我的上课老师作文400字作文400字:我的漫画老师作文400字怎么写？

我的漫画老师作文400字怎么写？

其中最疼我们的是班主任李老师。李老师比我妈妈大一点，每天晚上都认真备课，经常很晚才睡。李老师非常漂亮，时不时脸上会露出微笑。她非常疼爱我们。我的同学不小心把脚摔流血了，李老师非常着急，便亲自把那个同学扶到医务室，让医生悉心照料。李老师的行为，李老师非常严肃。她在讲课文时，一个同学正在课桌下津津有味的玩耍着玩具，老师瞪了他一眼，他便放下玩具和我们一起专心致志的听讲。那个同学又拿起玩具，认真的玩耍起来。老师怒发冲冠，大声说到：古瑞（同学的名字）“老师又津津有味地讲起课来”老师教训了他一顿。他上课认真多了，李老师很关心我们，老师发现一个同学本子上有很多作业都没有做。便立刻给他的家长打电话，说老师要留他补作业，没有做的全补上了。问他是怎么回事，老师的耐心真好，把我留到六点钟都不嫌累：说，不是老师耐心好。是老师非常关心你”我的老师像蜡烛，我的老师有一双炯炯有神的大眼睛。说话十分亲切，我的老师很关爱我们：妈妈立即把我送到了医院，发现老师和妈妈都在我的身边，我问妈妈老师怎么来得，妈妈说，你晕倒后老师就来了，老师天天来看我，还给我补习功课，我认真的听：老师讲的可好了“她还给我出了几个题”我全都作对了，一定要加紧学习，同学们都等着你回去呢，经过医生和妈妈的细心和辛苦的照顾，妈妈把我送到学校，正赶上我们班小考：不知道对不对，老师发卷了。同学们的心情都很紧张”老师喊到我的名字时，我肯定没有考好，而老师说我的分数是100分，老师说，我不会让老师失望的，谢谢你我的老师，我一定会好好学习，我的老师 在我的身边有很多熟悉的人，亲爱的妈妈、爸爸，关爱我的姥姥、姥爷、奶奶，传授给我知识的老师：给我带来快乐的同学和朋友“我最喜欢陈老师。陈老师非常爱我们。也非常关心我们，每天都和我们一起上课，陈老师对我关心的一件事：一直都让我非常难忘：记得我上二年级上学期一个星期三的中午，我刚吃完午饭，突然觉得肚子疼，不一会肚子就越疼越厉害。陈老师发现了，急忙跑过来问我。然后陈老师忙给我妈妈打电话。还给我用手揉肚子，陈老师一边揉一边问我。可肚子越疼越厉害。陈老师见我没好，又急忙给我接了些热水让我喝，又一边给我揉肚子。一边温柔的对我说，妈妈来了，爸爸也来了“但我还是一直回想着陈老师对我的关爱？一个对同学关心。认真负责的好老师，我非常喜欢陈老师，我的语文老师 我们班有一位语文老师，大大的鼻子“镰刀似的大耳朵上架着一副明亮的眼镜，什么东西也逃不过她的眼睛，一张厚厚的小嘴唇时时刻刻都在给我们讲解着无数有趣的知识和道理！难怪同学们都那么听语文老师的话”喜欢让语文老师给我们上课，老师对我们没个人都很重视，班里一个叫史超逸的同学写的字老是乱七八糟的。老师见了，就在一节语文课里。

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鱼离不开水，鸟离不开树，我的成长道路自然就离不开老师了。有这么一个让我印象深刻的老师。一双眼睛炯炯有神。对于质量和书写要严格要求，在卷面上字迹要工整、卷面要整洁，她就是我的语文老师——冉老师。目光总是那么清澈、笑容满面的跟我们讲课。她朗读的声音，冉老师写起字来，仿佛是一幅闪光的画，让我尽情欣赏。我喜欢冉老师独特的见解和教学方式，冉老师还教我们怎样概括段意，怎样理解全文的意思，当我们不会不懂时，冉老师就给我们解释的清清楚楚，老师的爱像棉被般一样温暖，您的爱比父爱更险峻，比母爱更细腻，您的爱最无私，在写作方面不是占很大的优势。

我的老师作文400字

从我这个学期开学到现在,我对自己的课堂表现还是比较满意的.如果课堂表现的满分是100分的话,我决定给自己打95分.这95分里,分别是课堂上的纪律、上课认真听讲、老师上课要求做的事、积极举手发言、还有在上课时不做与课堂无关的事.在这五点中,我觉得我得课堂纪律很好,不在上课时说话了,而且我上课时比较认真听讲,老师要求做的事我都做了,上课不做与课堂无关的事.有的时候,我经常听着听着就走神儿了,我就在这个地方给自己扣掉了5分.对付这样的事情,我想到了一个方法：因为我经常走神儿,一定会东张西望,

《我的上课表现》作文400字

从我这个学期开学到现在,我对自己的课堂表现还是比较满意的.如果课堂表现的满分是100分的话,我决定给自己打95分.这95分里,分为五种,每一种做到了最完美的时候都有20分,分别是课堂上的纪律、上课认真听讲、老师上课要求做的事、积极举手发言、还有在上课时不做与课堂无关的事.在这五点中,我觉得我得课堂纪律很好,不在上课时说话了,而且我上课时比较认真听讲,老师要求做的事我都做了,可是我美中不足的那一点是最后一条：上课不做与课堂无关的事.有的时候,我经常听着听着就走神儿了,我就在这个地方给自己扣掉了5分.对付这样的事情,我想到了一个方法：因为我经常走神儿,一定会东张西望,于是,我就把一张纸条放在桌子上,纸条上写着：上课认真听讲!每当我东张西望时,看到这张纸条,我就可以继续听讲了.相信以后我在课堂上会越来越用心,让自己的成绩越来越好.

我的新语文老师作文400字

眼睛总是炯炯有神，她的眼睛好像会说话。她就是我的语文老师——饶老师。饶老师的声音有点沙哑，我想是老师日夜操劳的缘故吧。偶尔都会说几句闲话，为了让我们每个同学都能清清楚楚地听到老师的讲解，饶老师自己花钱买了扩音器，这样的老师多好啊！记得有一次上课时，同学们都有聚精会神地听讲，只有我和我的同桌陈佳婧低着头窃窃私语地说着闲话，我突然感觉有人在盯着我们，饶老师那双明亮的眼睛正严厉地盯着我们，上课不能说话“要专心听讲，我立刻惭愧地闭上了嘴！开始认真听讲了”饶老师叫饶之秋回答问题。他低着头慢慢地站起来，结结巴巴地回答着，同学们哄堂大笑，反而和蔼可亲地说，就是回答错了“老师也不会责怪你，只要你敢回答问题就是好样的，您的眼睛里流露出鼓励的目光，用洪亮的声音、准确、流利地回答了问题”您高兴地表扬了他。

我的老师作文400字

大家都说您培养着祖国的栋梁；为后辈献出了所有的热和光！不停的燃烧！每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊，花园才这般艳丽，大地才充满春意！快推开窗子看吧，这满园桃李，如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?人类灵魂的工程师，就是播种希望，播种幸福。您就是这希望与幸福的播种人！老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！永记我心！您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。让我们走向收获的峰巅；指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；也绝不给予一杯水。这是一个好园丁的技艺。不计辛勤一砚寒，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝，却建设着祖国的明天；成就却在祖国的四面八方。那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，砂粒便成了一颗颗珍珠，您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。发一分光，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流…… 春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，太阳一般温暖，春风一般和煦，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！我的老师默默地在教育岗位上耕耘了几十个年头,她把自己的一生无私地献给了教育事业,献给了他的学生……她,是伟大的. 记得那是一年前的一个夏天,我们正等着老师来上课,窗外一个霹雳打破了夏日的沉寂,如黑锅似的天越压越沉,仿佛快要掉下来了,暴雨如瀑布般倾泄而下.雨点像子弹般射向大地……看着这暴雨如注的天气,老师肯定不会来了."我们个个垂头丧气地拿起书来自学.不一会,老师竟冒着雨来了,教室里想起了雷鸣般的掌声."同学们对不起,豆大的汗珠一颗颗从她的额角滚落下来.老师突然停了下来,老师关切地问道,从她的语气可以感觉到她正在尽力抑制住自己急促的呼吸.我紧紧地咬住下唇,强忍住泪水,点点头.老师又重新背起我,迈着艰难的步子,一步一步向前走……看到这幅情景,泪水如断线之珠般流了下来……我真狠自己,狠自己为什么要生病;为什么要让老师这么辛苦;别让我们的老师汗水再流;吹去老师的疲劳,一个爱学生如子女的老师.一个伟大切又平凡的老师!她无私地奉献了自己的一生.他是平凡的,我爱我的老师,但我更爱她那平凡之中显出的伟大!我的老师 我的老师,看起来不会很胖也不会很瘦,他脸上戴著一副眼镜,他是一个认真又和蔼可亲的好老师,那就是我的导师「郑博旗」. 老师说话非常清楚,平常教书十分认真,一定要全班都会了才教下一个单元,当我们很无聊时,他会说一些有趣的事情,老师也会很生气的处罚我们,不过我知道老师处罚我们为了我们好,我们教会想到上次老师对我们的处罚,教会用功读考好一点. 老师如果有空时,也会和我们聊天,没空时,他也会叫我们自己去操场上玩,老师上课时,除了角我们课本里面的东西之外,也会告诉我们生活上的一些常识,让我们知识变的更丰富. 老师很关心我们,当我们做错事情时,并且告诉我们下次如果再犯错的话,老师非常希望我们能做个好学生,而我们也不会让老师失望的. 感谢老师 人们通常把童真的孩子比喻成幼苗、花朵、小树等，而培育这些幼苗、花朵、小树的老师就向辛勤的园丁一样，用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着园子里的每一株幼苗，中国古人云：师如父母“尊师爱师，也体现了老师”的高尚师德“人们把老师比做”童心母爱“的女老师给予的最亲切的、最真挚、最感人的尊称，爱是一缕金色的阳光”我国现代文学家鲁迅说“教育是植根于爱的”教师对学生的爱。表现在毫无保留地奉献出自己的精力、热情、才能和知识“使学生更好地受到教育。在知识上、精神上和品德上取得最好的结果”教师应该称为教育家：而教育家也就是人类灵魂工程师“人们赞美教师就象春蚕一样。奉献人生无限爱，织就锦绣暖人间，是广大教师感到无比荣耀的称谓，春蚕冰清玉洁。春蚕食几茎绿叶，春蚕生命不息，吐丝不止……春蚕这些优秀的品质”只有光荣的人民教师才无愧于这样的称谓。人们把老师比作“把学生比作。春苗需要春雨去浇灌；我们的老师就如那绵绵的春雨，用播洒的爱去滋润学生的心田；用丰富知识去开启学生的智慧，用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德，用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。广大教师甘化春雨润蓓蕾的高尚情操“的成为增添了无限光彩“现在人们把教师比作是”无私奉献的人，人们把教师称作，人梯。正式因为光荣的人民教师具备了这样优秀的品质和精神，广大的人民教师辛勤到耕耘在教育事业的园地“默默无闻地教书育人”兢兢业业地培育人才“扬名立万的学生”无一不是踩在老师的肩膀上，以老师为人梯向上攀登到达人生的高峰“却情系祖国未来，心联学子之心。老师您辛苦了“祝您节日快乐，您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房。无数颗心被您牵引激荡”连您的背影也凝聚着滚烫的目光…… 您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光，却让知识的清泉叮咚作响；唱出迷人的歌曲，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊；我怎能把您遗忘，刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世！您的名字刻在我们心灵上；这才真正永存，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪，您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则！您是我们莘莘学子心目中的楷模，我崇拜伟人、名人。可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人―― 我的老师您。并以自己的行动为榜样。这就是您留在我心中的高大形象，您是最严厉的父亲。又是最慈祥的妈妈，您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前。永远珍藏在我记忆的深处；老师―― 人类灵魂的工程师。唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中，依然会由衷地呼唤您一声老师。在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！在生活的大海上，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程，毫不吝惜地燃烧自己，老师，令人敬仰，师恩如山！师恩似海。您在学生的心目中，真的种子，您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石”是雾海中的航标灯.―― 老师啊。大家都说您培养着祖国的栋梁，您就是祖国的栋梁，支撑起我们一代人的脊梁，为后辈献出了所有的热和光，您的品格和精神！每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户！让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊，花园才这般艳丽，大地才充满春意，快推开窗子看吧，这满园桃李，如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花，人类灵魂的工程师?有谁不在将您赞扬，就是播种希望，播种幸福！您就是这希望与幸福的播种人，您是美的耕耘者，美的播种者！是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵。果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！永记我心，您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实！您给了我们一面模范行为的镜子。让我们处处有学习的榜样，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅。指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参；当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水，也绝不给予一杯水，这是一个好园丁的技艺。不计辛勤一砚寒。种花容易树人难，幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间。比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，则在于总是给别人提供方便。是谁把幼苗辛勤哺育？哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！或我的老师 我自豪有我这样一位好老师，她就是我的班主任焦老师。当我刚迈进中学的校门时,就听说我们的班主任是一位优秀教师焦老师.我怀着几分激动的心情,默默的在心中想象这优秀教师的形象. 在我焦急的期盼中,终于等到了晚上,焦老师出现在我们的前方,首先我的心中想她应该不是我们以后的班主任焦老师吧!这么年青.正当我在想这一些时她就不由的像我们做自我介绍了,奇怪的是非曲直她也比我们大不了多少?为什么却成了一名优秀的教师呢?但在以后的日子里我也琢渐的了解了她.焦老师的字也写的很棒,但她是我们的英语老师.她在课堂上非常严格,但是课堂外她就不严了,我曾记得她以前也常常与我们一起聊天\真的她仿佛就像自己的姐姐一样,如呆我们有什么心事,她就会和你聊上一会儿,就不会在有不开心的事了!就好象有的同学喜欢犯错误,也只要到焦老师的手里就什么都不会有了,也就是她给解觉的干干脆脆,小事化了.”一样. 其实我也是一个有时喜欢犯小毛病的人,但是焦老师也从未批评我,那一件事就算了了!但我也会从中记起这一次的小教训,以后希望不要在犯小毛病了,最好是从此不在犯,做一个规矩的我. 还有我想对焦老师说:那您就是那深埋于大地的根. 知心的话儿总是想对您倾诉,满心的欢喜也想同您一道分享,焦老师我带着尊敬与爱戴,让我再用最深情地唤您一声“焦老师”在去年我们班常常受表阳,卫生方面总是第一,但我们也是有一位优秀班主任啊!所以什么也干得优秀起来,如果说只有老师优秀而我们不合格,那么我们又怎么佩得上这么一位优秀的老师呢?所以我希望全班同学要振作起来,让我们的班级在老师的带领更上层楼吧!她像妈妈一样严格要求我们，疼爱我们。张老师留着一头长发，和蔼可亲。非常难看。张老师把我留了下来，让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止，张老师才让我回家。我当时很恨张老师，心想：写好写坏不都是一样吗？干吗这么一遍又一遍地写，硬是把字写规范，真是浪费时间。我把挨留的原因告诉了妈妈，妈妈对我说：从写字上能看出一个人的性格，你写一手好字是自己的，听了妈妈的一席话。我明白了张老师的用意”使我更加敬佩张老师了，我就象个一年级的小学生。天天坚持练字，无论写什么作业都坚持把字写工整，写规范，我的字比以前漂亮了。还多次受到老师的表扬，这都是张老师严格要求的结果啊，张老师在学习上严格要求我们。在生活上关心我们！我们班有46名同学，张老师为使同学们全身心地投入到学习中。她利用休息时间走 访了每个家庭，对每个孩子的家庭状况都了如指掌，以便及时给予我们关爱，张老师还会察言观色呢，每当有同学病了。不用同学说！她总是主动问同学怎么了，她还会亲自带同学去就医，使同学的病得以及时治疗，一次我在玩耍时，老师知道了，便急忙带我去校卫生室进行处理，当时我特别激动，我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪，这就是我最尊敬的一位老师——张老师，我 的 老 师 我的老师很忙很忙。说不定就有几粒汗珠从她头上滚下,她去别的学校听课。正好全校的班主任都要去,但是听完了课,别的老师都去逛街了。

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我爱我的老师，她有一双炯炯有神的眼睛，月牙似的眉毛和长长的睫毛，她有一张通情达理的嘴巴，上课教给我们做人的道理和知识，课后是我们能沟通的朋友，如果遇到不会的问题她还会耐心的教导我们。她就是我的语文老师。语文老师平时对我们学生和蔼可亲，上课认真，是位负责人的老师。还是一位很特别的老师。记得有一次，六月的天娃娃的脸，忽然来了一场大雨，同学们都很兴奋，终于下课了”有的同学在楼上赏雨，有的同学兴高采烈的下楼玩雨，玩雨的玩雨，上课铃又，我们都赶紧的往上跑”可是老师已经站在了讲台上，我们进屋打了，看见老师的眼睛像冒了火星一样“我们进教室后工工整整的坐好”老师看着我们下去玩雨的学生，向同学打了招呼后，又让后来进教室同学站起来，当时我的心里就像揣了一只小兔子一样，我以为老师会说我们，可出乎意料的是语文老师表扬了我们，以前的老师只会对我们大吼大叫，把我们吓得一惊一乍。坐正身子，就怕叫家长，没想到语文老师竟然会表扬我们，并让我们玩一节课，每位同学都很高兴，老师谢谢你教育了每一位同学，让我们好好学习天天向上，走入了无限宽广的知识世界，如果没有您的教导“我们就不会成才，如果没有您的教诲。我们就不会成人”我由始至终都是那么佩服教师，让我懂得了怎样做人，我爱您，跌跌撞撞地走过懵懵懂懂的成长道路，我感谢一个人——一个在我生命中播下知识的种子，期待我生命中开出娇艳的花的一个人——她就是您，您给了我一个并不寻常的笑，那个微笑有如春天的鲜花般绽放时的美丽，又如雨后的春笋般破土而出时的可爱！也是那个笑给了我重获生命般的喜悦与温暖。那是一个期中考，我们的心可都拧紧了。每个同学都收起了玩心，在您的一声令下我们都乖乖回到座位。我更是信心满满，早已做好了对好成绩的迎接，考试竟在指间匆匆跑过，我满怀期待地在座位上等待。小组长手里的卷子似乎在跳起了小舞，我愈加迫不及待，我的眼珠都快瞪破了，欢笑就此打住，话堵在喉咙里，泪也不禁流了下来，踩过我的心，蹴起如玉的尘灰，抽打我的心，掀起如霞的血肉；泪流了下来，也不想去擦，也不想去拾，反正什么也比不上这痛……我的心一片阴凉；脑子一片空白，硬被披上了无边的痛，一只大手突然放在我的肩上，我打了个哆嗦，慢慢地抬起头——是您，一个在我眼里陌生而难以亲近的老师，您笑了，两瓣薄唇终于分开了，露出了八颗洁白而整齐的牙齿！这可是我第一次见您笑啊，哭吧，哭出来会好受点，唯有失败才能在生命中开出一朵成功的花。才能让人变得坚强。