读后感要有真实事迹400字:读后感400字的5篇

读后感400字的5篇

《卖火柴的小女孩》读后感自从在老师的指导下学习了卖火柴的小女孩这篇文章后，我对那位卖火柴的小女孩产生了敬佩之情。这篇文章主要讲了一个卖火柴的小女孩在下着雪的大年夜，又冷又饿，可又不敢回家，她只好蜷缩在墙角，看到了她从来没有看到过的景象，但在饥饿与寒冷的压迫下冻死在街头的故事。我非常同情她，如果她生活在我们的社会上就不会有今天这样可怜的遭遇了。想想她多么的饿，几天没有吃一顿饱饭了，还要在大年夜这样美好的日子里去卖火柴。在寒冷又饥饿的情况下卖火柴。但是我没有她那样的能耐，我们如果一天不吃饭就饿的慌，我们根本就还没出门，就不敢出去了。想像小女孩那样还要饿几天，如果是我们的话就要哭天喊地了。我们正吃着香喷喷的食物，小女孩穿着又脏又破的衣服在卖火柴，是那样的单薄的衣服，风一直灌入她的身体，身体冻得像一块冰。在那样厚的积雪里走，脚丫都不能动了。在一个美好的日子里走了，她跟着她奶奶飞到没有饥饿，没有寒冷的地方去了。我为小女孩悲惨的命运叹息，我为人们对她的冷漠伤心。穿着崭新的衣服，暖得脚很舒服。我们怎么与小女孩比啊，她没有鞋子、衣服，甚至没有得吃一顿饱饭。小女孩多么的可怜，我们随手可得的东西她却想得到，我非常佩服那位卖火柴的小女孩，她什么都会做。我们要好好珍惜我们现在的生活，让我们的未来更加美好《麦田里的守望者》读后感那天去书店,我从一大堆世界名著中挑了一本很薄的书,名字叫《麦田里的守望者》,在我拿起这本书时,我没有想到这么薄的一本书会对我产生这么大的影响,我觉得这本书的形式和内容都很出色.美国的五十年代是一个相当混乱的时期,二战的阴云尚未散去,冷战硝烟又起.一方面科技发展迅速,意志消沉,在自己无力改变的社会大背景下,过着混混噩噩的生活.于是,垮掉的一代"霍尔顿就是其中的一员,不求上进,群居的地步,一直还存有美丽而遥远的理想—做一个"麦田里的守望者".我们生活的这个国度,这个时代正处于巨大的变革之中,一切都在日新月异的发展.从某种意义上说,这与50年代的美国确实有些相象.社会不断进步,很多人开始迷茫,他们逐渐遗忘自己的理想,没有了最初的热情,开始向往平庸.我们是一群生活在新时代的孩子,自然已经习惯了困惑和烦恼,但是我们应该集中精神看准我们的前方,我们应该是一群有理想有抱负的人.假如霍尔顿没有他纯洁的理想,那他就会堕落到底,是他的理想让他活下来.理想是人的指路明灯,它带着人走向未来,走向光明.我们的人生才刚刚开始,纵然生活让我们这代人有些迷惘和彷徨,不就都会过去,我们现在最需要的,有理想就有希望,希望就在明天,明天会更美好!（读《窗边的小豆豆》有感）今天，我一口气读完了日本著名小说《窗边的小豆豆》，这本书是日本著名作家黑柳彻子写的。小豆豆在原来的学校总是捣乱，一会儿叫路人过来，总是搞得不得安宁。自从小豆豆来到巴学院，上课认真听讲。可她但顽皮依然不改。新版的《窗边的小豆豆》封面是粉红色的，每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年”勾起了我对童年时光的怀念，想起了小姨当年送我的那本没有版权、印制粗糙的“小豆豆”小豆豆的故事。我记住的是当年阅读的温馨和感动，如今重读这本书。更加感受到一份童真和不带世俗的纯净，波特的孩是否还会为小豆豆那些小小不言的淘气动心?真正动心的倒是我们，少年时代的记忆只要有一扇窗口打开，说心里话。我是羡慕小豆豆的，调皮的她碰到了一个超级棒的小林校长，小林校长对幼儿教育有他独到的见解。他很有耐心连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠。也很有创意、会想到用废弃的电车改装成上课的教室；他尊重小豆豆天马行空的想法，当小豆豆把粪坑里的东西全捞出来堆成一座小山，校长先生只说，弄完之后要放回去喔“我也羡慕小豆豆有一个宽厚仁慈的妈妈！妈妈才跟她提起小时候因为太过调皮被退学的事情，如果当初在小豆豆还是个六岁的孩时，妈妈说。你竟然弄到要退学：我们只好再找一个学校了“就没有学校再要你了！小豆豆一定承受不了这种教育，所以我觉得每个老师与家长都应该来读读这本书，来探索孩的内心世界！你会发现小林校长和小豆豆妈妈的这种教育方式很适合孩的成长”了解孩的内心世界才是教育孩的出发点。有人把《窗边的小豆豆》说成，把它和时下流行的几米系列、麦兜麦唛系列混为一谈，成人的童话很美好“成人的童话很无奈”小豆豆并不是成人的童话，而是讲述成人的童年往事“我们这些成年人可以从中找到很多属于自己的过去，而小孩可以从中看到他们现在的童年”童年是人一生值得回味无穷的东西。它和童话一样都给我们带来了很多美好的回忆，但童年绝不等同于童话，童年始终是真实的，这个叫小豆豆的女孩眼里所展现的童真世界是我们曾经忽略和淡忘的美好事物。这种忽略通常都是一生的，那些生命中非常宝贵的东西，居然整整一生我们都没有想起来，所以我们更应该去读这本书。这本书不仅让我们记住了一个由六辆电车改成教室的学校，更读到了一个儿童成长的旅程，这个旅程是创造力和社会适应的过程，是人与人之间相互理解和尊重的过程。对我们现在的教育更重要;我一定会回忆起这本书，想起小豆豆曾经给我带来的这份恒久的感动。还有对当今教育的思索，（读《难忘的八个字》有感）今天上作文课我读了《难忘的八个字》这篇文章。读完后我为这位老师的所作所为感到骄傲，小作者天生就是兔唇、左耳失聪，因此这个残疾的小作者拥有者一颗受伤的心灵，但是小作者上二年级时的一次耳语测试中，改变了小作者对人生的看法，小作者在最后一个测试耳语。她把失聪的左耳对着伦纳德老师，伦纳德老师说了让小作者终身难忘的八个字。我希望你是我女儿，这八个字抚慰了小作者受伤而幼小的心灵。我也有类似这样的老师，只要是教过我的老师都知道我是一个比较内向的小女孩。如贪官利用公款大吃大喝，小偷危害社会，而他们就是一只只可耻的蜘蛛，难道这种行为不卑鄙吗，需要有这样无私奉献的，为人类能生活得更好“不惜付出汗水甚至生命”我们应永远记在心中，他们的卑鄙龌龊。令人们难以启齿，我决心向蚕学习，为祖国献出一份力量。蜘蛛们醒醒吧！《詹天佑》读后感我读了《詹天佑》这篇文章后我有很多感想：詹天佑是一位杰出的爱国工程师！京张铁路就是在他的带领下完成的。我们一开始说要修着一条铁路，帝国主义者就跑出来阻挠。我们不同意你们修，但必须要用你们自己的工程师才行“詹天佑毅然接受了任务，詹天佑夜以继日的工作。他总会想，一定要修好，为国争一口气，铁路经过很多高山：必须要开凿隧道，居庸关山势高，他采用从两端同时向中间凿进的方法，他们采用中部凿井法，青龙桥坡度大；詹天佑决定采用两个后车头，这就是我们的爱国工程师”他不怕困难，也不怕嘲笑顶着各种压力。接受了这个任务？非常值得大家学习，比如每天要去少体校训练的人们，每天要训练的运动员。代替全校去区里比赛的同学&#8222，但是他们并没有选择放弃；而是选择了坚持;那些去少体校训练的人们都可能成为未来的运动员;他们也可能会在奥运会上拿金牌，人人都想为国争光。

名人故事读后感400字

假期里我在图书馆借了一本叫《名人成长故事》的书.它以通俗简洁的文字讲述了一个个著名人物的身世和经历.使我明白了怎样做人和学习.在《名人成长故事》中我认识了旷世奇才—诸葛亮,天才画家—凡.高.其中让我印象最深刻的是音乐之子—冼星海.洗星海,是我国现代杰出的作曲家.1905年,冼星海出生在一个船户家庭.他是个遗腹子,母亲带着他经过无数次求学和刻苦努力终于成为著名音乐家.像冼星海这样奋斗的人还有很多,他们都是经过自我学习而成功的.在我的快乐生活中也有许多这样的事例.记得有一次,我约一位同学到图书馆借《淘气包马小跳》.到了约定时间了,四周连个人影都没有,我不禁生起气来,心想：这坏家伙,明明说好1：气死我了,真是个不讲诚信的家伙,以后不跟他玩了!我便去看自己的书了.当我借完书正准备回家的时候,一个熟悉的身影出现在我的面前,我想,看得这么津津有味,连约定时间都会忘记了,

读后感400字

北关初中昌哥窗边的小豆豆读后感400字看完日本著名作家，联合国儿童基金会亲善大使黑柳砌子的代表作《窗边的小豆豆》后，我就喜欢上了巴学园，喜欢了小林宗校长。书中的小豆豆是个不懂规格的孩子，因为淘气在一年级时就被退了学了，巴学园几乎每天都会发生一些意想不到的事情。究竟是怎样的校长能容忍这些调皮？带着好奇，终于找到了答案。它的主人—-小林校长的确很特别。会想到用废弃的电测改装成上课的教室；他尊重孩子，连续听6岁的小豆豆说4个小时的话不打哈欠，他还专门安排了个子矮小的高桥君金心安排了运动会，让高桥君觉得再别人眼里我很特殊；把欢乐和笑声留在心田。小豆豆多么幸福啊，能遇到这么棒的校长，可是我们平时的规矩太多了。我们常常因为做错事受到惩罚，却找不到解释的机会。很多时候也没人像小林校长那样，微笑着面对我们，让我们自己学会处理事情。想去听小林校长的教悔，先去享受他的‘’纵容‘’！

《中外历史故事》读后感400字

读后感是谈论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的案例来说明从“中悟出的道理。读后感中既要写“读”又要写,既要叙说”又有必要说理,叙说是谈论的根底,谈论又是叙说的深化。读后感以,要适当地引证原文”当然引证不能太多。应以自个的言语为主,

劳模的故事读后感400字

读后感是谈论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的案例来说明从“读”中悟出的道理。因而,读后感中既要写“读”,又要写“感”,既要叙说,又有必要说理。叙说是谈论的根底,谈论又是叙说的深化,二者有必要联络。读后感以“感”为主。要适当地引证原文,当然引证不能太多,应以自个的言语为主。在体现办法上,可用夹叙夹议的写法,谈论时应重于剖析说理,案例不宜多,引证原文要简练。在结构上,通常在最初归纳式提示“读”,从中引出“感”,在侧重表达感触后,结束又回扣“读”。

抗日英雄故事的读后感 要300字到400字。

英雄杨靖宇》读后感今天，当读完了《英雄杨靖宇》这篇文章后，我实在是佩服他顽强的偏偏和爱国的热情。东北是日本人入侵中国最早的地方，在东北抗日军队是影响最大的就是东北抗日联军。在杨靖宇的领导下东北抗日联军给日军以学生的打击。杨靖宇带着部队转移到了长白山的丛林中，在高寒缺氧、粮食、服装、药品完全断绝的情况下，坚持同日寇日夜鏖战，结果还是被敌人发现，可杨靖宇以顽强的毅力同敌人周旋。直到最后无情的子弹穿透了杨靖宇的胸膛，英雄的热血染红了这块黑土。残暴的敌人剥开他的腹部，发现他肚子里竟只有野菜、树皮和棉絮，就连凶残的日军也感到震惊。有多少中华儿女为了祖国前赴后继。

嫦娥奔月读后感400字有事例

名字叫《嫦娥奔月》读后令我常有感触。相传天上突然升起十个太阳，把老百姓们的庄稼都晒死了，英勇的后羿看不惯了，手拿龙弓搭箭运足气力，顿时九只箭从空中滑过，后羿为人民排忧解难，人们过上了幸福的生活上仙被后羿感动，上仙被后羿感动了，但是这事被心术不正的小人得知，并在后羿远行时闯入他家，正巧被后羿的娘子——嫦娥看见了。嫦娥与那小人搏斗了一番，如果小人吃到了仙丹，它肯定会借用仙丹的力量危害人间的，我一定不能让他吃到仙丹!嫦娥敏捷的跑到藏仙丹的百宝匣前，嫦娥便飞向了天宫。我们每个人做事都不能只想着自己，我们不能像《嫦娥奔月》故事里的小人一样，应该像故事里的后羿、嫦娥一样。

感恩故事读后感400字

在这个暑假里我看了一本老师推荐的书《小学生感恩故事全集》，这本书极让我感动。其中有一篇讲一位母亲生下了一个没有耳朵，先天残缺的男孩，只有采取手术的办法来改变这种状况。母亲的头发长到披肩的时候捐献耳朵给男孩。男孩一直不明白：是谁给了我耳朵“直到母亲去世?他才知道是母亲给了他耳朵”但是他已经无法给以任何的补偿，读完这个使我感受到母爱是伟大的,《鞋》里的父亲为了送儿子到遥远的城市上学买了一双廉价的皮鞋。那是父亲生平第一次买鞋。怕穿布鞋到学校被人瞧不起，怕儿子尴尬，儿子在城市上学念书除了兼职赚来自己的学费也赚来了送给父亲的一双真正的皮鞋，父亲接过皮鞋时哭得像个小孩；因为儿子长大了，儿子理解了父亲的苦心，那双皮鞋父亲一次也没舍得穿，那是小五子的心，最让我感动的一篇故事是一位名叫苏丹的妈妈为了一个没有血缘关系的孩子，苏丹为了照顾妈妈。付出了别人想不到的艰辛”照顾她。而是爱她，是她用无私的爱给了我第二次生命：更使我懂得去爱人“泪水模糊了我的双眼，我哭了，从这几篇文章里让我感受倒了母亲的爱是伟大的，是母亲您给予了我生命。让我过上幸福美满的生活，我下定决心要好好学习。将来报答你们，我永远都无法忘掉对母亲的那一份情……感恩故事感恩故事感恩是一条清澈的溪流，感恩是一次人生中最好的洗礼，把每个人的心灵都洗刷的那么纯洁无暇！当每个人呱呱坠地的时候，心灵中就拥有一只永不凋谢的花朵。它的名字就叫做_感恩，在人生中；每一次爱的付出。都那么值得令我而去感恩，虽然有一些爱的记忆，已经被时间的橡皮擦。弄的渐渐模糊，但爷爷对我的那种爱，也令我永生难忘的。知了也在不停地鸣叫，那个忙碌的身影就是我的爷爷，他那时双腿已经不听他的命令。只能艰难的走路，浑身的不适令他彻夜难眠，我的心在颤抖，在一次次感动。我幼小的心灵就已经对感恩留下了深深的印迹，从那以后每天放学，我不再像小伙伴那样在外面尽情的玩耍。而是回家认真的把作业写完,让爷爷不再为我的学习而劳累着。写完作业，我就会乖乖的凑到爷爷的身旁。用小手为爷爷一下下地捶着腿，就甩一甩胳膊，我想我的努力应该能为爷爷减少些痛苦吧。爷爷在医院昏迷了过去。医生说，爷爷他没有几天了。我伤心欲绝！几乎把眼泪都流尽了，也学会安静的守在爷爷的身旁。我和妈妈就早早的来到医院。每次我都主动的拿起盆，用毛巾一遍一遍擦拭着他的身体。