五年级秋游作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的五年级秋游作文5篇，希望对大家有所帮助。

五年级秋游作文 篇1

　　秋天又来到了。

　　稻谷染上了金黄，在秋风里尽情摇摆，舒展着自己的腰身。桂花香飘万里。大地上，一群群的人们去秋游。

　　每当这时候，我常常不由自主地想起我的黄老师，想起她带我们去秋游。

　　黄老师教我们语文课。

　　黄老师长着瓜子脸，脸上有一双水灵灵的眼睛，还有一张能说会道的嘴巴，一头乌黑的长发可看出黄老师似乎“童心未泯”。

　　黄老师讲课时很幽默，不那么严肃，使我们在幽默中得到知识。当我们不会回答问题时，她鼓励我们；当我们流利的回答问题时，她微笑着点点头，并且说继续努力。

　　然而，留给我印象最深的，还是黄老师带我们去秋游。

　　金黄的秋天充满着丰收的色彩，黄老师带我们漫步在漂亮的秋天中，带我们一起秋游。

　　黄老师带我们欣赏那秋天的落叶，收集着不同色彩的芬芳。学生走累了，老师让他休息；学生不想走了，老师鼓励他继续前进。树林里到处弥漫着秋天的气息，师生们甜美的笑声，传遍了树林的每一个角落。师生们那永不言弃的背影，一直延伸到树林深处……

　　秋游在我们欢乐的笑声中结束了，带着我们的希望和彷徨，黄老师永远铭记在我的心中。

五年级秋游作文 篇2

　　秋风起了,天气渐渐凉了,同学们跟着老师去银泉山庄野炊。一路上,我们像出笼的小鸟,说笑声、唱歌声此起彼伏,整个车子充满了欢乐的气氛。

　　到了银泉山庄,大家分头行动起来:有的搭灶安锅,有的淘米做饭,有的拿柴生火……又说又笑,忙得不亦乐乎。

　　野炊场上,同学们干得热火朝天,你忙你的,我忙我的。我们这一组垒灶,可偏偏垒不出个样子来。正在我们万分着急之时,陈老师似乎看出了我们的心思,亲自动手帮我们垒起灶来。不多久,就围成了个半圆形的灶。灶垒好了,我们就拿出预先准备好的柴火。我们把树叶点着了,放进灶里去,又连忙把木柴塞进去, 可火却突然熄灭了。我们连忙拿出木柴,使劲吹气,可怎么也无济于事。我们只好重新来过,可还是点不着,眼看其他组都开始煮饭了,我们却还没生火,心里甭提多着急了。实在没法,只得又求助于陈老师。陈老师说: “生火时,灶里面要有足够的氧气,有了氧气,火才会旺。” 说完,便示范起来。只见陈老师先点燃树叶,再一根根地放入木柴,不一会儿,火着了。我仔细看着,知道了想要做好一件事,要讲究方法,如果方法不当,结果往往只会适得其反。

五年级秋游作文 篇3

　　今天阮老师组织我们一年级三班乘坐四辆车去绿色庄园秋游。天空是蔚蓝的，草地是翠绿的，绿色庄园里布满了大树。

　　我们找了一个空旷的地方做为活动场地。首先编队名、唱队歌，我最先背会。我们九个组按小组编号顺序进行展示，我最喜欢向阳队。我们开始野餐，我主动去给阮老师送吃的，阮老师说：“谢谢，我已经吃饱了!”

　　接下来是我最喜欢的夹球跑比赛。阮老师先介绍比赛规则，让各队抓紧练习。我们第七组的成员都抢着练习。比赛分为三场，一、二、三组第一场，四、五、六组第二场，七、八、九组第三场。比赛开始了，看着别人比赛，我心里有点紧张，因为我怕我跑最后一名。等到我比赛时，心里就更紧张了，我全神贯注，使劲地顶着妈妈往前跑，终于到终点了，我松了口气。等我们组每个人都跑完才发现，我们得了冠军，噢耶，我们成功了!我喜出望外地跑去领奖状，还在奖状上写了自己的名字，太激动了!

　　后来我们又去玩了攀爬，下午四点到学校后，虽然我很困、很累，但还是坚持走回了家。妈妈夸我是个能坚持克服困难的好孩子!

五年级秋游作文 篇4

　　我们怀着兴奋的心情速度地上了车，等大家都坐好了，导游哥哥就说道：“大家好！大家可以叫我做伟哥哥，等会到了泉林山庄我就会发个门票给你们，不过不要弄丢啊！进了泉林山庄后，就去科学馆先，然后就自由活动。我们在11：30的时候来醒狮场吃饭，下午2：30在射箭场集合上车回校，大家都明白了吗？”“明白了！”同学们说。

　　不久，来到了泉林山庄了，伟哥哥给了我们门票后就带我们到了科学馆，进到科学馆后就有一位姐姐一边带着我们一边讲述有关资料。姐姐先带我们来看看火箭模型，再带我们去看龙卷风的形成，最后就告诉我们静电的'意义和带我们到奇形妙屋。

　　我们都逛了科学馆后就自由活动了。我们小组8个人走着走着就来到了游泳池边，我们就去玩水上飘，不过有一位说不玩，那么就7个人分别入了3个球中玩了！我和袁路在球中使劲往汤滨和李嘉豪那走去。过了不一会儿，何心怡、余韵诗和郑文俊就来了，我们这3个“球”，都碰在一起了。我们玩了水上飘后已经到了11：30了，只好去吃饭了。

　　吃饭后我们玩了疯狂飞椅、梦幻一号、阿拉伯飞毯、霹雳小飞人、射箭、冰雪世界、转马和海盗船……最令我难忘的是冰雪世界和霹雳小飞人。我们玩冰雪世界是过程是这样的：我们组的6个人穿上了棉衣，进了冰雪世界，而其他2人就在附近等着我们。我们进了冰雪世界后就觉得很冷，李嘉豪就带着我们去玩滑学滑梯，我们先要拿着一块让我们坐着的板，一下子滑了下去。然后我们就在那玩了迷宫，坐了马车、大象。而霹雳小飞人的过程是：叔叔帮我扣上了绳子，他按了一些小按钮，把我给升起了，然后他一下子把我用力往下一按，“嗖”的一声，我就弹了起来了。

　　时间过的飞快，很快就到了下午2：30，我们依依不舍地离开了泉林山庄。这一天让我留下了美好的回忆。

五年级秋游作文 篇5

　　星期五上午，我们秋游来到了玲玲马戏团，大家兴奋极了，在9：00时我们终于到了那。

　　走过五颜六色的壮观大门，映入眼帘的就是展翅的翡翠绿孔雀羽毛雕像，绕过石头灰小路，可爱的小浣熊向着我们招手。浣熊身穿灰棕色的衣服，有一双小巧玲珑的三角形耳朵，还有身穿隐身衣的眼睛。他们有的互相奔跑，谁也不让谁，好像在玩跑步比赛；还有的好像在和我们招手，欢迎我们的到来……

　　噜噜，这是旁边香猪的叫声，他成功的引起了我们的注意，他有着半黑半桃花淡粉的绒毛，和一双又黑又大的眼睛。他坐在地上，眼睛面朝我们，耳朵耷拉在头上，手搭着腿上，可爱极了！他还看着我们发呆，也不知道在想点什么。

　　我最喜欢的是白虎，白虎山中有两只白虎，一公里一母，都是黑块白条纹，就像一道行走的大马路，他的动作各种各样，有时他躺在巨大的洞穴里，静静的看着我们，慈善地笑着；有时他爬到大木杆上，手紧紧抓杆，脚踏杆认真的爬上杆去；有时还跳下水去，轻轻的敲打着囚禁着他的玻璃 ，好像想跑出来跟我们一起玩耍；他还有时躲在石头后，好像在跟我们玩捉迷藏呢……

　　我们又看完了马戏剧场，就开开心心的回家了。我爱玲玲马戏团！