写一篇同学之间互相关爱,互相帮助的400字作文
储存在同学之间的,是友谊;倾注在同学之间的,爱是分享,体会感恩。爱孕育快乐,爱也是责 任。两年前我一无所知,在老师的辛勤培 育下收获了很多知识,这是爱的果实。在这熟悉的环境里,老师让我当学习委员,做好学习的榜样,与全班同学在 学习上互相帮助,共同前进。带着感恩的心去爱老师、爱同学、爱学 习、爱劳动、爱家人、快乐就会无处不 在。那是一个星期三的下午,我来到学校,突然发现我没有带文具盒,心里 一下子慌了起来:没有学习工具,怎么写字啊!语文老师走进了教室,全班同学都低头写了,在那里傻傻地看着本子,我正在发愁,旁边的王伟安问 我:你为什么不写啊“我告诉他我没有 带文具盒?王伟安热情地对我说”说着:从文具盒里拿出了一支铅 笔“快写吧”这虽然只是一件小事“但却让我 从中深深体会到接受别人的帮助心里会有 多么地温暖,也许!在你看来微不足道的 一点帮助”就会给对方带来雪中送炭般的 温暖,在学习上。我也会耐心地帮助他,有时一 道数学题要给他讲好几次。他才明白,然 后我与他比赛再做些同类的题,语文方面他如遇到不会的字,我 会陪他一起来认。然后再把字编成儿歌或 字谜让他来猜。
同学对我的关爱作文400字要求:(写一件事)
我的思绪不由自主地飞到那个充满温馨的一天,我觉得胸闷气短,喉咙又痒又难受,忍不住咳嗽,我拼命的想忍住,可越忍就越着急,浑身发热,冷汗直出,我的脸涨得通红。老师注意到了我,俯下身子,小心翼翼的询问到:你是不是生病了,我这时难受的说不出话来?老师摸了摸我的头和脸蛋”连忙替我解开了胸口的衣扣,老师温柔的问道,你先趴一会儿吧:我点了点头,难受的伏在课桌上,我旁边的同学都过来询问我的身体状况”吴星丹主动拿出了纸巾,替我擦汗。陈明磊回过头来,微笑的问道。你要不要喝水,……..同学们的关怀,让我感到十分温暖:吴星丹和张蕴丹来到我的身边,担忧的问道?你感觉怎么样了,要不要去告诉老师呀。面对他们诚恳的目光,我摇了摇头,说道:吴星丹摸了摸我的头”焦急的说,还没关系,英语课也没关系,老师不会教新课的吧,她们一而再再而三的劝我”我拗不过她们,无可奈何的答应了:他们一听我答应了“便连忙跑向了办公室,望着她们逐渐消失的背影,我虽然身体非常难受,心却格外温暖,轻柔的拂过我的心头。
关于同学关心我的400字作文
同学的关心我得到了关心 关心,它表达了人与人之间的纯洁的互相关怀的情感;不但可以是语言上的关心,我得到了关心。我不能去上学,只能孤零零的在家中休养,水痘给我带来的难受和没有同学伙伴在身边的孤独让我很暴躁。虽然妈妈时时刻刻都陪伴在我身边,但我仍有被大家抛弃的感觉,像是被困在孤岛的小兽,好不容易度过了漫长的一天,我抱着被子窝在沙发上,总感觉有度日如年的滋味。爸爸?奶奶?妈妈打开了门?进来的却是一个我想也想不到的人——我最好的朋友,我赶快打起精神!不想让她看到我失魂落魄的样子,琪用欢快的语调说,我似乎也受到了她的感染?脸上不由得荡起了笑的涟漪”连我的回答也好像甜蜜了许多,今天我快想死你了,害得下课没人和我玩“快点好起来嘛。
有关体现人们互相关心,关爱的作文,400字左右
每个人都要去关爱身边的每一个同学,每一个朋友,他们也会去关心你。我要讲一件我和朋友之间互相关爱的故事。我约好朋友锶锶出去玩。锶锶是我最好的朋友,虽然她有时候惹人讨厌,但是我还是喜欢她。我来到平时约定地点,我老远就看到她了!锶锶跑过来,和我拍了一下手。去哪儿,玩什么。我问“嗯……去你家门口?玩踢毽?锶锶说”你在门口等一下。我回家拿毽子”我和锶锶喜欢我一气踢几个。然后你再一起踢几个的玩法“正当我俩玩得正高兴时,锶锶听到叫声后跑过来(她当时正在望车呢。我也被砸过呢。可是很疼“早知道不扔了!你扔什么“我当时想看看能扔多高?结果下来是砸着脑袋了”这点小事没什么的。锶锶揉过后真的好了”谢谢啦“之后我们开始玩扔毽!我扔给你。不可以砸着对方”我们玩得可高兴了“可是锶锶突然愣了一下,毽子砸着锶锶的鼻子上了。对不起“我急忙跑过去安慰锶锶?……没事。锶锶马上就好了”就好像什么事也没发生过一样“不是说没事吗,接着玩。我大脑瞬间短路“今天真危险啊!下一次一定要小心一点”否则又会被砸着,那一天就那么草草地过去了,我和锶锶都明白了干什么事都必须一心一意,否则会出现像那天一样的后果。多多关心别人也有好处。
同学见互相关爱的作文400字
每个人都要去关爱身边的每一个同学,每一个朋友,你去关心他们,反过来,他们也会去关心你。今天,我要讲一件我和朋友之间互相关爱的故事。一天中午,我约好朋友锶锶出去玩。锶锶是我最好的朋友,虽然她有时候惹人讨厌,但是我还是喜欢她。我来到平时约定地点,等她出现。“喂!”我老远就看到她了,向她招手。锶锶跑过来,和我拍了一下手。“去哪儿?玩什么?”我问:“嗯……去你家门口,玩踢毽。”锶锶说。“哦,走吧。一会儿到了后,你在门口等一下,我回家拿毽子。”我和锶锶喜欢我一气踢几个,然后你再一起踢几个的玩法。正当我俩玩得正高兴时,我叫了起来。“哎呦!”“怎么了?”锶锶听到叫声后跑过来(她当时正在望车呢!)。“我被砸着了。”“倒!不就是被砸着吗,我也被砸过呢。”“可是很疼,早知道不扔了。”“扔?你扔什么?”“我当时想看看能扔多高,结果下来是砸着脑袋了。”“我还以为什么呢,这点小事没什么的,一会儿就好了,我帮你揉揉。”锶锶揉过后真的好了。“谢谢啦!”之后我们开始玩扔毽,你扔给我,我扔给你,不可以砸着对方。我们玩得可高兴了,可是锶锶突然愣了一下,毽子砸着锶锶的鼻子上了。“啊!对不起!”我急忙跑过去安慰锶锶,“你没事吧?”我的心“咚咚”的跳。“……没事。”锶锶马上就好了,就好像什么事也没发生过一样。“这么快!到底怎么样啊?”“不是说没事吗?接着玩!”“啊?哦。”我大脑瞬间短路。今天真危险啊!下一次一定要小心一点,否则又会被砸着。那一天就那么草草地过去了,我和锶锶都明白了干什么事都必须一心一意,否则会出现像那天一样的后果。还有,多多关心别人也有好处,做朋友的友谊会更加亲密。如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚美好的品德。我们需要别人的关爱,别人同样需要我们的关爱。只要你细心观察,你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。
关心的作文400字
是人世间最温暖的字,生活在暖融融的爱的氛围中,世界将会更美好……,好象有点不着边……别照抄啊”离题不干我事,仅供参考哦检举人与人之间本来就有一种隔阂。让他们更加亲近、和谐、还记得那一天发生的事…… 那天,我再一次检查我的文具盒,看看文具准备好了没,好好地躺在文具盒中,乖乖地趴在文具盒里内,安静地坐在文具盒里,尺子跑哪去了?嘴里还喃喃自语,我看了看表。快上课了,我着急地看了看旁边的同学?心里想,要是有人可以帮帮我就好了“周围的同学都在认真地准备着东西,在焦急地东张西望,六神无主的我心里想有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳,我心想,昨天晚上还在呀“现在怎么没了呢,难道它长翅膀飞了?这次百分之八十的题目都要用上尺子?我越想越着急!***看见我的样子”便跑过来关心地问,我着急地说“我的尺子不见了,要是现在去买肯定来不及”更何况我又没带钱:更不要说回家拿了“她听完以后说,原来是这么回事呀,这好办,她说完回到自己座位上”我当时就愣了,傻傻地望着她。她看我傻愣在那”扑哧,还愣在那干什么,快拿着呀,便把手中的一截断尺子伸向了我,她看我还傻傻地看着她“便把我的手摊开”把尺子放在我的手心,我终于醒了过来:才说出一句话?上课铃声响了起来…… 事后,随着一阵阵清脆的铃声响起,老师宣布我们下课了:并叮嘱我们说“暴风雪马上就要来临了?你们要赶快回家”不能在路边逗留玩耍:我和同学们听完后马上收拾好书包”跑出了教室,来到路边,我看见天空中乌云滚滚,都急着往家里赶”一位骑自行车的叔叔把一个小女孩撞倒在地,他看见没人注意就赶快骑车溜走了,我看见那个小姑娘的脚擦破了皮,并且有血迹渗出来了!
同学之间互相帮助互相关爱令我感动的作文400字左右
是一种做人的美德。请问你,有没有做过这样的事。我是做过这样的事的。我正坐在回家的公交车上。我看看东,看看西。有一位老奶奶上了车。她满头银发,椭圆的脸上已经爬满了皱纹。她拄着拐杖,一瘸一拐地走。没有一个人为这个瘸的老奶奶让座。自己有一个座位,别人坐了我不就没坐了吗?我才不给她让座呢!我看见她正在吃东西。吃着吃着,也不知怎么的,突然摔了一跤。此刻,我的心不知被什么东西划了一下,我迅速将老奶奶扶起来。我沉思了一会:到底要不要给她让座呢?可我有没的坐了,站是很累的;不让吧,可这位老奶奶很可怜,又没人给她让座,她也会很累……让……不让……还是让呢?我坚定地说”我到老奶奶身旁,对她说,老奶奶:您到我那儿去坐吧?老奶奶摆摆手说?孩子!不用了”谢谢:我没有伤着“我央求她坐到我的座位上去,在我的几番央求下。她坐下了……此刻!
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