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的我的五年级作文6篇，希望能够帮助到大家。

我的五年级作文 篇1

　　我家有一个漂亮的小闹钟。

　　这只钟是长方形的，正面是西湖全图，画面绝大部分是美丽的西湖，湖水水平如静，画面的一侧是一座南宋时期建造的花园，园里有座柳浪桥，湖边种着许多柳树。看着画面，我忽然明白了“柳浪闻莺”的含意。你看，轻风吹过，柳条儿迎风摇摆，那不就是绿色的浪潮一样吗？那秒钟“滴答，滴答”的声音，不就是黄莺在树上婉转地唱歌吗？

　　钟的右上侧有一扇塑料“小窗”，里面就是日历。日历是用塑料泡沫做的，显出的数字呈大红色。这红色的数字每24小时就换一次，告诉人们新的一天来到了。那表示钟点的12个数字，“3”和“9”不过是两个等号，只有12和6端端正正的阿拉伯数字。

　　“和时间赛跑”，多么严格的要求，多么殷切的期望！小闹钟，我要像你一样分分秒秒不停息，在求知的道路上，留下一步一个脚印。

我的五年级作文 篇2

　　读书带给我了很多知识，也给我带来了一些我不知道的东西和故事。

　　如果你自己在家，闲的没事干的时候你会干什么，人过你问我，我会毫不犹豫的回答一本书

　　一本书！我听到有感叹了：“如果你一人在家没事干你可以读书，一会下来你会把一本书全会背，下面就是我和书发生的一件事。

　　有一次我独自在家在高高兴兴的打游戏时突然停电了，于是我就闲着没事干突然我看见了一本书，心里就像反正没事干就看一会书吧，当我第一次翻开书的`时候，就对这书有了兴趣，我像一个饿狼一样读这感觉我自己被迷了进去一样周围有动静我也不知道，来电了我也不知道，知道以会妈妈回来了，大叫这让我开门，我就当没听见一样，直到我把书看完了我才知道妈妈会来了。我打开门妈妈问我：“在家干什么怎么叫你一个小时还不开门”，我听到这句话知道了不知不觉一个小时就过去了，我不得不说自己是个书呆子了。

　　要上学了第一节课老师就让我们写作文，我非常头疼，老师出题了我一看我读过太好了，我可以仿照了，仿照可是我的强项，于是我在班里的了个甲优，还让我给大家读。

　　这就是我和书的故事大家要多读书。

我的五年级作文 篇3

　　“遥远的东方有一条龙……”你知道我是谁了吗？一听就知道，我是属龙的，我姓王，名起龙，是一名普普通通的学生。

　　我长着一头乌黑发亮的头发，镰刀似的眉毛下长着一双黑宝石似的眼睛。小小的鼻子下方有着樱桃似的小嘴。

　　我最喜欢的运动是打球，一到星期天，我就找人来和我打乒乓球，还有时找不到……我便抱着篮球自己上操场上玩。我爸爸来了，就会说出他经常说的话——“好球！”

　　我最喜欢的科目就是语文和数学，每当上数学时，我就会精神百倍，一旦提问我时，我倒有点胆战心惊，可能这就是我的缺点吧。像科学、品德与社会，我倒不感兴趣，上这些副科时，我几乎是鸦雀无声。可谁料，偏偏提到了我，我一问三不知，咳！被老师批评了一顿。咳！谁让它也是一门科目啊，不学也得学呀！

　　我最不好说话，每当上科学时，老师让同桌讨论问题，我都不爱张嘴，因此，老师天天提问我，我因语言表达能力不强，每次都比别人慢三拍。

　　我也非常的胆小，每次我的同桌就捉两三只蝈蝈拿着玩。有时我在写作业时，他就把一只蝈蝈放在我的作业本上，让我吓了一跳；有时我把胳膊放在桌面上，他就让一只蝈蝈爬进我的袖子里……至今我仍心惊肉跳。

　　这就是我，独一无二的我，一名普普通通的小学生。每个人都有自己的优点、缺点和爱好；每个人都有自己的理想。让我们架起云，为着我们的理想一起腾飞在蓝蓝的天空中吧！

我的五年级作文 篇4

　　我仰望着天空，小学五年来的往事如同放电影一般浮现在我眼前，但唯有那个总是如同大懒猫似的卧在树阴里的身

　　影在我的脑海中挥之不去……

　　她有着一头飘逸的黑发，黝黑的皮肤上有着一道因为一次意外而难以抹去的疤痕。月牙儿似的眉毛下长着一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁下，一张樱桃小嘴能说会道。她，就是张周晓。她是一个顽皮可爱，直率淘气的女孩，我经常被这位大小姐“折磨”得哭笑不得……

　　那是一个万里无云的中午，天气十分晴朗。当我正津津有味地看着刚刚发下来的《少年文艺》时，猛然间，有如泰山压顶般，一个人重重地扑在了我身上。我诧异地回头一看，原来是张周晓又定时来“骚扰”我了。我无奈地放下书，近乎恳求地说：“小姐，又有什么事儿呀？我不去行不行？”她盯着我，慢条斯理地说：“那，你必须告诉我为什么！”“因为所以，自然有理嘛！”我一时想不到合适的解释，情急之下，只好把这条“名言”搬出来回答她这个充满娃娃气的问题。可是，几乎又在同时，她的脸就像六月的天，瞬间有阴转晴了。我暗自松了一口气，以为她准备放弃这次骚扰活动了。谁知，她仅仅是改变了一种作战方式而已，见我不怕她的硬招，便装出一副灿烂的笑脸。拉着我的手，不停地晃动着，嘴里不停地嘀咕着：“陪我出去玩玩嘛！或者，陪我出去走一会儿啦……”我哭笑不得地望着眼前这个“怪物”，她也正用探究的目光打量着我。我被她看得浑身不自在，为了早点结束这种煎熬，我只有硬着头皮答应了。我和张周晓一起来到了操场上的草地上，我们找了一块阴凉地坐了下来，她顺势就在我身边的空地上趴了下来，愤愤地说道：“唐俊彦，你说这鬼天气，热死了！把温度调低一点吧！”我一怔，一时竟也不知如何回答。我们坐在一起谈天论地，一起回顾五年来经历过的点点滴滴……尽管她的定期骚扰总会令我感到哭笑不得，但是如果在你遇到困难时，这些看似直率的话语就会让你从心底里产生一股勇气，去面对困难，战胜困难。当你灰心时，它们会无微不至地温暖你，让你重新振作起来。这些话语中似乎有一种魔力，能够让你不屈不挠、坦然地去面对人生……

　　一阵微风吹过，吹乱了我的头发，也吹乱了我的思绪。我回头看看那个正捧着书本，说话不会顾虑的女孩，一只可爱的大懒猫的形象逐渐清晰了起来……

我的五年级作文 篇5

　　一次偶然的机会，我接触到了跆拳道这项运动，也开启了我的跆拳道之路。

　　一天，妈妈不知从哪听来，练跆拳道能强身健体、增强自卫能力，便连哄带骗，将我诱上了学习跆拳道这条路。

　　开始，我并不想上跆拳道课，每次上课都不情不愿的，因为实在太累了，不仅要把韧带拉到极致，有时天气暖和一点还要去植物园跑上那么五六圈，消耗大量体能。尽管一开始我不情不愿，但看到其他人那么努力，那么认真，我也情不自禁地忘记了所吃的苦。

　　后来，我看到他们都系着五颜六色的带子，感到疑惑，教练告诉我，这些带子是通过考级获得的，我以后也会有。果不其然，过了几个星期，教练说再过几天就要考级了，让大家做好准备，我也不例外。教练宣布了考级的项目，第一次考级，我心里十分紧张，不敢怠慢，赶忙在旁边练起来。教练笑着走到我面前，说：“不用那么紧张，也就是几分钟的事儿，一下就好了。”我听了，压力顿时少了许多，但对考级仍然不敢大意。

　　终于到了考级那天，考级地点就在我所熟悉的道馆。也许是第一次考级吧，我的心里像有一头小鹿一样“怦怦”乱跳，身上有使不完的劲儿，在道馆里上蹿下跳。

　　轮到我上场了，我昂首挺胸走上道馆的泡沫垫，听考级官的指令。

　　“第一项准备，开始！”听着口令，我心里不敢大意，生怕做错一步而考不过去，毕竟小心使得万年船嘛。

　　过了几分钟考级结束了，我如释重负，走下泡沫垫，意犹未尽地回了家。过了几个月，结果下来了———我过了！我换上新带子，心里别提有多激动了。

　　就在前不久，我刚刚经历了第三次考级，虽然已经不再紧张，但我依然像小猴子一样，在考级的地方挥拳踢腿。

　　现在，我已经不再是没有实力的白带了，而是正在成长的蓝绿带了，我相信，我会在跆拳道这条路上越走越稳健，直到顶峰。

我的五年级作文 篇6

　　光阴似箭，日月如梭，不知不觉中，我已步入了中学的大门。进入了新的学习环境，我突然发现，比我优秀的人数不胜数，原本优秀的我好似大海中的一滴水，平凡得让人难以觉察。

　　如今，小学时取得的辉煌成绩已离我远去，但小学时培养的性格爱好却伴我走进中学。大家都说我性格乐观开朗，遇事总爱往好处想，对于这点我心里是这样想的：与其为一次过失伤心难过，不如微笑着想方设法补救。与其后悔做错了某件事，不如好好谋划明天该怎样生活。说完性格，我再讲讲我的爱好，我喜欢听声音，它指的不仅仅是音乐，就连雨点拍打玻璃的声音、油在锅里滚动的声音，甚至老师训斥同学的声音都能给我带来一种不一样的感觉：那短暂的旋律聚成一个完整的场景，在我脑海中涌现、飘荡……

　　当然，无论什么人都不会十全十美，自然也不会身无长处。我的优点和大多数人一样，就是和同学相处很融洽：有遇到困难需要帮助的同学，我会主动帮忙。有一些性格孤僻的同学，我会让他成为我们的伙伴。因此，我成了同学和朋友拥护的对象。不过，我的缺点也是因优点引发出来的：我在帮助一些同学时会受到嘲笑和误解，但我却只能在心底强压怒火。时间久了，就从“忍”变成了“不敢不忍”。

　　在今后的初中学习生活中，我一定会继续保持优点，改正缺点，还要好好学习，力争上游，再创辉煌！

　　这就是我，一个看似平凡内心却极不平凡的我。