读了第一次读后感作文400字五年级:读了一本书后的读后感作文400字

读了一本书后的读后感作文400字

我拿起《老人与海》这本书，津津有味地读了起来。把这本书读完后，我很佩服主人公桑提亚哥。《老人与海》这本书主要写了一个叫桑提亚哥的人出海打鱼，终于在海中打到了一条大马哈鱼，在回去的途中，不小心进入鲨鱼带，但大马哈鱼还是被鲨鱼啃成了一副骨头架子。桑提亚哥回去后，但绝不能被打败，让我知道了一个人不管怎样”都不能服输，不能气馁，不能放弃，我觉得我发挥了这句话的道理，我考得没有同桌好。她骄傲地嘲笑我是一个笨蛋，下决心一定要超过她。

小学五年级作文 读《圆明园的毁灭》有感 400字

我们学完了这篇文章《圆明园的毁灭》，它使我感到了当时清政府的昏庸无能，军民的懦弱，更可恶的就是那无耻的英法联军！圆明园曾经是一座金碧辉煌的皇家园林，是我国园林艺术的瑰宝，圆明园不仅美丽，而且聚集着我们伟大中华民族五千多年的珍贵历史文物，英法联军侵入北京，在园内肆意烧、杀、抢、掠，出园时每个人的腰包都鼓鼓的，甚至还放火将这具有无限价值的圆明园付之一炬。我对圆明园的毁灭感到无限惋惜，而当时无能的清政府，竟屈服在了这些万恶的洋人的淫威之下，把洋人做靠山，想依靠洋炮来扫除国内的革命势力。我痛斥这黑暗的清政府。可是最可恶的是万恶的洋人，他们不但随意侵略中国，还我国的名胜古迹烧毁或破坏，他们还让我们签下了丧权辱国的不平等条约，使我国的国格受到了莫大的侮辱，而清政府和洋人们不明白，在这蒙受侮辱的背后，有多少双愤怒的眼睛怒视着他们；他们却丝毫不顾人民的死活。圆明园的毁灭是我国屈辱历史的一段见证上，仿佛在对人们诉说他辉煌的过去。

关于读后感的作文400字

一年一度的《开学第一课》终于播出啦，我的中华骄傲”汉字就是我们骄傲的事情之一。王宁教授说。汉字和汉字文化能够绵延不绝，生命就在民间，为了将传统文化巩固在每个人的血液中。王宁教授尽其所能，研究汉字从未停歇，王教授现场演示了。两个字的演化和造字思路”中华汉字也有着自己悠久的历史。从殷商时期的甲骨文到商周时期的金文再到秦朝时代的小篆。之后又到汉朝的隶书，然后就变成了现在的楷书，而不同的书法字体。甲骨文和金文字形匀称。笔画粗放，而篆书和隶书又给人一种古色古香的感觉，行书是一种非常流畅的书法，而楷书却严肃而端庄，草书笔划奔放。中华汉字又是一种外国文字无法比拟的文字。中华汉字的对联，都是汉字独创，汉字左右工整。中华汉字自身就有一种智慧的力量。一种美丽的文字，一种神奇的文字，汉字;一种富有力量的文字，中国的汉字，如果黑板上缺少了你，那我们这样的花朵就得不到滋润，如果书本上缺少了你;那万千群众就得不到教育。

开学第一课作文400字五年级的读后感

一年一度的《开学第一课》终于播出啦，今年的主题是“我的中华骄傲”。汉字就是我们骄傲的事情之一。王宁教授说，汉字和汉字文化能够绵延不绝，生命就在民间。为了将传统文化巩固在每个人的血液中，王宁教授尽其所能，研究汉字从未停歇。王教授现场演示了“正”、“直”两个字的演化和造字思路。行不离轨就是正，目不斜视就是直。中华汉字也有着自己悠久的历史。从殷商时期的甲骨文到商周时期的金文再到秦朝时代的小篆，之后又到汉朝的隶书，然后就变成了现在的楷书。而不同的书法字体，又各自有自己的特长。甲骨文和金文字形匀称，笔画粗放，而篆书和隶书又给人一种古色古香的感觉，行书是一种非常流畅的书法，而楷书却严肃而端庄。草书笔划奔放，好似凤舞龙翔。中华汉字又是一种外国文字无法比拟的文字，中华汉字的对联，诗歌，都是汉字独创。汉字左右工整，既能简写，也能写详。中华汉字自身就有一种智慧的力量，一个想象的天地，任你自由飞翔与驰骋。汉字，一种美丽的文字;汉字，一种神奇的文字;汉字，一种富有力量的文字。我爱你，中国的汉字!汉字，如果黑板上缺少了你，那我们这样的花朵就得不到滋润;如果书本上缺少了你，那万千群众就得不到教育;如果来往中缺少了你，那我们中华雄狮的子民就得不到沟通。种种如果，种种得不到，汉字，这可见你在我们生命中有多么重要。我爱你——汉字。汉字，你是祖先留给我们的一笔丰富宝贵的历史文化遗产，你在我们心里拥有至高无上的地位。是你让我们人与人之间有了感情的交融、心灵的沟通。是你让我们的生活变得丰富多彩，五彩斑斓。我爱你——汉字。

五年级作文读后感400字

《草房子》读后感_550字站在仿佛无垠的田埂上，任凭清风吹着耳边的头发，我像是进入了曹文轩老师的小说里。那一幢幢闪着金属光泽的草房子后，是一大片翻卷着阳光的麦浪，我看见了那个模糊而又年迈的身影？是一个坚强的老人，想和丈夫拥有一块属于自己的地：没日没夜地干活，终于实现了这个梦想，秦大过早地离开了人世，也十分佩服秦大奶奶的韧性，把自己埋在对秦大无尽的思念和艾草浓浓的苦味里，她的心更苦，她像一个孩子一样用各种行动抗议着人们对她的不公正。我甚至可以从字里行间感觉到这个老人的无奈，我们也完全可以理解她对当地人的怨恨，当那个学校的小学生不慎落水时，改变了大家对她一直不太好的印象，她竟然成了这里的守护神，照顾孩子们。关心老师们，在一次次的玩闹中。她变得越来越豁达，成了一个慈祥和蔼的老太太，她爱这里的孩子。也爱这里的一草一木，就是因为太爱。

五年级下册 <<景阳冈>>读后感 作文 400字

横海郡柴进留宾 景阳冈武松打虎 武松打虎读后感”《景阳冈武松打虎》：我从武松打虎的故事中悟出了一些道理，第二十三回可能是《水浒传》中最有名的章节！因为景洋冈打虎和斗杀西门庆、醉打蒋门神、血溅鸳鸯楼等情节，充分的表现出武松性格中力、勇、智这些古代英雄的基本素质，充分寄托了正战胜邪、善战胜恶的理想，武松打虎——艺高胆大“当初武松上景阳冈看到官府榜文时，还大胆的躺在青石上睡觉，看见那只吊睛白额老虎时不但没有逃跑，反而勇敢的抄起哨棒和老虎一拼。这就是英雄不畏强敌，往往更能鼓起自信的勇气，现在的人们也都渴望做武松这样有力、有智又有勇的英雄，也都想做出一番为民除害或替天行道的事业。想成为英雄。还要学习武松练就一身胆气，2武松是山东清河县人，顶天立地、噙齿戴发的男子汉，武松遇到一只吊睛白额大虎”一把抓住大虎的头按下黄坑里“然后用左手紧紧揪住虎的顶花皮”直到大虎气绝，景阳冈打虎这一壮举，显示了武松无比神威的英雄气概，武松是《水浒传》中杰出的人物，在他身上寄托了人民战胜恶势力的理想，我要学习武松那种敢于斗争、勇往直前的精神，武松。要发扬武松打虎的精神”打虎英雄“3读了《水浒传》我被书中的英雄人物的豪情壮举和生动曲折的故事情节所吸引”当他们被捉时我为他们担心，《水浒传》里讲了一百零八条好汉的故事“什么《鲁达拳打镇关西》、《吴用智取生成纲》、《宋江三打祝家庄》都给我留下了深刻的印象”《武松打虎》我更是记忆犹新。《武松打虎》里面讲了武松一天来到景阳冈，他看见一酒幌上写，便进店喝酒，武松问什么叫，我这酒喝三碗就过不了景阳冈“武松给钱要小二倒酒”小二无奈只好倒酒。

三国演义读后感作文400字

作文宝《三国演义读后感》“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败头空。这片神圣的土地经历了什么呢，三国时期？却趣事连连，却英雄辈出，虽然战士们的鲜血染红了长江、黄河；可是他们的事迹、这个年代的历史却永远流淌在我们心中，更是充满色彩的，我从小就看三国。表面枯燥无味的书摆在了我的书架上，怀着充满希望的心情翻开了这本书，书中的内容竟一下子吸引了我，我钻进了这本充满魔力的书，这本书记载的是东汉末年。由农民起义到群雄割据的一系列故事，这个时期没有谁是王者。没有皇帝，更没有一个统一的国家，个个秣兵厉马。都想成为最终的霸主，特别是刘备、曹操、孙权这三个老大。打来打去，终于决出了胜负，胜者不是魏、蜀、吴，而是新的势力晋，这个搞笑的结局为三国画上了，三国时期！不仅有血肉横飞”猛将如云的战场。