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老师写给高一孩子的一封信400字作文大全:写给老师的一封信四年级上册400字作文。

admin 五年级作文 2021-05-03 09:45:18 作文

写给老师的一封信四年级上册400字作文

无忧付是我精选作文:写给老师的一封信(400字)作文尊敬的老师:您曾在那神圣的讲台上,洒下您的一滴滴汗水,浇灌给我们丰富的知识!您是辛勤的园丁,带领我们畅想知识的海洋;把自己的一生奉献在了教书育人上,让我们在成长的道路上不再迷茫!这就是您在教学路上留下的印记;这就是您在挥划未来蓝图的神圣的每一笔;漫漫的求学路,每一次都记载着您给予的感动,您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心。您用毕生的爱,温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心,您用天下最美的语言;将一个个心结打开,您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田,一颗颗童心日益成熟,有着腾飞的欲望,有着遨游的梦想。

写给老师的一封信四年级上册400字作文

无忧付是我精选作文:写给老师的一封信(400字)作文尊敬的老师:您曾在那神圣的讲台上,洒下您的一滴滴汗水,浇灌给我们丰富的知识!您是辛勤的园丁,带领我们畅想知识的海洋;把自己的一生奉献在了教书育人上,让我们在成长的道路上不再迷茫!这就是您在教学路上留下的印记;这就是您在挥划未来蓝图的神圣的每一笔;这就是您在无私奉献的铁据!漫漫的求学路,每一次都记载着您给予的感动,您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心。您用毕生的爱,温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心,您用天下最美的语言;将一个个心结打开,您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田,一颗颗童心日益成熟,有着腾飞的欲望,有着遨游的梦想。

给老师的一封信400字作文

给班主任老师的一封信作文600字_15篇第1篇:写给班主任徐老师的一封信敬爱的徐老师:转眼间您已经陪伴我们快整整三年了。真的非常感谢您,我最敬爱的徐老师。马上我们就是四年级的学生了,我真的好希望您能继续做我们的班主任。因为您是我心目中最负责最有爱心的老师。您是我的启蒙老师。记得我刚入学时,是您手把手的教导我学习文化知识,带领我在知识的海洋里遨游。也是您教导我做人的道理,让我懂得了感恩,懂得了宽容,懂得了奉献……在您教我们语文的三年时间里,您的每堂课都讲得那么生动,您特有的讲解让我轻松的背诵每一篇课文,也是您的表扬,让一个怕写作文的孩子喜欢上了写作,而您每帮我改一篇作文都是那么细心,一个标点符号您都会帮我纠正过来,表示对我的鼓励,赞扬。您每次的评语都会指出我的优点,深深感谢您对我学习的帮助,更感谢您对我作文的精心辅导,让我的作文写得越来越好,我能成为您的学生是我的荣幸。虽然我不是您最出色的学生,但您却是我最尊敬的老师。您的微笑给了我学习的动力,你的一言一行潜移默化地影响着我,您对工作尤其负责,对我们也比较严厉,但我知道,希望我们个个能成为好学生,您天天不辞辛劳起早贪黑的帮我们批改作业。您的付出我看在眼里,记在心里。您好比一棵大树,有了大树的奉献,我们的好成绩离不开您的辛苦教育,我们的好成绩更少不了您的细心辅导,都离不开您洒下的辛勤汗水。徐老师,还有十几天就要期末考试了,我会抓紧时间好好复习,争取期末考个好成绩,相信我,我一定能行!祝您身体健康!此致敬礼!爱您的学生:给班主任老师的一封信敬爱的班主任:转眼间今年我已是六年级的学生了。回顾我的成长之路,无下渗透着你们的汗水和艰辛。自从您担任我的班主任以来,我和同学们一样打心眼里高兴、欢喜,心怀敬意。您是一位良师,我是一个裹足不前的学生,写作文好像流水账,文章好像白开水,平淡无味,没有文采。您却如慈母扶着我学步般鼓励我向前走。在每次批阅我的作文时,您总是有意识地将所谓的好词好句圈划出来,您从不放过一个错别字甚至一个标点符号;您的批语又是多么的和蔼可敬,哪怕有一点点的进步您也要大加赞赏,使我受到了极大鼓舞。一定要学写好作文”的信心。是您给了我前行的勇气和力量。爷爷高兴地对着我说:严师出高徒,教育能手”又是一位名副其实的班主任“老师”潜移默化着我。字上狠下功夫”您把每篇课文讲得仿佛是一道道风景、一个个故事“我仿佛身临其境,使我从中得到知识,快乐成长,诲人不倦,、言传身教的态度和形象影响着我。少年不努力”老大徒伤悲、莫等闲、只争朝夕。

给班主任的一封信作文400字左右

给班主任老师的一封信作文600字_15篇第1篇:写给班主任徐老师的一封信敬爱的徐老师:您好!光阴似箭,转眼间您已经陪伴我们快整整三年了。这三年来,我让您操了不少心,真的非常感谢您,我最敬爱的徐老师。马上我们就是四年级的学生了,我真的好希望您能继续做我们的班主任。因为您是我心目中最负责最有爱心的老师。徐老师,您是我的启蒙老师。记得我刚入学时,是那么的天真,调皮,无知,是您手把手的教导我学习文化知识,带领我在知识的海洋里遨游。也是您教导我做人的道理,让我懂得了感恩,懂得了宽容,懂得了奉献……在您教我们语文的三年时间里,您的每堂课都讲得那么生动,透彻,您特有的讲解让我轻松的背诵每一篇课文,也是您的表扬,鼓励,让一个怕写作文的孩子喜欢上了写作,而您每帮我改一篇作文都是那么细心,每错一个字,一个标点符号您都会帮我纠正过来,特别是我用的好词好句下面,那红色的波浪线,表示对我的鼓励,赞扬。您每次的评语都会指出我的优点,缺点。深深感谢您对我学习的帮助,更感谢您对我作文的精心辅导,让我的作文写得越来越好,我能成为您的学生是我的荣幸。虽然我不是您最出色的学生,但您却是我最尊敬的老师。您的微笑给了我学习的动力,你的一言一行潜移默化地影响着我,您对工作尤其负责,对我们也比较严厉,但我知道,您是为我们好,希望我们个个能成为好学生,您天天不辞辛劳起早贪黑的帮我们批改作业。您的付出我看在眼里,记在心里。徐老师,您好比一棵大树,我们就是树上的叶子,有了大树的奉献,叶子才能枝繁叶茂;您又好比一对船桨,我们是一只小船,有了船桨的划动,小船才能乘风破浪;徐老师,我们的好成绩离不开您的辛苦教育,我们的好成绩更少不了您的细心辅导,我们每一点进步,都离不开您洒下的辛勤汗水。徐老师,还有十几天就要期末考试了,我会抓紧时间好好复习,争取期末考个好成绩,以优异的成绩来回报您。相信我,我一定能行!最后,祝您身体健康!万事如意!工作顺利!此致敬礼!爱您的学生:陈飞洋2012年6月14日    江苏南通如东县掘港小学三年级:陈飞洋–800字第2篇:给班主任老师的一封信敬爱的班主任:您好!岁月匆匆,转眼间今年我已是六年级的学生了。回顾我的成长之路,无下渗透着你们的汗水和艰辛。自从您担任我的班主任以来,我和同学们一样打心眼里高兴、欢喜,心怀敬意。您是一位良师,您也是一位严师。我是一个裹足不前的学生,写作文好像流水账,文章好像白开水,平淡无味,没有文采。然而,您却如慈母扶着我学步般鼓励我向前走。在每次批阅我的作文时,您总是有意识地将所谓的好词好句圈划出来,又“毫不留情”地删除或纠正;您从不放过一个错别字甚至一个标点符号;您的批语又是多么的和蔼可敬,又是那么的给力。哪怕有一点点的进步您也要大加赞赏,使我受到了极大鼓舞。从此以后,我树立起了“一定要学写好作文”的信心。是您给了我前行的勇气和力量。爷爷高兴地对着我说:“良师育良材,严师出高徒。”您不愧为一位“教育能手”,又是一位名副其实的班主任。老师,您总以眷眷爱生之心,潜移默化着我。日复一日在“教”与“育”字上狠下功夫,您把每篇课文讲得仿佛是一道道风景、一个个故事,声色俱全、淋漓尽致,我仿佛身临其境。使我从中得到知识,快乐成长。是您以“诲人不倦”、言传身教的态度和形象影响着我,还经常以“少年不努力,老大徒伤悲、莫等闲、只争朝夕”等之类的古训,要求我抓住时间认真读书、刻苦学习。您的暾暾教导我铭记于心,“一句话,一辈子”。真是功夫不负有心人,我终于得到了提高,得到了“优☆”和考试满分的成绩,您的心血没有白费,您为之窃喜。从中使我感受到您的光荣称号多么的来之不易——敬意由然而生,一日为师,终身难忘。尊敬的老师,您正是为了我们的明天而一丝不苟的耕耘着;正是为了我们的将来而又无怨无悔的奉献着。俗话说得好:精诚所至,金石为开。然而,我只能这样说:“班主任老师,在您的关怀启迪下,我一定会努力学习,刻苦钻研,以优异的成绩向您回报。”此致,祝您工作顺利、凡事如意!学生:陈春宇2011-11-20    常熟市杨园中心小学六年级:陈春宇–800字

写给老师的一封信是400字五年级

尊敬的老师:一位好老师会让她的学生感激不尽!老师在我们幼小的心灵里播下了文学的种子。在我们面临黑暗时给予我们光明。爸爸把我送到学校的门口,爸爸已经挥手向我告别了。来到这个陌生的地方,就像在黑暗中永远找不到光明一样。钟老师”在班门口那迎接新同学。钟老师向我提问了名字并把我送到教室。我已经大概的熟悉了同学们的面孔了。上课时老师让我们认识了一些些陌生的汉字,面对着这一些陌生的面孔,脑袋就是开不了花。但是老师却总能用神奇的魔法让这些汉字排成一排,让我们念着汉字的歌谣。我就成了六年级的大哥哥了,林老师”下朗诵着一篇篇课文。在老师每天花费着一分一秒来给我们讲作文的同时。

给老师的一封信400字

您好!是谁像蜡烛一般,照亮了他人?是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵,却不求一点回报?是谁像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己却永久地留在了河边?仍然是老师!您像慈母一般地教育我们,教我们知识,培养我们的能力,告诉我们如何做人。在这个充满丰收的季节里,老师,当您讲每一个难题,帮助我们攻克每一堵困难之墙时,您总是会毫不保留地把心中的想法说给我们听,总是正确地指引着我们一步步走向正确的答案。仿佛解答这道难题的人是您而不是我们。老师我要感恩于您。您是我们在知识的海洋里航行时的引路人,您总是会把我们成功地送到海的彼岸。当您读每一篇课文,为我们分析课文意思时,您的神情总是那么专心致志,您动听的声音,您抑扬顿挫的语调以及您读出来的情感,使我们都好像看到了一部绘声绘色的动画片。都令我们深深地折服。我感恩于您,您让我们明白了:课文,其实可以变成有声有色的动画片。

写一篇作文《写给未来学校老师的一封信》,400字

我是一名即将毕业的六年级学生。您甚至还不知道我的姓名。性格活泼、开朗,一闲下来,就想听听音乐,因为音乐能使人彻底放松下来,我的优点是上课积极回答问题,但美中不足的是我唯一的缺点是我的一个坏习惯——粗心,粗心“常常在我写作业、考试的时候,跳到我的笔尖旁,害我每次的作业、考试都与满分擦肩而过……初中的学习生涯对我来说是陌生的,新的学习环境对我来说是陌生的,新的学习伙伴对我来说是陌生的,对我来说当然也是陌生的……我对即将到来的初中生涯感到无比的好奇,我常常会趴在窗前,幻想着未来一切的一切……一些大哥哥大姐姐们常说,可就没好日子过了“每天要做的东西,不管做错几道题。

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