五年级作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的五年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五年级作文 篇1

　　我读过很多作家的作品，但是我最喜欢高尔基的海燕，这是著名的作家高尔基写的命运如此残酷。前方多么危险，他却毫不畏惧，勇敢的去搏斗，去奋斗，读着读着这篇文章使我对海燕精神赞不绝口。这篇《海燕》是出自前苏联著名的作家高尔基之手。此作品的`特点是高尔基把海燕描写的细致入微。把海燕写的在暴风雨中坚决不低头，正面面对，不用逃避，并想办法克服，我相信自己一定会成功的。对于我来说，自己也跟着自己干起来。因为之前是我没胆量，所以对学习没有信心。我以它为榜样，去克服我在前进中遇到的重重困难。让自己更加强大，为一名强者。苦难是最好的大学，因为有苦难，你才会进取。如果没了困境，我们已经意味着没有了挑战。我喜欢的原因是一，因为高尔基吧海燕描写的很强壮一挑战大自然给它的灾难，不是挺着，挺着就挺不过去了，这叫半途而废，而且必须挺过暴风雨，还不肯罢休，这是我的喜欢之处，最后我郑重的向你们推荐高尔基的《海燕》这篇文章使我对自己的学习更加有信心，像那只海燕一样不害怕，勇敢的去面对学习中的困难。这是我推荐《海燕》这篇文章的原因。

五年级作文 篇2

　　同学们，生态环境，是人类赖以生存的必要条件，保护环境就是保护我们自己。

　　在新的世纪里，我们渴望美丽的地球，绿色的家园，湛蓝的天空，清新的空气。环境是我们人类及自然界所有生物赖以生存的基础。爱护地球、维护生态、保护环境是每一个公民义不容辞的责任。然而，环境保护是一项系统工程，需要大家的参与和配合，需要你我他的共同努力。因此，我在这里提出倡议：

　　1、从我做起，从现在做起，从身边小事做起，提倡绿色生活，节约资源，减少污染，回收资源，绿色消费，支持环保。

　　2、为减少空气污染、节约能源，尽量使用公共交通工具、自行车或步行。

　　3、不能砍伐树木。

　　4、全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚。负起环保责任，促进社会、经济和环境的可持续发展。

　　5、不乱扔废旧电池,少用一次性制品,像餐巾纸,塑料袋,一次性木筷等。

　　6、保护水资源,不向江河湖海溪里扔垃圾

　　地球让我们生存，让我们保护。地球是我们的家园，我们是地球的小主人。谁不想让我们的家园变的更美好，更漂亮？而在这个时候，那些卖水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨们，在各个地方摆摊而等到晚上就收摊走人，可他们却没有看到在他们周围到处都是他们丢弃的`垃圾，等到再过几天，那些垃圾在地上发臭，苍蝇、蚊子都飞来飞去，让过路的行人都得捂着鼻子，快步走过去。你们有没有想过，就是你们这样乱丢垃圾，给我们的美丽家园添了点脏

　　如果在二十二世纪会有一种机器人叫做‘环保一号’他会种树，他要把种子埋在土里，翻一下地小树苗就从土里钻出来了；他会捡垃圾，看见垃圾就会捡起来放在他肚子上的小盒子里，换成电池给自己充电；他还会不让汽车的尾气散出来，如果尾气散出来了，他就会把尾气吸到鼻子里去；

　　保护环境是我最大的心愿！从我做起,从身边做起,从小事做起;让天更蓝,让水更清,让地更绿!

　　同学们，地球只有一个，她的生命是脆弱的，不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益，以肆虐的行为，无“度”的获取，使原本已经脆弱的躯体更加脆弱！记住，保护地球，就是保护我们自己！

五年级作文 篇3

　　最近听到有许多这样的声音：“今年的年味没以前的浓了。”“不能放鞭炮了，都没什么年味了。”但是，年味到底是怎样的呢？

　　我坐在回家的高铁上。车上的人都有着大包小包的行李，而眼中流露出回家的欣喜、兴奋。“我上车了，马上就到家了。”在电话中对家人报的一句平安，便是最好的礼物。年味，是归家的欣喜。

　　很快，我下了车。在人群中，我看见了一双正焦急寻找的眼睛，那是我的奶奶。我凑了过去，当她看见我时，粗糙而慈祥的脸上逐渐浮现出动人的笑容。她将我手上的包夺了过去，拉着我的手，温暖而又亲切。“怎么这么慢呐”她像是抱怨，更像是为我的到来而喜悦地说着。年味，是重逢的快乐。

　　除夕夜，全家围在一张圆桌。桌上是桌丰盛的菜肴：油亮的腊肉，鲜红的猪血丸子，层层叠叠的蛋饺……桌旁是幸福的一家：大人们讨论这一年的收获，将酒杯举起互相碰杯，小孩们津津有味地吃着，有模有样地学着大人也举起酒杯。十几张笑脸共同期待着新年的到来。饭后，一家老小又围坐在电视边，被小品逗得哈哈大笑，为杂技的精彩而鼓掌，随着动听的音乐轻轻哼唱。年味是丰盛的菜肴，是电视的约定。

　　到了新年，亲朋好友们便开始相互拜年。大家一起，仿佛总有着数不尽的'话题。红包也是新年中不可缺少的一部分。从过去的纸质红包到近代兴盛的电子红包，都寄托着大家的祝福，对新的一年的憧憬。年味，是祝愿的传递。

五年级作文 篇4

　　快到期末考试那段日子，大人们都会说：“你就忍着点吧，马上就放假啰！”听完这句话，你一定会想快点放假。可事实并非如此，可能还会更糟糕！

　　就拿我暑假的.某一天来说吧！

　　那天早上七点时，老爸不管三七二十一的把我从床上拖起来，尽管是星期六。我揉着眼睛，跌跌撞撞的边走边说：“不是九点上课吗？才七点耶！”老爸说：“你不用读英语？你不用背单词？你不用……”“停，打住！”我晕，咋这么干啊？我三下二下洗漱完毕，如果慢了，大人就会说：“你好了没有？不想读英语是不？”如果你说不，大人会说：“你不要上学了就不去。”唉，真是“可怜天下女儿心”呀！我拿起书，开始读。吃过饭，我又去新东方上英语课，一直到12点。上午就过去了…… 吃过午饭，又连忙去上钢琴课，那时别提有多困了。回家后也一刻不得停，为何？哈哈，好小子！还有一大堆作业等着你，真是压力山大呀！接下来，下午就过去了……别以为晚上能休息！晚上还要练琴哩！好不容易练完了，看看表，晚上10点了！该睡觉了，咳，一天就过去了……真心觉得还是上学时悠闲多了。

　　听完了我的故事，你还想放假么？呵呵，你又有何感想哩？

五年级作文 篇5

　　我的童年是在乡下奶奶家度过的，让人快乐，回味悠长，永远挥之不去地留在我心中。

　　农村的一年四季，对我们孩子来说都能找到欢乐。

　　春天，万物复苏，百花盛开，姹紫嫣红。每当这时，我们一群小伙伴都聚到一起，去大山采草药，也会摘些山花，做成花环，戴在头上，像获得奥运金牌的运动员们一样骄傲，神采飞扬，哈哈大笑着。

　　夏天，我们小伙伴会拿着面筋和一根长长的竹竿，来到树林中捉知了。小伙伴们个个“技术高超”，不一会儿一只只知了尽收囊中。我的年龄最小，没他们那样的本领，竹竿还没碰到知了，它便“吱”的一声飞跑了。到最后数我捉的最少，虽然我对小伙伴们羡慕得咋舌，可还是很高兴的。我提着我捉的.几只知了，一路小跑回奶奶家，急着让奶奶给我炸了吃，奶奶笑眯眯地说：“真是个小馋虫！”

　　秋天，我们来到小河边，捡起落叶，许了一个愿，放到水中，让心中的愿望漂向远方。放完后，大家都自豪地说着自己的心愿会漂向何方：“我的去北京！”“我的去日本！”“我的去美国！”……

　　冬天，只要一下雪，伙伴们便早早起床，来到空地上，一起伴随着笑声追逐着，打闹着。三个一群堆雪人，五个一伙打雪仗……大家一起真是不亦乐乎。

　　现在我还经常梦到童年那欢乐的场景，把我笑醒。