五年级理想作文300字

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的五年级理想作文300字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

五年级理想作文300字 篇1

　　每个人都有自己的理想，我的理想是当一位天文学家，探索宇宙的奥秘。

　　我想当天文学家是因为在我很小的时候在电视上看见过那些有名的天文学家在一起研究一些星体。有些是恒星，有些是行星，有些是有生命的，有些是有水源的。这让我迷上了天文学。我仰望天空，心想：“宇宙是什么样子啊？我什么时候才能去探索宇宙的奥秘呢？”

　　我把我的理想告诉了妈妈，妈妈告诉我，当天文学家可不是我想的那么容易，要有一个聪明的脑袋。我本来是想放弃的，但我偶然在一本书上看到了一个公式：实现理想=坚持+努力+天赋。我坚信：一个人如果有了坚定的理想，有从小不曾泯灭的志趣，努力不懈地去实现的精神，那么理想就一定会实现。于是，当天文学家的理想就又油然而生了。

　　我知道当一位天文学家并非是一件轻松容易的事。要把学习做好，让自己也拥有一个像天文学家一样聪明的脑袋，学会探索。除了认真学习，还要看那些天文学家是怎样取得好成绩，如何克服困难，如何探索星体的变化的。还要经常看一些关于天文学的书籍，以便加深我对它们的印象。

　　这就是我的理想，当上一名天文学家，为人类做出贡献。

五年级理想作文300字 篇2

　　在我小的时候，妈妈常常流着眼泪给我讲外婆的故事，她是一个很善良的人，可是由于得了肺结核而离妈妈而去，妈妈的童年失去了欢乐。我知道这种病在那时是一种很可怕的病，但放在现在就很容易治好了，不过现在不也有可怕的病吗？如：白血病、艾滋病。所以我从小立志成为一名医生。

　　理想不是做白日梦，为了实现我的理想，我早早的进入了小学，我学习一直很用功，因为我知道我现在必须练好基本功，以后的学习才会更顺利，我还注意了在课外收集关于治病、药方之类的书，还会经常向本村的医生讨教。长期的耳闻目染，现在感冒发烧、简单的伤口包扎以及一定的疾病预防都难不倒我了。如果以后我考上大学，一定会学医学，那时我懂得的更多了，我会竭力的研究更多的良方，使人类不再害怕病魔。

　　我想我的理想会实现的，因为我很努力还很执着。“世上无难事，只要肯登攀。”我将会站在山的高处。

五年级理想作文300字 篇3

　　每个人都有不一样的理想，而我的理想是想当一名警察。每当我在电视上看到警察把坏人抓起来绳之以法的时候，心里就羡慕得不得了。记得有一次，我的妈妈带我去吃肯德基，我的妈妈把钱包放在桌子上，我在那儿玩，我的妈妈就过来给我吃鸡米花，一回头，我的妈妈却发现桌上的钱包不见了。我的妈妈很是着急，是因为里面还有一串钥匙，我的妈妈说：这下可坏了，车和门都打不开了。这小偷可真是可恶极了！之后我和我的妈妈只好走路回家了，到家后、在邻居家打了一个电话给叔叔，让他开车去把我们的车给拉回来。

　　就是这件事让我有了当警察的愿望，等我长大以后，我必须要做一个机智勇敢的好警察，我会尽我所能的保卫我的国家，保护好人民生命财产。我还要做一名警察长官，训练出很多优秀的警察，将全世界的犯罪分子和小偷全部抓起来绳之于法。

五年级理想作文300字 篇4

　　理想是石，要想点石成金，必须要努力、奋斗、坚持。我的理想是当一名教师。

　　老师是一个既辛苦又神圣的职业，有的人说：“老师是蜡烛，燃烧着自己，照亮了别人；老师是春蚕，为我们奉献一切；老师是辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵。”在我看来，老师是高尚的，哪一位伟人、科学家不是老师精心培育出来的。

　　如果有一天，我成为了老师，我一定会带领学生探索宇宙的奥秘，领略人世的'真谛，游览历史的长河。现在，我仿佛看到了自己站讲台桌前，为同学们讲解着历史，每一位同学在我的带领下都认真听讲，积极发言。我会用丰富的知识去开启孩子们的心灵之窗，是他们敞开心扉，用心灵与我交流。为此我要努力学习，为实现梦想加油。要知道，实现梦想是要付出努力和汗水的，我要扎扎实实学好每一门功课，一步一个脚印攀登上去，做一个优秀的好老师。

　　仰望天空，脚踏实地的买下梦想的种子，不断的浇灌，顺着它生长的方向前进，我相信，小种子也能长成参天大树的，我要在人生的道路上点亮属于我的那盏灯，我的梦想……

五年级理想作文300字 篇5

　　每个人都有自己的理想，但我的理想是当一位英语老师。

　　如果我是一位英语老师，我从小必须要好好学习，学到非常丰富知识，这样我可以把我的知识教给我的学生，把他们培育成一个又一个的“花朵，”使他们能出名头地。我们班的英语老师上课非常认真，课讲的非常仔细。而且她的手也会“说话”，比如：英语老师在黑板上写单词，她手一扬我们就读出单词……英语老师不仅课上的好、手也会“说话”而且耐心地教我们读不会读的单词，有些同学不认真，她都会把他们叫到办公室对他们说：“读书不是为我读，是为自己读”。考试考坏了，英语老师没有直接批评我们，而是给我们耐心地讲解我们错在哪里？她还会找出我们是什么原因而错的。

　　假如我是一位英语老师我将会像英语老师一样耐心地给同学讲解困难的题目，帮他们找出是什么原因而错的，错在哪里。把知识教给他们，使这个教室活跃起来。

　　这就是我一个还没实现的理想。