那次我犯错了作文400字左右:我做错的一件事作文400字

我做错的一件事作文400字

我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心. 我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我这次的悔过真的很深刻。我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。过去我一直忽视了它。不单单是老师，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，直接造成了不尊重老师，不尊重他人劳动的恶劣影响。一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，不利于学校的学风建设。也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它！所造成的严重后果我做了深刻的反思:1.在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责. 2.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,深刻检讨自己的错误. 3.思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合. 作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果. 望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步. 今后我一定会好好学习，上课不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！今天的XX课上（写课程名），我没有控制住自己的贪玩/就不自觉地XX（写罪名），XX（写领导的级别及姓名）发现了我的这一严重错误，并及时地对我进行了指出和纠正。现在想起我当时的行为，尤其是xx期间（可写什么大检查、百日活动之类）。我们都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的…… 花自飘零水自流，老师您几次忧愁，特向您检讨。造成自修讲话最直接的原因是我们自我约束力差了，就觉得没事可做；间接原因是我们希望做点课业之外的事情，说话声音无所顾忌之时，慢慢的自习课就沸腾了。这不能成为自习课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，这次上自习讲话违背了教育管理体制，影响了老师的工作正常运转，又有辜负了伟大父母对我殷切希望，更让老师您为此事殚精竭虑，我深感自己的无知，麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨，我正处在老师对我的考验之中，……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心…… 自习课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事！只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在自习课上就没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教导，为了不再让老师和我丧失宝贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误。

为了理想,那次我犯错了400字的作文

人无完人”还记得第一次犯错的情形。有一次放学晚了，我因为着急回家，所以只听了作业，但没有记，好记性：怀着焦急的心情上了车，一心在想”家人为我在担心。姥爷在家等着我，我飞奔到了家，终于到家了，我正要写作业时，却忘记了作业是什么，心想完了，当时为什么不记作业，可世界上没有卖后悔药的，我想只能等明天受罚吧，我自己活该，谁叫我不记作业呢。等明天跟老师说明，晚上我做了一个噩梦，梦见老师开批斗会来当众批评我，罚我写1000字的检讨书…… 我突然间醒了睁开了朦胧的睡眼。我没写作业，会给老师留下一个不好的印象，老师会不会认为我是一个不好的学生，老师会不会对我不好，第二天早上来到了教室门口，心里就像揣了一只小兔子，砰砰乱跳的。左顾右盼的进了教室，当我走上讲台交说明书的时候我的腿像面条似的软软的，手在不停的颤抖，心里的那只小兔子像被火烧到了屁股一样，当老师的脸正要转向我的时候，心想，老师用她那温柔的手，轻轻的拍了拍我的头，柔和的对我说，下次一定要记得记作业，老师的声音不响。

写犯错 改错的作文400字

我真的错了人的一生难免会犯些错误，令人自责。记得在小时候，爷爷奶奶都出去了，家里没人，我当时想帮爷爷奶奶做些事，我于是想到了–打扫房间。就学着大人那样把抹布冲了一下，可当我擦桌子时，没想到的事情居然发生了：因为我手一滑，把奶奶视为贵重物品的花瓶碰到了地上，看着花瓶七零八碎的时候，我惊呆了，心想：如果奶奶知道是我打碎的，就在我不知该怎么办的时候，弟弟居然来了，而且没有发现那打碎的花瓶，想到：如果这件事推到弟弟身上，我不就没事了，我好高兴，心里的石头落了下去，可是仅有八岁的弟弟还可爱地叫我：姐姐“陪我玩吧，看着弟弟那可爱的样子！我真的不忍心”可是又想到了自己，不骗家长就该被打了，算了，于是我陪着弟弟玩了起来，爷爷奶奶快回来了。门声把我吓了一大跳，我的爷爷奶奶回来了，弟弟欢快地跑过去“边跑还边喊”弟弟把门打开了，奶奶喊道“我和弟弟闻声跑了过去！我装出一副惊奇的样子”说。可能是弟弟不小心碰到的吧，一向诚实的我居然说谎了“奶奶是相信我的？就开始质问弟弟”弟弟带着哭腔说。奶奶对弟弟说，打碎花瓶不要紧：弟弟的脸都涨红了，一直摇头！我看了真替弟弟感到委屈”我没有去认错，爷爷出马：虽然已经没事了。但我想起弟弟那天被冤枉的样子”我就非常后悔与自责：

检讨书。400字左右。

检讨书1： 今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心. 我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。 我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。 相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。 所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。 其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。 再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它！对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思: 1.在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责. 2.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误. 3.思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合. 作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果. 望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步. 今后我一定会好好学习，上课不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！ 检讨书2： 今天的XX课上（写课程名），我没有控制住自己的贪玩/贪睡/……的个性，就不自觉地XX（写罪名），在此过程中，XX（写领导的级别及姓名）发现了我的这一严重错误，并及时地对我进行了指出和纠正。 现在想起我当时的行为，可真是千般懊恼，万番悔恨。在目前的情况下，尤其是xx期间（可写什么大检查、百日活动之类），我利用这宝贵的学习时间来XX，真是极其不该。这样的行为，不但使对教员/老师的不尊重，对我们这个集体的不负责，更是对自身的要求不严，约束不够。这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象，同时也令教员/老师对我们整个XX这个集体留下了极坏的印象，使我们的集体在校园内丢了脸，掉了队。在校内进行“……”（特别活动名，如“百日安全大检查”之类）的时候，我竟犯了这样的错误，使我们的这个集体的形象受到极大损坏，究其根本，谈其关键，在于平日里我一罐对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间再次犯错，，违法了队/班规，破坏了队/班纪。 我的这一行为，对不起XX，对不起XX，……（写领导级别或姓名，按级别从高到低写，最好全部写到，但切忌一定要从高到低写）。 如果自己平时能像其他同学一样，向骨干/班干部多学习，对自己要求严格，对自身提高标准，想必就不会犯下此类严重错误。 世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件为警，借作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身责任感，深化集体主义荣誉感，在学校内在XXn内（写班级名），争当一名作风优良，学习踏实的学员/学生，为我校我班/队争光添彩，同时也为自己留下一笔宝贵的财富。 检讨书3： 好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节，却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的…… 花自飘零水自流，一次自习，吵闹沸腾,老师您几次忧愁，此愁难消在心头，为我们的无知,特向您检讨。 首先，造成自修讲话最直接的原因是我们自我约束力差了，作业完成以后，就觉得没事可做；间接原因是我们希望做点课业之外的事情，不免相互交流，说话声音无所顾忌之时，慢慢的自习课就沸腾了。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。 这次上自习讲话违背了教育管理体制，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望，好浪费在校学习的时间，乃不孝，二罪也。 更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，三罪也……在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。 最后，麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心…… 自习课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事！只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在自习课上就没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。 为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教导，为了不再让老师和我丧失宝贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝，虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怿自己才蔬学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。 为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧！

以犯错为题写一篇四百个字的作文

每个人都会犯错，当我犯错的时候，我都会觉得有一点徬徨无助、担心挨骂的心情。将表哥的考卷弄湿，害表哥愣住了，而那时的我也惊觉到自己做错事了，慌张而着急的跑到楼上哭了起来，那时候我觉得赶到无助，我开始担心他没交考卷，会不会害他被老师骂？也因这个原因让我担心不已。表哥委婉和善的对我说，叫我不要躲在上面自责。我突然觉得有一种安心的感觉，好像没有那么大的压力了，这件事也渐渐抛到九霄云外，直到最近才又想起来。犯错其实是让自己了解自己哪里有缺失。承认并改正错误是需要勇气的“犯错时不如冷静下来”想一想、试一试，犯错不可怕，怕的是犯错不改过向善。然后突然抬起头看着爸爸。

挨打作文400字左右不吃饭

我忐忑不安的从学校里出来回想刚刚在学校所发生的事。你是班长你要给同学们做好表率你妈妈对你要求那么高，你说你妈妈看你的这点分还不打你，我一直在哭说？老师对不起我这次没考好对不起……”我一边走一边想妈妈会怎么批评我她一定会揍死我的：我越想越害怕不知不觉中回到了家“来妈妈给你炖了鸡汤快喝吧！妈妈慈爱的说。我忐忑不安的说“妈我这次考试没考好，妈妈生气的把鸡汤摔在地上指着我的鼻子说”屋外正寒风呼啸我蹑手蹑脚的把卷子给妈妈“

学生犯错检讨书怎么写作文范文400字

今天的xx课上(写课程名)，我没有控制住自己的贪玩/贪睡/就不自觉地xx(写罪名)，xx(写领导的级别及姓名)发现了我的这一严重错误，并及时地对我进行了指出和纠正。现在想起我当时的行为，可真是千般懊恼，尤其是xx期间(可写什么大检查、百日活动之类)，我利用这宝贵的学习时间来xx，真是极其不该。老师的不尊重，对我们这个集体的不负责，更是对自身的要求不严，约束不够。这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象，同时也令教员/老师对我们整个xx这个集体留下了极坏的印象，使我们的集体在校园内丢了脸，在校内进行“(特别活动名，我竟犯了这样的错误，使我们的这个集体的形象受到极大损坏，谈其关键，放低标准，从而导致了自己在不经意间再次犯错，违法了队&#47，班规;破坏了队&#47，对不起xx，……(写领导级别或姓名，按级别从高到低写，但切忌一定要从高到低写)，如果自己平时能像其他同学一样。向骨干&#47，班干部多学习;对自己要求严格，对自身提高标准，想必就不会犯下此类严重错误，世上是没有后悔药的。多说无意，以此事件为警。