和同学做游戏400 作文三年级:童年趣事400字三年级下册关于做游戏的作文

童年趣事400字三年级下册关于做游戏的作文

童年是快乐的，我的童年就非常快乐。正好下楼去玩。我把我的那几个好朋友一朱昱、胡晓、蔡李宁洁聚集在一起。我做了个打枪的姿势，一致同意玩“我们分别扮成两个。枪就用小木棍代替“要先跑，我和我的同伴胡晓跑到一个门栋里躲着“敌人。也没有人影“我悄悄对胡晓说”我出去侦察一下，你在这里不要离开；说完：我贼溜溜地沿着墙壁走“我都要仔细察看一番，生怕露出一点”狐狸尾巴。当我来到一栋楼的拐角处，突然一个轻轻的步子向我走来，怕，我四处张望，想找到一线生机溜走，朱昱箭步冲到我面前对我”开枪。等我再回到那个门栋找到胡晓时，他垂头丧气地对我说，你刚一走。蔡李宁洁就冲进来把我干掉了“警察“等我走了“就采用偷袭战术”我和胡晓紧握双手；发誓一定要把“小偷，抓获归案，我们看见他们躲好了”

小学三年级的作文我和同学发生的事写400字怎么写

我与同学们之间的事数也数不清，有有趣的、痛苦的、伤心的，但许多事都被时间冲刷干净了。不过有一件事深深地印在了脑海里，想忘都忘不掉。记得在一次数学课上，我的同桌贝垚突然把脚伸到我的座位上。好挤呀！我轻轻地说：请把……，还没 等我说完”贝垚就骂了我一句，你才神经病！许老师说”你在干嘛呀！1011加2013等于几”我吓了一大跳“慢悠悠地站了起来！抓了抓头皮”脑子飞快地转着，我才硬着头皮说“等于3021，贝垚踩了我一脚？我瞪了她一眼”中午，我想报复她，我想起爸爸的话，同学之间要和睦相处：我即生气又想和她和好“真是自相矛盾啊。我忍着气”委屈地撕下一张纸条，和不和好：就扔给了贝垚“贝垚并没有看纸条！而在瞪我”从我眼里流露出的。不是愤怒，而是友好的目光：贝垚表面上还在瞪我。

我和同学作文400字

上学到现在，跟我坐过的同桌很多。可关系最密切、最要好的，就要数脑瓜灵、反应快、学习好、爱锻炼的孙超啦！他和我同岁，圆圆的脸，总好像在给你传递着智慧和友好的信息。孙超的脑瓜灵，每次老师的课堂提问，他总是第一个举手，而且回答得十分正确；老师每次让我们写作文，他总是在很短的时间里，课余时间，大家都喜欢和他讨论问题，他对知识的理解和掌握，使我们感到由衷的佩服。孙超的学习非常用功。他每天按时到校，上课用心听讲。有时下课后，别的同学都到外边去玩了，可他还坐在那里看书。每次放学回家，他总是先完成老师布置的作业，然后再预习第二天的功课。他还要看一些课外书。什么《中华A卷》、《字词句篇》、《小学生优秀作文》等，都是他每天要做和要看的内容。他还让妈妈给他报了校外的作文班和奥数班，经常利用节假日和星期天赶去学习。由于他学习非常用功，还是期中、期末考试，他都能取得比较好的成绩. 他非常喜欢体育锻炼。不但上体育课很认真，他也是一个活跃分子。他十分喜欢游泳。他都能坚持游泳锻炼。在他那小卧室的墙上，光游泳比赛获得的奖状就贴了十几张。由于他活跃、好动，闯祸”课余时间，他和我们几个同学在教室的走廊上玩，玩得可热闹了，他和一个二年级的小弟弟撞了个满怀，小弟弟的眼睛刚好撞倒了他的下巴上，由于用力过猛。小弟弟的眼睛上面裂了一个一公分长的口子，可把我们给吓坏了，老师赶来了，叫来了他的爸爸、妈妈，一起把小弟弟送到医院去，老师和家长都狠狠的批评了他。我们也和他一起给老师写了检查，由于我和孙超的关系特别好，我们坐在一起。

三年级作文我的一家玩有趣的游戏300至400字

玩游戏也是一种学习的动力。我就以写作文来换取玩电脑的时间。写的不好妈妈是不允许我玩的。我现在的作文是效率高，我也就轻而易举地争取到了玩游戏的机会。妈妈看到这种状况，你写作的动机不纯，有本事你就写一篇关于玩游戏的文章！让我们这些不爱玩游戏的人也喜欢上游戏，为了维护我们游戏者的？我最爱玩的游戏是”下面我就为大家详细介绍一下这个游戏。英文是Crossfire简称CF”是一种枪战游戏，在刚进入cf时。系统会给你5000GP，购买角色，你在不熟悉游戏的情况下，需要进入新手训练营，杀敌就是你的职责”有生化模式、救世主模式、突围模式、团队模式、幽灵模式、挑战模式等，游戏结束后会有不同的经验奖励和金币奖励“我最喜欢救世主模式”在救世主模式中。都会随机选一个救世主。救世主拿着一杆有棕色斑点的枪，就会变成榴弹炮，瞄准一弹打出去，就可以大点幽灵的1000滴血，系统也会随机选三个人当幽灵，用幽灵既要有运气，幽灵可以瞅准时机，玩游戏时，你会不由自主的投入其中。

小学三年级玩游戏有什么好处作文400字

玩游戏也是一种学习的动力。寒假期间，我就以写作文来换取玩电脑的时间。不过，写的不好妈妈是不允许我玩的。所以，我现在的作文是效率高，质量好。仅一个假期，我就写了20多篇作文，每篇都在600字以上，有的还超过了1000字。当然，我也就轻而易举地争取到了玩游戏的机会。妈妈看到这种状况，对我说：“儿子，你写作的动机不纯！有本事你就写一篇关于玩游戏的文章，让我们这些不爱玩游戏的人也喜欢上游戏？”为了维护我们游戏者的“尊严”，我一口就答应了下来。我最爱玩的游戏是“穿越火线”，下面我就为大家详细介绍一下这个游戏。穿越火线，英文是Crossfire简称CF，是一种枪战游戏，在刚进入cf时，系统会给你5000GP，购买角色，以及枪、手榴弹，你在不熟悉游戏的情况下，需要进入新手训练营，经过训练，你就可以成为一位真正的“军人”了，上“战场”杀敌就是你的职责。有生化模式、救世主模式、突围模式、团队模式、幽灵模式、挑战模式等，游戏结束后会有不同的经验奖励和金币奖励。我最喜欢救世主模式，在救世主模式中，每局开始，都会随机选一个救世主，救世主拿着一杆有棕色斑点的枪，点右键，就会变成榴弹炮，瞄准一弹打出去，就可以大点幽灵的1000滴血；在救世主诞生的同时，系统也会随机选三个人当幽灵，用幽灵既要有运气，还要有技术，幽灵可以瞅准时机，用两个锋利的爪子，打人类一个措手不及，这时候才是巅峰较量的开始。玩游戏时，你会不由自主的投入其中，让你有一种紧张感和神圣感。尤其是在与敌人的激战中，你会有一种满足感与刺激感。这里，有许多英雄豪杰，遇到敌人时，你可以和他们一起奋勇杀敌，遇到使用外挂的人时，大家就一起投诉他，把他踢出房间。记住，按规则玩游戏，游戏才更有意义！不过，大家玩游戏一定要适可而止，千万别为了玩游戏而耽误学习，一定要劳逸结合，这样既可保护视力，又可提高学习效率。

关于游戏的作文400字

原发布者:孙国萍1老鹰捉小鸡游戏一开始，凶恶的“象在老鹰捉小鸡低空盘旋，扇动有力的“贴着地面疾飞，一会儿向左，一会儿向右，伺机扑往它的猎物——，善良的”张开美丽的“翅膀”左拦右挡“护着活泼可爱的”鸡“敏捷地左躲右闪，蹦来跳去”警惕地张望，老鹰一时没捉到小鸡，象热锅上的蚂蚁急得团团转，老鹰装着休息。趁母鸡不备，来了个海底捞月。一眨眼，用锐利的，捉走了一只，小鸡“象箭一样飞去了”我捉到‘小鸡’啦”老鹰，高兴地喊着。这是怎么回事呢“原来我、哥哥、妹妹、弟弟、姐姐正在玩”老鹰捉小鸡！姐姐当“母鸡”哥哥当。我、弟弟、和妹妹当，游戏开始了”张牙舞爪地向“奋力抵挡“的攻击”不灰心”又一次猛扑“鸡群”母鸡”挡住了。便想出了一个好办法”他做了一个可笑的动作。逗得大家哈哈大笑“笑得连手也松开了”后面的小鸡乱成一团”一不留神脱离了”鸡群“捉住了，尝到了甜头。弟弟想逗逗“就说，你来捉我啊，捉不到我吧“被激怒了“

我和同学作文400字是学霸

她――是一位挺漂亮的女孩；她――是一位乐于助人的好同学：范佳薇是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段，高挑的个头，她的眼睛是那样好看：又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼镜，她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后。的羊角辫，范佳薇是一位乐于助人的好姑娘”我和范佳薇正在玩。木头人，一位小女孩不小心绊倒了。大概摔的很厉害，一时半会儿起不来，她正想去扶，我们接着玩吧，她眉毛拧成了两条蚯蚓，生气地对我说。她也是我们学校的一分子，你想想：没人扶你，你的心里是什么滋味？径自走到小女孩面前，把她扶起来，又安慰了小女孩几句，小女孩一拐一拐的回班里去了!我的脸腾的红了”多么善良的同学呀，她是一位乐于助人的好女孩。我因忘带水彩笔而无法画图！毫不犹豫地把水彩笔借给了我，她却挨了批评！我愧疚的走到他跟前，我不该那么自私……，好好改吧，我改掉了自私的毛病“这便是我乐于助人的好友今天是我的同班同学叶洪铭的生日，所以我一大早就起来了”我起来以后先把送叶洪铭的生日贺卡和礼物准备好：然后草草地吃了点早饭“就向和叶洪铭约定的地点跑去了，发现已经有三个同学在等了”只是不见叶洪铭的影子，叶洪铭才一瘸一拐的走过来，原来他在昨天骑自行车的时候跌伤了脚。所以走路才这副样子，叶洪铭首先带我们到他家去玩，在他家我们把各种各样的生日礼物送给叶洪铭，叶洪铭收到同学们的礼物后很高兴。叶洪铭打开电脑和同学玩赛跑卡丁车，由于我对这种开车的电脑游戏不感兴趣，所以就在一旁看杂志，玩了大约有一个小时左右。叶洪铭的妈妈就带我们一起去吃肯德基，我们就在叶洪铭的妈妈预订好的位置坐下。然后大部分人就去有滑梯的那个角落玩猫捉老鼠的游戏。我们玩累了，正好要的套餐也端来了，于是大家狼吞虎咽地吃了起来。吃完了午饭，叶洪铭的生日蛋糕也端上来了。我们大家一起为他唱生日快乐歌，祝他生日快乐。叶洪铭闭上双眼许下了自己美好的愿望。我的肚子实在是没有空着地方了。我还有一个老北京鸡肉卷没吃完，吃完了蛋糕，肯德基餐厅还为每人赠送了一份小礼物，下一个活动是瘸指挥叶洪铭带我们去香蜜湖赛真正的卡丁车，可没想到那里的工作人员说我们有的同学没到一米四零，不让我们玩。他出言不逊还骂人，算了我们一赌气离开了那里，我们改变计划去打保龄球。我们又回到叶洪铭家里。

三年级同学之间的小故事作文400字

那是一个星期三的下午，我来到学校，打开书包，突然发现我没有带文具盒，心里一下子慌了起来：没有学习工具，让我怎么学习，怎么写字啊！第一节课的上课铃响了，语文老师走进了教室，全班同学都低头写了，在那里傻傻地看着本子，一个字也写不了。我正在发愁，旁边的王伟安问我：你为什么不写啊“我告诉他我没有带文具盒？王伟安热情地对我说”说着：从文具盒里拿出了一支铅笔“快写吧”赶快写了起来：