瓶子的妙用-记一次手工课作文500字 五年级作文

星期五的早晨，阳光明媚。同学们的心情就像阳光一样灿烂，因为他们等待了一周的手工课即将到来了。

“叮铃铃”，“叮铃铃”，上课铃响了，同学们争先恐后的冲进教室，坐回各自的座位等待着手工王老师的到来。过了一会儿，王老师来了，她手里拿着一个瓶子，原来这节课她要讲“瓶子的妙用”。讲课开始了，王老师首先把手里拿的瓶子倒立在讲台上，接着拿出胶带、圆锥形泡沫、带打气孔的橡胶瓶塞，然后快速把泡沫用胶带粘在瓶子的尾部，最后把瓶塞塞到瓶口处，这样，一个“火箭”就做成了。同学们看完后，都迫不及待的想要做。

时间过得飞快，不一会儿就下课了，丽丽东翻翻、西找找，终于，她找到了一个瓶子，拿出一把剪刀“咔嚓，咔嚓”几下，就做成了一个漂亮的笔筒。

转眼间，到了中午放学，田田在回家的路上东张西望，没多久，他就发现了一个瓶子，赶紧跑过去，捡起那个“孤零零地躺在地上的瓶子”，立刻蹲在旁边的草地里，挖了一些土，装在瓶子里，又往瓶子里栽了一朵美丽的花，瞬间就变成了一盆漂亮的盆栽，田田拿着自己种的花高高兴兴的回家了。

红红兴高采烈的回到家，第一时间跑进厨房，拿了一个瓶子出来，用一根长针在瓶盖上扎了几个小孔，然后打开瓶盖，灌满了水，小瓶子立刻就变成了一个洒水瓶，她拿着自己做的洒水瓶给阳台上的花儿浇水，顿时，花儿绽开了笑脸，香气飘满了整个屋子。

在我们生活中，还有很多变废为宝的东西。废品再利用，不仅节省了资源，同时还保护了环境。小朋友们，你们也动手做一做吧！