学习小能人作文400:请以“身边的小能人”为题写一篇400到500字的作文。

请以“身边的小能人”为题写一篇400到500字的作文。

可能都跟你的现实不符合哦~1、“You‘rewelcome”一个小女孩和一个外国人在对话“那个小女孩！她在全校性的英语讲故事比赛中得过二等奖，在上课的时候，每当老师提问。他都是以最快的速度举手回答，答案也是以最准的答案。没有哪节课是看不到她那偏小的身形的，她都是在看些课外书来充实自己的大脑。给她带来了更多的知识。我和陈晓妍一起去找实习老师玩，遇到了两个外国人，他问我们，Children，然后回答到，道了一声谢谢就走了，我好羡慕陈晓妍：中文说得就算了。英语还练的那么好”我不经羡慕而且还很嫉妒，经常去挑战她，而每次我都是惨败在她的手下，这次我们竟然玩起了成语接龙不过只是英语版的而已“意思是笨鸟先飞”意思是飞龙在天。她得意的笑了笑又接着说了很多个，一时间我回答不出来。她又笑着说，还差一点“继续加油哦”彻彻底底的服了“因为我还一个都没想出来”他却能说这么多个。这次比赛让我记忆犹新，名其实的英语学家“2、观察你曾经忽略的一些人，一定会有意想不到的收获！——题记不知是什么时候”她来到了我们班，或许是一年级，又或许是二年级……她不会读书，是留级到我们班的。好事常常被我们忽略。儿坏事却是第一个想起的，被我们班的人说成是傻子，虽然不会读书。但她会做很多事，她对学习迷迷糊糊？对生活倒是触类旁通，每次不懂的，我第一个找的就是她，我的手上起泡了，她说不能碰水。然后交代了一些不能做的事，我的手有奇迹般的好了，真是不可思议，语文老师总喜欢让我们在生活中实践，纸上得来终觉浅，读五年级下册时，老师出了一个不可思议的题目，做一个物品，要自己做！老师说的简单，更何况这一天时间还不是完整的，当听到这个消息时，我真是哭笑不得，老师真有意思，自己都做不到的事，还把难题给我们留给我们学生，我已经做好被老师骂的准备了。肯定要做垂死挣扎。我只好为了重生，去一些老人家家里问一下，下午上课前，我问的几个好姐妹，她们说也没有什么头绪，后来又据我了解。全班的人几乎都没做。一起等着老师在“好不容易熬到放学，我迫不及待的又去打听去了，全班的人都是急着出去。而她却是很悠闲的走，很快天又黑了。即使现在找到了，也未必学的会吧，我苦笑着“路上我还遇见了她”我想，她已经吃了半个小时了吧，她怎么还在这吃饭，不是应该去做作业吗。想着想着就回到家了，第二天早上，早晨自习课是老师的！当老师进来时。班级里的空气似乎是凝固了，时间也停着不动！同学也都紧张兮兮的，老师脸上闪过一抹坏笑！似乎在想？今天怎么安静。肯定是有什么事情发生了，我不知道，对了昨天的作业没检查，他们不会是作业没做吧，我都做不了：他们怎么做的了，老师一个一个抽查，当他们说没做时，老师竟然没有骂，而是很安静的在查下一个，老师好像已经知道我们做不了似的，她前面的人都没做。老师一般都是越过她查下一个，因为不用想也知道，她肯定没做，后来全班人都没做（当然是除了她一个），老师发话了。我问她你不累吗？她笑而不答。不出一个月，那朵花又绽开了，大家由衷的敬佩她，生活小达人”她开心的笑了，我觉得天下的学生都应该做她为榜样。学习她的精神，厉害吧，3、身边的小能人几年前！我认识了一个在溜冰方面的，—赵丹”真是，小巫见大巫“她有一副健壮的体魄，如果不让她学溜冰，初次遇见赵丹！是在溜冰场上，似凌波微步：这是一个和我一般大的女孩。她虽神情悠然自得。脚下的步子却十分轻盈，像蜻蜓点水般，把我引入了无限的遐想，也足以证明她的牛，她单脚绕着那些路障成！不一会儿“她便毫无失误地完成了所有的动作”我想她得用99％的汗水＋1％的天赋才能成功的吧！身边的小能人晚报小记者郭蕊几年前，我认识了一个在溜冰方面的！虽然我也会溜冰”真是，小巫见大巫，赵丹长着一张精致又略显黝黑的脸”也许是因为练溜冰而饱受烈日的曝晒吧！她有一副健壮的体魄。真难以想象，如果不让她学溜冰。真是可惜了她，初次遇见赵丹，是在溜冰场上！当我正用那笨拙的，溜冰时“眼眼前突然闪过一个身影”我简直惊呆了，似凌波微步，如疾风驶过：这是一个和我一般大的女孩，只见她正在那儿不慌不忙地溜着。不慌不忙，却比我溜得不知快了多少倍“她虽神情悠然自得”脚下的步子却十分轻盈。像蜻蜓点水般，把我引入了无限的遐想，如果她穿着一袭白裙，那真像腾云驾雾的仙女。也足以证明她的牛。我与她约好了在广场上练溜冰。这回她带了几个路障来，她将这些路障一字排开。

《绘画小能人》作文 400-500字

椭圆形的脸蛋,不粗不细的眉毛下长着一双透着生气又炯炯有神的眼睛,这就是我身边的小能人——画画高手韩婷.说起我身边的小能人,那真是一个接着一个.小钢琴家范有远、体育健将吴凯、二胡能手吴铂、知识大王黄易成……可最令我佩服的还是画画高手韩婷.她那超凡的画技,真是不看不知道,一看吓一跳.真不知道她的爸爸妈妈怎么会生出一个这么富有画画天分的女儿?说真的,我们班的同学恐怕没有一个不服她的.她参赛获得的奖状可多了!陶艺作品获得全国中小学生比赛三等奖,绘画作品分别获得全国二等奖、三等奖和优秀奖…… 我们班级的每期黑板报都是由韩婷负责,所以每期的黑板报都能图文并茂.这可少不了她的功劳.你瞧,她脸上看上去心不在焉,其实可认真哩!一个栩栩如生的孩子就“同学们看了都赞不绝口,有的同学甚至用夸张的词句来描绘了：韩婷将来一定会成为举世闻名的大画家“画完了几个孩子后”好像这儿有点斜.,她听完我的话：立即拿起黑板擦“把那个我说画得有点斜的孩子擦掉了.我看了?真是为她感到可惜”可她嘴里还自言自语说：好像还可以多样化一点.“画完了人物”她拿起绿粉笔添了几笔,眼前展现出了生机勃勃的景象.画了几天的黑板报,那令人期待的良好效果就呈现在我们眼前.瞧,这只兔子越看越惹人喜爱,只用几个优美的词句是不能把我眼里所见到的美描绘出来的.每当在美术课上“她照美术书上画的那两只熊,我说得夸张些,她画得好就画得慢.其实呀!画得又快又好,说起来你还真不信.那是一个星期五的美术课上,

关于《体育小能人》的作文400字

有的学习数一数二，还有的画画栩栩如生……可是要说到“陈韧屹在体育方面的造诣可比我们高多了。平时在学校里不论是跑步、跳远还是俯卧撑，短跑，他爆发力惊人；他耐力更强；做起俯卧撑来他更是如鱼得水，一口气能做几十个。学校举办运动会，陈韧屹参加了跳高项目。比赛开始前，脸上表情自然，一副胸有成竹的样子。真是令人钦佩。比赛开始了，选手们纷纷使出全力。只见陈韧屹眼睛紧紧地盯着标杆，后退了两三步做好了助跑的准备。随着裁判一声令下，陈韧屹猛然飞奔出去。迅速抬起右腿，左腿随后紧紧地跟了上去。

我们班里的小能人四百字

一张能说会道的嘴——他就是我们班的小侃家张皓辰，有几件事让我佩服的他五体投地。我们在学习第8课《神奇的克隆》时，开了一场辩论会，克隆对人类有好处”克隆对人类有害处”支持反方得多，而支持正方的只有三四个人。张皓辰支持正方，我心中大叫不好，没几句话就把反方辩个措手不及。我十分不服气，站起来说了克隆的坏处，我刚说完，张皓辰一句话就把我辩驳的无话可说，每一次老师布置查资料的作业的时候，他的资料总是很完善。我们正在学习第14课《秦兵马俑》。快下课时，他在班上拿出了u盘，里面拷有他制作的秦兵马俑的幻灯片。同学们的眼光立刻被他吸引了，先清了清嗓子，然后头头是道的讲了起来，幻灯片整个版面做得十分整洁，加上他的讲说，同学们都很佩服。在接下来的几节课中。

以《我们班的小能人》的400字的小学生作文。急用！！！！

白皙的皮肤，小小的眼睛，鼻梁上架着一副眼镜，一张能说会道的嘴——他就是我们班的小侃家张皓辰，有几件事让我佩服的他五体投地。那一次，我们在学习第8课《神奇的克隆》时，开了一场辩论会，组成了“克隆对人类有好处”、“克隆对人类有害处”两方。支持反方得多，而支持正方的只有三四个人。张皓辰支持正方，我心中大叫不好，因为有他的那一方必定会赢。他与所佳瑞搭档，没几句话就把反方辩个措手不及。我十分不服气，站起来说了克隆的坏处，不料，我刚说完，张皓辰一句话就把我辩驳的无话可说，使我哑口无言。每一次老师布置查资料的作业的时候，他的资料总是很完善。那一次，我们正在学习第14课《秦兵马俑》。快下课时，他在班上拿出了u盘，里面拷有他制作的秦兵马俑的幻灯片。同学们的眼光立刻被他吸引了，他将程序输入，又走上讲台，先清了清嗓子，然后头头是道的讲了起来，幻灯片整个版面做得十分整洁，加上他的讲说，同学们都很佩服。在接下来的几节课中，有的同学也做了起来，况且一个比一个做得好。他在每一次这样的作业中都会做，我也曾被他这种精神感动过。听了我的介绍，大家应该都很佩服他吧，我只是介绍了一小部分，他的优点还等着大家去发现呢。这就是我们班的小侃家，一个执着的男孩，一个让我敬佩的同学。

我身边的小能人作文400字

我身边有一个我认为是小能人的人她叫小红。小红长的不高不矮，一米四的个子显得格外有精神，嘴巴微翘，小红可厉害了，他能自己做饭，那天妈妈不在家，她感到肚子饿了，便去厨房，他想，怎么做鱼呢？他想到了菜谱。他翻开菜谱查找做法，草鱼、姜、蒜、盐、生抽、蚝油、胡椒面、白酒、辣椒末、豆豉、郫县豆瓣、麻椒：配菜。菜花、藕、胡萝卜、西芹、大蒜、干辣椒：一道美味佳肴做好了，给妈妈留一大半，让妈妈看看自己的劳动成果，于是把鱼切成一大半和一小半，小半自己狼吞虎咽的吃下去了，另一半留在了锅里，小红便等待妈妈的到来，妈妈还没有来，小红想，便看到了一大堆衣服。

小能人作文（500字）

我身边的小能人白皙的皮肤，一张能说会道的嘴——他就是我们班的小侃家张皓辰，有几件事让我佩服的他五体投地。我们在学习第8课《神奇的克隆》时，克隆对人类有好处”克隆对人类有害处”支持反方得多，而支持正方的只有三四个人。张皓辰支持正方，我心中大叫不好，没几句话就把反方辩个措手不及。站起来说了克隆的坏处，我刚说完，张皓辰一句话就把我辩驳的无话可说，每一次老师布置查资料的作业的时候，他的资料总是很完善。我们正在学习第14课《秦兵马俑》。快下课时，他在班上拿出了u盘，里面拷有他制作的秦兵马俑的幻灯片。同学们的眼光立刻被他吸引了，先清了清嗓子，然后头头是道的讲了起来，幻灯片整个版面做得十分整洁，加上他的讲说，同学们都很佩服。在接下来的几节课中。