关于关心同学的作文400字:写一篇同学之间互相关爱，互相帮助的400字作文

写一篇同学之间互相关爱，互相帮助的400字作文

储存在同学之间的，倾注在同学之间的，爱是分享，体会感恩。爱孕育快乐，爱也是责 任。在老师的辛勤培 育下收获了很多知识，这是爱的果实。在这熟悉的环境里，老师让我当学习委员，做好学习的榜样，与全班同学在 学习上互相帮助，共同前进。带着感恩的心去爱老师、爱同学、爱学 习、爱劳动、爱家人、快乐就会无处不 在。我来到学校，突然发现我没有带文具盒，心里 一下子慌了起来：没有学习工具，语文老师走进了教室，全班同学都低头写了，在那里傻傻地看着本子，我正在发愁，旁边的王伟安问 我：我告诉他我没有 带文具盒？王伟安热情地对我说”说着：从文具盒里拿出了一支铅 笔“快写吧”但却让我 从中深深体会到接受别人的帮助心里会有 多么地温暖，也许！在你看来微不足道的 一点帮助”就会给对方带来雪中送炭般的 温暖，在学习上。我也会耐心地帮助他，他才明白，然 后我与他比赛再做些同类的题，语文方面他如遇到不会的字，我 会陪他一起来认。然后再把字编成儿歌或 字谜让他来猜，如遇到要背的课文。

同学对我的关爱作文400字要求:(写一件事)

我的思绪不由自主地飞到那个充满温馨的一天，我觉得胸闷气短，喉咙又痒又难受，忍不住咳嗽，我拼命的想忍住，可越忍就越着急，浑身发热，冷汗直出，我的脸涨得通红。老师注意到了我，俯下身子，小心翼翼的询问到：你是不是生病了，我这时难受的说不出话来？老师摸了摸我的头和脸蛋”连忙替我解开了胸口的衣扣，老师温柔的问道，你先趴一会儿吧：我点了点头，难受的伏在课桌上，我旁边的同学都过来询问我的身体状况”吴星丹主动拿出了纸巾，替我擦汗。微笑的问道。你要不要喝水，……..同学们的关怀，让我感到十分温暖：吴星丹和张蕴丹来到我的身边，担忧的问道？要不要去告诉老师呀。面对他们诚恳的目光，吴星丹摸了摸我的头”焦急的说，还没关系，英语课也没关系，老师不会教新课的吧，她们一而再再而三的劝我”我拗不过她们，无可奈何的答应了：他们一听我答应了“便连忙跑向了办公室，望着她们逐渐消失的背影，我虽然身体非常难受，心却格外温暖。

关于同学关心我的400字作文

同学的关心我得到了关心 关心，它表达了人与人之间的纯洁的互相关怀的情感；不但可以是语言上的关心，也可以把它融入到实际行动之中。我得到了关心。外面刮着北风，我不能去上学，只能孤零零的在家中休养，水痘给我带来的难受和没有同学伙伴在身边的孤独让我很暴躁。虽然妈妈时时刻刻都陪伴在我身边，但我仍有被大家抛弃的感觉，像是被困在孤岛的小兽，无助。好不容易度过了漫长的一天，我抱着被子窝在沙发上，总感觉有度日如年的滋味。门铃响了”爸爸？奶奶？姥姥？妈妈打开了门？进来的却是一个我想也想不到的人——我最好的朋友，我赶快打起精神！不想让她看到我失魂落魄的样子，琪用欢快的语调说，我似乎也受到了她的感染？脸上不由得荡起了笑的涟漪”连我的回答也好像甜蜜了许多，佳佳，今天我快想死你了，你不来。害得下课没人和我玩“快点好起来嘛，今天学校里可好玩了！你不来真吃亏，李某某在班里讲了一个笑话，也有很多人直接把课间奶喷出来了！

有关体现人们互相关心，关爱的作文，400字左右

每个人都要去关爱身边的每一个同学，每一个朋友，你去关心他们，他们也会去关心你。我要讲一件我和朋友之间互相关爱的故事。一天中午，我约好朋友锶锶出去玩。锶锶是我最好的朋友，虽然她有时候惹人讨厌，但是我还是喜欢她。我来到平时约定地点，我老远就看到她了！向她招手”锶锶跑过来，和我拍了一下手。去哪儿，玩什么。我问“嗯……去你家门口？玩踢毽？锶锶说”走吧“你在门口等一下。我回家拿毽子”我和锶锶喜欢我一气踢几个。然后你再一起踢几个的玩法“正当我俩玩得正高兴时，锶锶听到叫声后跑过来（她当时正在望车呢。我也被砸过呢。可是很疼“早知道不扔了！你扔什么“我当时想看看能扔多高？结果下来是砸着脑袋了”这点小事没什么的。我帮你揉揉。锶锶揉过后真的好了”谢谢啦“之后我们开始玩扔毽！我扔给你。不可以砸着对方”我们玩得可高兴了“可是锶锶突然愣了一下，毽子砸着锶锶的鼻子上了。对不起“我急忙跑过去安慰锶锶？的跳，……没事。锶锶马上就好了”就好像什么事也没发生过一样“到底怎么样啊，不是说没事吗，接着玩。我大脑瞬间短路“今天真危险啊！下一次一定要小心一点”否则又会被砸着，那一天就那么草草地过去了，我和锶锶都明白了干什么事都必须一心一意，否则会出现像那天一样的后果。多多关心别人也有好处，做朋友的友谊会更加亲密。如果世界是一间小屋“关爱就是小屋中的一扇窗！

同学见互相关爱的作文400字

每个人都要去关爱身边的每一个同学，每一个朋友，你去关心他们，反过来，他们也会去关心你。今天，我要讲一件我和朋友之间互相关爱的故事。一天中午，我约好朋友锶锶出去玩。锶锶是我最好的朋友，虽然她有时候惹人讨厌，但是我还是喜欢她。我来到平时约定地点，等她出现。“喂！”我老远就看到她了，向她招手。锶锶跑过来，和我拍了一下手。“去哪儿？玩什么？”我问：“嗯……去你家门口，玩踢毽。”锶锶说。“哦，走吧。一会儿到了后，你在门口等一下，我回家拿毽子。”我和锶锶喜欢我一气踢几个，然后你再一起踢几个的玩法。正当我俩玩得正高兴时，我叫了起来。“哎呦！”“怎么了？”锶锶听到叫声后跑过来（她当时正在望车呢！）。“我被砸着了。”“倒！不就是被砸着吗，我也被砸过呢。”“可是很疼，早知道不扔了。”“扔？你扔什么？”“我当时想看看能扔多高，结果下来是砸着脑袋了。”“我还以为什么呢，这点小事没什么的，一会儿就好了，我帮你揉揉。”锶锶揉过后真的好了。“谢谢啦！”之后我们开始玩扔毽，你扔给我，我扔给你，不可以砸着对方。我们玩得可高兴了，可是锶锶突然愣了一下，毽子砸着锶锶的鼻子上了。“啊！对不起！”我急忙跑过去安慰锶锶，“你没事吧？”我的心“咚咚”的跳。“……没事。”锶锶马上就好了，就好像什么事也没发生过一样。“这么快！到底怎么样啊？”“不是说没事吗？接着玩！”“啊？哦。”我大脑瞬间短路。今天真危险啊！下一次一定要小心一点，否则又会被砸着。那一天就那么草草地过去了，我和锶锶都明白了干什么事都必须一心一意，否则会出现像那天一样的后果。还有，多多关心别人也有好处，做朋友的友谊会更加亲密。如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚美好的品德。我们需要别人的关爱，别人同样需要我们的关爱。只要你细心观察，你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。

关心的作文400字

一爱，是人世间最温暖的字，生活在暖融融的爱的氛围中，让我们同唱：只要人人都付出一点爱“世界将会更美好……，好象有点不着边……别照抄啊”离题不干我事，仅供参考哦检举人与人之间本来就有一种隔阂。但是有些人互相关爱，让他们更加亲近、和谐、还记得那一天发生的事…… 那天，要数学考试，我再一次检查我的文具盒，看看文具准备好了没，好好地躺在文具盒中，乖乖地趴在文具盒里内，安静地坐在文具盒里，尺子；尺子跑哪去了？我再一次检查?嘴里还喃喃自语，铅笔,我看了看表。快上课了，我着急地看了看旁边的同学?心里想，要是有人可以帮帮我就好了“周围的同学都在认真地准备着东西，在焦急地东张西望，六神无主的我心里想有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳，我心想，昨天晚上还在呀“现在怎么没了呢，难道它长翅膀飞了？这次百分之八十的题目都要用上尺子?可是每个同学也都只带了一把呀？我越想越着急！***看见我的样子”便跑过来关心地问，我着急地说“我的尺子不见了，要是现在去买肯定来不及”更何况我又没带钱：更不要说回家拿了“她听完以后说，原来是这么回事呀，这好办，她说完回到自己座位上”把一把崭新的尺子:得一声掰成了两半，我当时就愣了，傻傻地望着她。她看我傻愣在那”扑哧，一声笑了“还愣在那干什么，快拿着呀，便把手中的一截断尺子伸向了我，她看我还傻傻地看着她“便把我的手摊开”把尺子放在我的手心，我终于醒了过来：才说出一句话？你这是干什么！‘断尺救人’呗，上课铃声响了起来…… 事后，我一直珍藏着这把断尺，直到永远…··· 二，随着一阵阵清脆的铃声响起，老师宣布我们下课了:并叮嘱我们说“暴风雪马上就要来临了？你们要赶快回家”不能在路边逗留玩耍：一定要注意安全“我和同学们听完后马上收拾好书包”跑出了教室，来到路边，我看见天空中乌云滚滚，路上人来人往“都急着往家里赶”我也加快了脚步，当我走到一个，字路口时：突然“一位骑自行车的叔叔把一个小女孩撞倒在地，他看见没人注意就赶快骑车溜走了，我看见那个小姑娘的脚擦破了皮，并且有血迹渗出来了！小姑娘一下子被吓得哭了起来”路上的行人也没有去理会她，我觉得她好可怜就连忙走过去。用妈妈给我装在书包里的手巾纸帮她擦血迹。

同学之间互相帮助互相关爱令我感动的作文400字左右

是一种做人的美德。有没有做过这样的事。我是做过这样的事的。我正坐在回家的公交车上。我看看东，看看西。有一位老奶奶上了车。她满头银发，椭圆的脸上已经爬满了皱纹。她拄着拐杖，一瘸一拐地走。没有一个人为这个瘸的老奶奶让座。别人坐了我不就没坐了吗？我才不给她让座呢！我看见她正在吃东西。吃着吃着，突然摔了一跤。我的心不知被什么东西划了一下，我迅速将老奶奶扶起来。到底要不要给她让座呢？可我有没的坐了，站是很累的；不让吧，可这位老奶奶很可怜，又没人给她让座，她也会很累……让……不让……还是让呢？我坚定地说”我到老奶奶身旁，对她说，老奶奶：您到我那儿去坐吧？老奶奶摆摆手说？孩子！谢谢：