我的校园生活200-400字作文:关于校园生活的作文400字

关于校园生活的作文400字

随着快乐暑假的结束，我的初中生活也随之开始。刚开学的几天，感觉还不习惯，宿舍、教室、操场、食堂，方块似的生活曾经令我无奈又迷茫，倒觉得这种生活也别有一番滋味——宿舍是我的天堂。它也是舍友们加深友谊的地方。我和舍友们关系很好，我们一起把宿舍打扫得干干净净，好好地保护它，看着整洁的宿舍，我们心情也舒畅很多。教室是我的海洋。我们在良好的气氛中学习，老师在这里为我们播下金色的知识的种子，努力吸收其精华，期望着有朝一日长成参天大树。操场是我的乐园。清晨时，有我们跑步时铿锵有力的脚步声；早操时，有我们动作整齐的身影；有我们打篮球时的挥汗如雨。让我变得更加勇猛。我的校园生活紧张而有序。我努力拼搏在我所热爱的学校，我也会勇往直前，决不退缩。我们有老师的辅导，老师在学习上严格要求我们，生活上关心我们。有些同学已厌倦了这机械化的生活。都会在平淡甚至单调的生活中有新的发现。我们每天晨曦初露就起床学习，我们不能白白浪费光阴，虚度人生，因为家中的父母正等着你的捷报。

我的校园生活作文200字

我的校园生活作文200字叮铃铃铃，同学们上课了“安安静静等待老师来上课，我和同学们一起在宽敞明亮的教室里充满感情地朗读课文。动人的语调抑扬顿挫，窗外变得十分安静！鸟儿不唱了，仿佛都被我们的琅琅书声给吸引住了，最有趣的是跑来了几只小狗，这几个可爱的小朋友。静静地站在校园外面，是那样好奇地听着我们读课文。

校园生活作文中文200字

我们的校园既美丽又充满欢乐，处处都有令人喜爱的景色。在这样的校园里成长，开心极了！清晨，当我们三五成群步入校园时，快乐的一天就开始了。朗朗的读书声传遍整个校园，连树上的小鸟也跟着叽叽喳喳地叫个不停，仿佛和我们一起早读。最快乐的时候，就是下课了，下课的铃声一响，我们都像箭一样飞出教室，玩起了各种各样的游戏。小鸡”……校园里到处都是欢声笑语”大家玩得可带劲了，校园的生活也不总是快乐的，也有辛苦的时候，特别是夏天的体育课。

我的校园生活作文四百字

我有时真的很伤心.就说那次吧.我下课看见同桌的桌子没对整齐，见笔芯摔坏了便叫我赔还把原来不见的自动铅笔也推到我的头上.我心想好心当成驴肝肺.旁边的同学也纷纷指责我，不知道那种感觉是多么的难受，你没被别人说过你不知道那种痛苦，也许你尝试了后你才知道被别人说是多么的难受.我经常被别人说所以经常会伤心，跑到走廊上哭觉得自己很孤独寂寞，觉得上天不公平.觉得学校很痛苦，家里更痛苦好像世界没有能够容下我的地方. 有时觉的我的好朋友都会不理我。

写校园生活的作文200字

我有时真的很伤心.就说那次吧.我下课看见同桌的桌子没对整齐，谁知他的笔在桌上，我一拉他的笔芯掉到了地上，摔坏了.他回来，见笔芯摔坏了便叫我赔还把原来不见的自动铅笔也推到我的头上.我心想好心当成驴肝肺.旁边的同学也纷纷指责我，写到这里我情不自禁的流下了泪水，觉的自己很冤枉. 你觉得被人说的感觉舒服吗？可能你没被别人说过，不知道那种感觉是多么的难受，我的好朋友说的对，你没被别人说过你不知道那种痛苦，也许你尝试了后你才知道被别人说是多么的难受.我经常被别人说所以经常会伤心，跑到走廊上哭觉得自己很孤独寂寞，觉得上天不公平.觉得学校很痛苦，家里更痛苦好像世界没有能够容下我的地方. 有时觉的我的好朋友都会不理我，不和我玩耍.好像每个同学都瞧不起我.这是因为我想只和最好的朋友玩不想她和别人玩.她没有不理我反而耐心的给我讲她的一个故事. 她喜欢和最好的一个好朋友玩耍，不想其它的同学一起玩耍，但有一个同学要和她一起玩耍，她也想和那个同学一起玩耍.而她不想她们一起玩耍，便离开了她们不和她们一起玩耍.从此她变的孤独.寂寞，那是她自私的心在做怪.她要抗拒自私的心，要控制住它.她大声的说了一声：不!第二天她找到那俩个同学对那位同学道了歉，便友好的去和她握了手.她终于控制住她自私的心.从此她们成了最好的朋友. 我明白了，友情是真诚可贵的!一个

想象我的新校园生活作文400字

我们大部分的时光都是在学校里度过的，但是现在在学校除了学习还是学习，美好的校园生活变成了写不完的作业。就让我们展开想象的翅膀，畅想未来美好的校园生活。睡眠无论是从身高还是精神方面对学生来说都很重要，所以每天早上到校时间从7：早上只有三节课，不想睡的同学可以看书。下午二节课，看书对习作来说可是个关键，每天下午再加一节阅读课。阅读课时，看什么书可以由同学们自己来选择。另外部分音乐课改成展示课。我还希望学校里在建一个游泳馆，体育课的时候可以游泳。舞蹈课的时候，同学们可以在展示厅自由的发挥自己的特长。

关于校园生活的作文400字左右

老师让我们写或者画令人捧腹大笑的笑话。便拿起笔，绞尽汁的想了起来。连平日自认为具有百分之百幽默感的我也有点不知所措了。突然，我好像听到了一句话：连笑话都不会写“我顿时灵机一动！诗意大发”刷刷的写了起来，不一会就写出了一个具有我的个性的“于是拿起笔“不费九牛二虎之力便从笑话大全里炼出”笑话大王。写了下来！他写的是脑筋急转弯”这倒题目可难了，我们都说。你快告诉我们答案吧。于是黄嘉嘉得意地说出了答案，那时候我真是自叹不如啊，他讲了一个令人捧腹大笑的笑话：笑话的内容是“请了一位医生”医生一道他家里，便问这位病人。‘请问你有锤子吗，那位病人给他了锤子：医生又问道，‘请问你有钉子吗。’病人又给他了钉子，病人是在听好奇的，所以问这医生：你给我治病干吗要用这锤子和钉子呢？我到底的了什么病啊，‘医生回答道，‘治病当然要先打开药箱咯：果然不出我意料。他们都笑的前俯后仰，于是我和黄家晨的笑话便被选上去了：老师有请了四位同学看笑话？我丝毫没有发现她脸上应有的笑意：可她读黄家晨的笑话却露出了笑意！真是强中自有强中手啊，我沮丧极了。我能不伤心吗，幸好老师给我展现的机会。这才让全班同学笑了起来。通过这次游戏我才知道遇到困难不能退缩，老师给我们布置了一个作业——做一个沉浮自如的。我首先找来了一块橡皮和一个密封笔盖。再找来一个塑料透明瓶子就好啦，我先把橡皮块和密封笔盖插在一起。我在瓶子里灌满了水。放进去“再把瓶盖拧紧”为什么它会浮在水面呢！是不是我的橡皮块太小了，一直赖着不下去“玩”最后找出了。我只有再拿出一块大一点的橡皮？查到笔盖上？