写祖国山水作文400字作文怎么写:如何写《笔记山水之城祖国之美》的作文？400字左右。

admin 五年级作文 2021-05-13 07:06:18 作文

如何写《笔记山水之城祖国之美》的作文？400字左右。

我的祖国山清水秀，景色怡人，吸引了许许多多的中外游客！那蜿蜒盘旋的城墙如同一条长龙，与山相连与天相接，再浩瀚的戈壁沙滩上，那高大的城楼拔地而起，十分壮观，城楼更是雄奇的多了，镇守着祖国美丽的山河。延绵千万里的长城！面对这象征伟大民族的智慧和气概的伟大形象，我的祖国的名胜不仅是雄伟，而且秀丽迷人！有一座世界闻名的冰雕，那座高大宏伟瑰丽神奇的冰建筑—藤王阁，甚称世界冰建筑之最，无不流连忘返，举目冰灯盛会，朦胧中仿佛进了仙境。俯视下面数不清的游人，有高耸的玲珑宝塔，栩栩如生的古今人物，还有奇异的飞禽走兽……如叠银砌玉，似水晶马端，使人感到仿佛置身于海底龙宫，令人心旷神怡。来到黄山，仿佛置身于人间仙境之中。飘渺翻腾的云海，巍峨险峻的山峰，栩栩如生的奇石……多么奇异迷人啊！但最使我赞叹不绝的却是奇峰和怪石。奇峰异石又与云海古松相媲美，如同一幅幅美丽的山水画，令人心驰神往，像秋天一样凉爽，就像春天一样温暖明媚。到了山顶，蓝天、白云、绿草、碧水，尽收眼底。天池像一面明亮的镜子呈现在你眼前。有时清风吹拂，水色也随而变化：一会儿淡蓝……坐着小艇绕池一圈，望着远处的博格达峰，大有心旷神怡之感。九寨沟的景色美到极端，她的美丽，她的恬静，九寨沟的水一时柔若无骨，这动静之间我便认为就是九寨沟水的性格了。水雾如烟一般飘渺在山谷间，变幻着瑰丽的色彩。

祖国山水作文400字

我来介绍一下祖国的美好风光吧。我们的祖国有许多的美好的风光，有黄河、长江、珠穆朗玛峰……其他国家很喜欢我们的祖国，因为我们的祖国许多地方都是最佳旅游观光景点。我老家梅州的梅西水库就是一个很多人来观看的景点。有洞庭湖、铁山关门……我的祖国，浩浩荡荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡，波涛海浪拍击着峡谷涌起过的多少命运的颠峰。风光秀美孕育了美丽的传统文化，广阔的大地上有着多少文明还在耀耀闪烁。五十六个民族相濡以沫，我深情的爱着我的祖国。我的祖国。辉煌的中国，你创造了辉煌的历史。

描写祖国山水的文章 400字左右（两篇）

山青、水秀、洞奇、石美”山水甲天下”桂林市现有总人口476万人，是一个多民族地区，壮、回、苗、瑶、侗等28个少数民族占全市总人口的8.5%左右，它地处广西壮族自治区东北部，市辖秀峰、象山、七星、叠彩、雁山五城区和灵川、兴安、全州、临桂、阳朔、平乐、荔浦、龙胜、永福、恭城、资源、灌阳十二县;行政区域总面积27809平方公里，其中市区面积565平方公里，1982年国务院公布桂林为首批国家历史文化名城之一，桂林市区宝积山和甑皮岩洞穴发现多种距今约一万年前的人类遗物。秦始皇开凿灵渠沟通湘漓水系。置桂林、象郡、南海三郡，但郡治不在今天的桂林市”桂林先后成为郡、州、府、县治的所在地。1940年始设桂林市，曾长期为广西省府。桂林为省辖市。桂林市和桂林地区合并，组建成新的桂林市，桂林是一座以山水秀丽和文物古迹众多为主要特征的风景游览城市，桂林岩溶地貌最为发育。辖区内洞穴、石峰数以千计，大小湖塘数百个，其间河谷开阔平缓，山多平地拔起，孤峰、流泉、峰丛、峰林环布，漓江依山势流转，间有险滩、流泉、飞瀑，是桂林山水精华之所在，形成了山青、水秀、洞奇、石美的，桂林山水，百里漓江&quot“水绕青山山绕水”芦笛岩、七星岩、莲花洞、冠岩等洞穴形态奇异;洞穴瑰宝”市区千峰环立。景中建城“象鼻山、伏波山、叠彩山、独秀峰、塔山等”城中见景。桂林人文资源十分丰富，纳文物古迹、民族风情、村寨风光于一体，并与山水景观有机结合、相互交辉，甑皮岩洞穴遗址、兴安灵渠、明靖江王府和靖江王墓群、桂海碑林、花桥、八路军办事处、李宗仁故居等文物古迹具有很高的历史、艺术价值，全市聚居的壮、苗、瑶、侗等少数民族。保持着古朴、奇特、多彩的民俗风情，侗族花炮节、冬节对中外旅游者具有极大吸引力，桂林旅游资源数量多、景区广、地域组合好，整个桂林旅游区以桂林市为核心向四周辐射，方圆面积达2万多平方公里，根据景区特色。大致可划分为六大景区，即桂林——漓江——阳朔山水景区、兴安灵渠景区、猫儿山高山景区、龙胜花坪原始森林景区、海洋——高尚银杏林景区、青狮潭水库景区，1979年桂林被国务院定为社会主义风景游览城市，期间全国七个重点旅游城市之一：桂林属中亚热带湿润季风气候。万里长城”像巨龙般腾越在崇山峻岭、沙漠戈壁的长城。是由城关、城墙、敌台、烽火台等构成的。是我国古代各地和各民族统治集团间的军事防御工程体系，由各族人民反复多次修筑而成的！体现着中华民族的伟大力量和坚强意志，成为我国古代文明中的一项光辉灿烂的瑰宝，远在公元前十一世纪。我国西周就有，城彼朔方，公元前七到三世纪的春秋战国时期。先后筑起长城以自卫，当时长城总长已上万里“秦始皇统一六国后，西起洮河沿黄河向东。按原秦、赵、燕长城走向一直到辽东，成为我国最早的万里长城，明朝建立后，为防范元朝复辟及达旦、瓦刺、女真、吐蕃等族骚扰，在北方不断修筑长城，在东南沿海要地也零星筑了一些长城。明长城之多。城以防柔然人南侵。北齐也多次修筑长城。隋代为防御突厥、吐谷浑，数度修筑长城。

关于祖国大好河山的赞美，作文400字以上

1、老渔民的脸上挂着几道深深的岁月的沟壑.深邃的眼神总是喜欢坚定的望着前方,偶尔被海水侵蚀了的双手搓个不停,那干涸的嘴唇还是喜欢说那两句:始终会看到大陆的…2、那个妇女身上的穿着是多么的可笑:硬生生的套在那件又小又窄的紧身羊毛裤上,不知是自己的还是捡来的,头上的装饰也是早就过了时的,现在就在面前插着腰,和卖菜的啊婆斤斤计较那一毛两毛钱,实在让人可笑.(中心思想:眼神有点捉摸不透,他那件破烂的衣服还有那双大号旧的拖鞋,脸上很多泥巴的痕迹,我似乎看到了他的家.(中心思想:他留着很短的头发，俊俏的脸上长着一双又黑又亮的眼睛，到过他家的人都说他五官端正，是个好看的男孩子。5.我的妹妹长得很可爱，我妈开着车抱着宝宝妹妹去“爱你宝贝”我的妹妹长着一双小而亮晶晶的眼睛，嘴显得特别小。她有一对可爱的耳朵，一双小手紧握着拳头，那肉嘟嘟像小馒头似的小脚，我爱我的妹妹。6.在我们班里我最喜欢的同学就是小帅哥耿豪了，他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。他喜欢穿外套不扣扣子，那样会更显得威风“耿豪的头长得圆圆的。红扑扑的脸蛋是圆圆的”巧的是他那双乌黑发亮的眼睛也是圆圆的，我最喜欢他笑，他一笑那乌黑发亮的眼睛就变成两个弯弯的月牙了。他那红红的小嘴最爱说笑话，他的笑话总是在我们没笑出声之前先把自己逗笑了。微黄的头发自然卷曲。白净的方脸上嵌着一双充满智慧的眼睛，一双鼻孔显得特别大，我常常望着他的鼻孔问。爸爸，他总是笑着回答“选马就要选鼻孔大的马，因为大鼻孔的马跑得快？爸爸小时侯在学校就是短跑冠军”不信你问妈妈；我和妈妈就会望着他的大鼻孔哈哈大笑起来，8、爸爸长得瘦瘦的。长着一双不大不小的眼睛。高挺的鼻子显得更有精神，棱廓分明的嘴唇上长满了像钢针似的胡子。爸爸的知识可多了，经常给我讲许多神奇有趣的科学小故事，9.在我们班里有这样的一个小男孩。身体就像一棵小树，四肢就像刚长出的小树枝，他瘦瘦的身体却撑着一个大大的脑袋。真让人担心弱小的身体能撑的住吗;他的脸白白的，最引人注目的要属他那双水汪汪的大眼睛了，瞪得圆圆的，有时候真能让人想起西游记中孙悟空的火眼金睛。眼睛是心灵的窗户？他那大大的脑袋中装满了丰富的知识让人羡慕，他还有一张灵巧的小嘴，他唱出来的歌非常动听呢。可有时候我都说不过她，表妹很可爱！胖嘟嘟的脸上有两个小酒窝？有时候我们对她笑？我知道你们笑什么，你们在笑我的酒窝，就用胖乎乎的手指捅捅她的酒窝。很得意的样子，表妹最招人喜欢的地方是她的眼睛。不管是谁做了错事，她非要弄个水落石出并让你认错不可。我把她的名字偷偷改为“17.这位监考老师一进来。教室里立刻停止了说话声，又黑又长的眉毛下，镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，鼻子下长着连浓密的胡须，使人一看便知道这是一位严厉的监考老师，他向教室扫视了一遍。今大是你们向祖国汇报小学学习成绩的时候“一定要细心地做题，要看清题目，不要左顾右盼，交头接耳，18.我的爸爸是一幽默的人，我的爸爸身材矮小。黑黑的头发，那一头自来卷儿的，大波浪，谁见了都会以为他是在理发店烫的“他的同事们都说他是缩小了的费翔”是中南五省小有名气的装帧艺术家，特别爱开玩笑，我不知道是不是所有搞艺术的人都非常幽默。反正我觉得我爸爸身上充满了幽默细胞，不管他上班有多忙多累，他就立刻眉开眼笑，我也跟着手舞足蹈起来，一个十二岁的小姑娘调皮、倔强“白嫩而红润的小脸上镶着一个秀气的鼻子”再加上平时爱抿的小嘴。可爱极了——这就是我，您会遇见一位正在那儿捧着书津津有味地看着她，一会儿满面笑容。好像听到了胜利者的欢呼声，一会儿又紧皱眉头，好像遇到难题陷入深深的思索，20.妈妈特别爱看书学习，我的妈妈是位农民，一年四季忙里忙外。没有闲着的时候。她的那双手总是又黑又粗糙，妈妈还是一位参加自学考试的农民大学生呢，21.我给爸爸画个像。爸爸鼻粱上架着一回黑框眼镜，这副眼镜帮着他看见了中国。看到了全世界。这副眼镜又帮着他看到了书中古今中外的历史人物，爸爸的眼镜可真是个望远镜呀，我在给爸爸画眼圈时就画了一副大大的黑眼镜框，在镜片上还画了很多圈圈。别看爸爸的鼻子能托起！可是却不怎么灵。那回他在家里炖肉“把锅坐在火炉上就趴在桌子上备起课来”他却没闻着。还是我从外边跑进来告诉他的，是不是爸爸的鼻孔小呢。生气的时候脸一下子拉得很长，非常像马。他单独面对你的时候总是摆出一副善解人意的慈爱样子？同时不停地摇晃脑袋，远看像漂浮着的一个大灯笼，他的眼睛。长在那张马脸上显得非常病态？他说话时喜欢对所有人乱飞媚眼，小心别让它撞到你，那会使你魂飞魄散的，他的胳膊啊腿啊细得像竹竿，衣服酷似床单披挂在身上，特别有神秘气质。这决定了我们在表演一切恐怖剧的时候都由他戴上假发来演女鬼，23、玲玲不到两岁，胖墩墩的，红扑扑的小脸蛋上，小辫儿朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的。尤其逗人喜爱的。是她那张伶俐的小嘴，那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜，两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光。两个嘴角总是紧紧闭着，平时很不爱说话，好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服；袖子也总爱往上挽一截，他就把书本往胳肢窝下一夹，把用剩下的半截粉笔往口袋里一装，低着头。像找来时的脚印似的，一步步向着自己的办公室走去，他讲起课来滔滔不绝。朗读起课文来声音异常洪亮，有时还会激动得脸上放出红光，一步跨到讲台前。挥舞着手臂……同学们的注意力都被他吸引住了，睁大眼睛看着他，25、这位老汉的眉毛胡子都花白了，但脸膛仍是紫红色的，显得神采奕奕，他身穿崭新的青布棉袄棉裤。头上还包着一块雪白的毛巾。老汉蹲在地上，26、太阳晒得墨黑的清瘦的脸上，有一对稍稍洼进去的大大的双眼皮儿眼睛。眉毛细而斜，黑里带黄的头发用花布条子扎两条短辫子。衣服都很旧。好像涂上了一层油。下面的裤腿卷过膝盖，毛茸茸的小腿上，布满大大小小无数个筋疙瘩，脚上没有穿鞋，脚板上的老皮怕有一指厚，烟荷包搭拉在屁股上，像钟摆似的两边摆动着。她满脸皱纹都舒展开了，每根皱纹里都洋溢着笑意。她脸上珠网般的皱纹更深了，两道眉毛拧成的疙瘩锁到一块儿了。嘴唇微微抖动着，刀刻般的皱纹里，31、女儿长得像她娘，眼睛长得尤其像。黑眼珠棋子黑，定神时如清水，闪动时像星星。衣服格挣挣的。附《如何写好人物外貌描写》人物的外貌描写是人物描写的重要内容，描写好人物外貌也往往能使人物活起来，给读者留下深刻的印象。人物的外貌，主要包括人的容貌、体态、服饰、表情、风度等。人的外貌描写也叫肖像描写，就是对人物的外貌、特征进行准确、生动、形象的描绘，并通过外貌描写来传神，向读者揭示人物的思想品质、精神风貌和性格特征。怎样才能写好人物外貌呢？准就是准确地描写人物外貌。人物形象才会真实可信，人的外貌往往受到其身份、职业、年龄、教养、习惯、生活经历、家庭环境、身体状况等诸因素影响。不同职业的人往往外貌也有所区别。如舞蹈演员的腿较粗而四肢修长。举重运动员往往比较壮实；渔民则肤色较黑；脚趾因长期在船上行走而像蒲扇般张开，其外貌也有明显的差异，少年儿童天真可爱，中年人成熟稳重，这一些无不反映其人生的自然规律。也往往显出不同的特征来，如吸烟的人仿佛缺少了门牙。还不时透出烟草气味，也往往能从外貌上看出来，有文化的人讲话文绉绉的；没有教养的人坐着站着东倒西歪；说话粗鲁而无条理……凡此种种，并用准确的语言加以描述，人物的形象才能准确的描写出来，二、外貌描写要。精就是精心选择人物外貌特征”使人物形象精确鲜明。

肖像作文描写运用比喻和夸张修辞手法字数在400字左右

1、老渔民的脸上挂着几道深深的岁月的沟壑.深邃的眼神总是喜欢坚定的望着前方,偶尔被海水侵蚀了的双手搓个不停,那干涸的嘴唇还是喜欢说那两句:向前走吧,始终会看到大陆的…2、那个妇女身上的穿着是多么的可笑:一件又大又宽的过时了的外套,硬生生的套在那件又小又窄的紧身羊毛裤上,不知是自己的还是捡来的,头上的装饰也是早就过了时的,颜色搭配也不合理,现在就在面前插着腰,和卖菜的啊婆斤斤计较那一毛两毛钱,实在让人可笑.(中心思想:社会的压迫是一个人变形) 3、小孩子逃避着我,我连忙追了过去,眼神有点捉摸不透,是恐惧?逃避?还是其他?他那件破烂的衣服还有那双大号旧的拖鞋,脸上很多泥巴的痕迹,我似乎看到了他的家.(中心思想:社会上的贫富差距正在拉大) 4、他今年7岁，个人不算高，比较瘦，但看起来却很有精神。他留着很短的头发，俊俏的脸上长着一双又黑又亮的眼睛，鼻梁高高的，像个小红萝卜似的。到过他家的人都说他五官端正，是个好看的男孩子。 5.我的妹妹长得很可爱，她已经3个月了。前几天是我妹妹的百天纪念日，我妈开着车抱着宝宝妹妹去“爱你宝贝”照了几张照片。我的妹妹长着一双小而亮晶晶的眼睛，脸鼓鼓的，嘴显得特别小。她有一对可爱的耳朵，一双小手紧握着拳头，不时地摆动着。你瞧！那肉嘟嘟像小馒头似的小脚，可爱极了！我爱我的妹妹。 6.在我们班里我最喜欢的同学就是小帅哥耿豪了，你瞧！他的个子不高，但长得很敦实，他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。他喜欢穿外套不扣扣子，听他说：“那样会更显得威风。”耿豪的头长得圆圆的，红扑扑的脸蛋是圆圆的，巧的是他那双乌黑发亮的眼睛也是圆圆的。我最喜欢他笑，他一笑那乌黑发亮的眼睛就变成两个弯弯的月牙了。他那红红的小嘴最爱说笑话，他的笑话总是在我们没笑出声之前先把自己逗笑了，这时那弯弯的月牙又出现了。 7.我的爸爸是远洋公司商船的大副。他高高的个儿，微黄的头发自然卷曲，白净的方脸上嵌着一双充满智慧的眼睛，高高的鼻梁下，一双鼻孔显得特别大。小时侯，我常常望着他的鼻孔问：“爸爸，您的鼻孔为什么这么大？”他总是笑着回答；“选马就要选鼻孔大的马，因为大鼻孔的马跑得快。爸爸小时侯在学校就是短跑冠军，不信你问妈妈。”这时，我和妈妈就会望着他的大鼻孔哈哈大笑起来。 8、爸爸长得瘦瘦的，中等个，长着一双不大不小的眼睛，留着小平头，高挺的鼻子显得更有精神。棱廓分明的嘴唇上长满了像钢针似的胡子。爸爸的知识可多了，经常给我讲许多神奇有趣的科学小故事，想出许多方法来锻炼我。 /9.在我们班里有这样的一个小男孩，他个子不高，身体就像一棵小树，四肢就像刚长出的小树枝。他瘦瘦的身体却撑着一个大大的脑袋，真让人担心弱小的身体能撑的住吗？他的脸白白的，最引人注目的要属他那双水汪汪的大眼睛了，瞪得圆圆的，有时候真能让人想起西游记中孙悟空的火眼金睛。人们都说：“眼睛是心灵的窗户。”他那大大的脑袋中装满了丰富的知识让人羡慕。他还有一张灵巧的小嘴，红红的，他唱出来的歌非常动听呢！大家了解他了吧？想知道他是谁吗？他就是我们班的王禹锡同学。 10.我的表妹今年5岁了，别看她才5岁，可有时候我都说不过她，得让她三分。表妹很可爱，胖嘟嘟的脸上有两个小酒窝。有时候我们对她笑，她就会说：“我知道你们笑什么，你们在笑我的酒窝。”说着，就用胖乎乎的手指捅捅她的酒窝，很得意的样子。表妹最招人喜欢的地方是她的眼睛，她的黑眼珠特别大，几乎占满了真个眼睛，而且漆黑漆黑的，仿佛看不到底。当她对你有什么要求时，就用两只眼睛企求地望着你，你的心一下就软了，她要什么就给什么。 11、我的妈妈在卫生学校当老师。她浓浓的眉毛下面有一双明亮的大眼睛，端正的鼻子下面有一张爱唠叨的嘴，胸中却有一颗关心人的心。 12.孙老师是我们班的数学老师。她中等身材，35岁模样。一张和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光，总是那么炯炯有神，那么和善。她的语言总是那么含意深刻，那么奇妙，引人发笑。 13.这个女老师姓宋，因为她年轻，顶多不过20岁，所以，我们都叫她小宋老师，也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。小宋老师长着高高的个子，衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉，柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛，还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。 14.冯成是我们班的同学。他个子不高，眼睛又大又亮，尤其是他长着两只大耳朵和两片厚嘴唇，活像一个大号的铃铛。为此，同学们送他个外号——“大铃铛”。说来也巧，从二年级至今，冯成每天给班里的教室开门、锁门，也像一个打点的铃铛，这外号就叫开了。 15.我的同桌张珊，人长得挺秀气，挺水灵，却落得个毛头小子的绰号——“张露能”。 16.李腊梅因爱管闲事，才当上了“两道杠”的卫生委员。你别看她“官”小、个矮，可嗓门儿高。不管是谁做了错事，她非要弄个水落石出并让你认错不可。因此，我把她的名字偷偷改为“辣梅”。 17.这位监考老师一进来，教室里立刻停止了说话声。他高高的鼻梁，又黑又长的眉毛下，镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，鼻子下长着连浓密的胡须，使人一看便知道这是一位严厉的监考老师。他向教室扫视了一遍，才开始讲话：“同学们，今大是你们向祖国汇报小学学习成绩的时候，一定要细心地做题，不能有一点儿马虎，接到试卷后，要看清题目，不要左顾右盼，交头接耳，要认真答卷，争取考出好成绩来。” 18.我的爸爸是一幽默的人。我的爸爸身材矮小，瘦精精的，白白的皮肤，黑黑的头发，那一头自来卷儿的“大波浪”发型，谁见了都会以为他是在理发店烫的。他的同事们都说他是缩小了的费翔，我也这样认为。他是个搞美术的，是中南五省小有名气的装帧艺术家，他的个人画展得到过很多知名人士的好评。他又是个顶顶滑稽的人，特别爱开玩笑，我不知道是不是所有搞艺术的人都非常幽默，反正我觉得我爸爸身上充满了幽默细胞。不管他上班有多忙多累，只要一进家门，确切他说，只要一见到我，他就立刻眉开眼笑，我也跟着手舞足蹈起来。 19.“博览群韦”是我最大的一个爱好。一个十二岁的小姑娘调皮、倔强，白嫩而红润的小脸上镶着一个秀气的鼻子，再加上平时爱抿的小嘴，可爱极了——这就是我。在某个书店的一个角落中，您会遇见一位正在那儿捧着书津津有味地看着她，一会儿满面笑容，好像听到了胜利者的欢呼声；一会儿又紧皱眉头，好像遇到难题陷入深深的思索。她，就是我，书店的小常客。 20.妈妈特别爱看书学习。我的妈妈是位农民，一年四季忙里忙外，没有闲着的时候。她的那双手总是又黑又粗糙。妈妈还是一位参加自学考试的农民大学生呢，真了不起！ 21.我给爸爸画个像。爸爸鼻粱上架着一回黑框眼镜。他在学校教地理，这副眼镜帮着他看见了中国，看到了全世界；他也教历史，这副眼镜又帮着他看到了书中古今中外的历史人物，了解到变化万千的史实。爸爸的眼镜可真是个望远镜呀！我在给爸爸画眼圈时就画了一副大大的黑眼镜框，在镜片上还画了很多圈圈。别看爸爸的鼻子能托起“望远镜”，可是却不怎么灵。那回他在家里炖肉，把锅坐在火炉上就趴在桌子上备起课来。肉糊了，他却没闻着，还是我从外边跑进来告诉他的。是不是爸爸的鼻孔小呢？ 22.他有一颗冬瓜头，生气的时候脸一下子拉得很长，非常像马。他单独面对你的时候总是摆出一副善解人意的慈爱样子，同时不停地摇晃脑袋，远看像漂浮着的一个大灯笼。他的眼睛，你知道吗？大大的，灰黑色，很深邃，长在那张马脸上显得非常病态，他说话时喜欢对所有人乱飞媚眼，小心别让它撞到你，那会使你魂飞魄散的。他的胳膊啊腿啊细得像竹竿，衣服酷似床单披挂在身上，飘忽飘忽的，特别有神秘气质，这决定了我们在表演一切恐怖剧的时候都由他戴上假发来演女鬼。23、玲玲不到两岁，胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上，有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。 24、看上去，杜老师也就30来岁，那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜，两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光；两个嘴角总是紧紧闭着，平时很不爱说话。在我的记忆里，好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服，袖子也总爱往上挽一截。每当下课的时候，他就把书本往胳肢窝下一夹，把用剩下的半截粉笔往口袋里一装，低着头，像找来时的脚印似的，慢慢地，一步步向着自己的办公室走去。可是，在课堂上，他像变成了另一个人。他讲起课来滔滔不绝，朗读起课文来声音异常洪亮，有时还会激动得脸上放出红光，一步跨到讲台前，挥舞着手臂……同学们的注意力都被他吸引住了，睁大眼睛看着他。 25、这位老汉的眉毛胡子都花白了。但脸膛仍是紫红色的，显得神采奕奕。他身穿崭新的青布棉袄棉裤，头上还包着一块雪白的毛巾。老汉蹲在地上，乐滋滋地抽着旱烟。 26、太阳晒得墨黑的清瘦的脸上，有一对稍稍洼进去的大大的双眼皮儿眼睛；眉毛细而斜；黑里带黄的头发用花布条子扎两条短辫子；衣服都很旧；右裤脚上的一个破洞别一支别针；春夏秋三季都打赤脚，只有上山抓柴禾的时节，怕刺破脚板，才穿双鞋子，但一下山就脱了。 27、这是个三十来岁的年轻人。身穿军用棉大衣，脚穿高筒皮靴。高个子，方脸盘，长得很魁梧。下巴上有一颗黑痣，那双眼睛在黑暗中闪着亮，使人觉得粗犷又精明。 28、李云是一个机灵、陶气的孩子。他胖乎乎的脸上，长着一对调皮的大眼睛，眼帘忽闪忽闪的，那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转，鬼点子就来了。在他那黝黑的脸上，不论是那鼓鼓的腮帮，还是那薄薄的嘴唇，或者那微微翘起的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。 29、这老汉，头上戴着一顶破草帽，露在帽沿外边的头发已经斑白了。肩上搭着一件灰不灰、黄不黄的褂子。整个脊背，又黑又亮，闪闪发光，好像涂上了一层油。下面的裤腿卷过膝盖，毛茸茸的小腿上，布满大大小小无数个筋疙瘩，被一条条高高鼓起的血管串连着。脚上没有穿鞋，脚板上的老皮怕有一指厚，……腰上插着旱烟袋，烟荷包搭拉在屁股上，像钟摆似的两边摆动着。 30、除夕晚上，儿子、孙子都来到她身边，她满脸皱纹都舒展开了，就像盛开的菊花瓣，每根皱纹里都洋溢着笑意。一天，她的老伴儿病倒了，她脸上珠网般的皱纹更深了，两道眉毛拧成的疙瘩锁到一块儿了。她望着老伴儿的遗像，嘴唇微微抖动着，刀刻般的皱纹里，流淌着串串泪珠。 31、女儿长得像她娘，眼睛长得尤其像。白眼珠鸭蛋清，黑眼珠棋子黑，定神时如清水，闪动时像星星。浑身上下，头是头，脚是脚。头发滑溜溜的，衣服格挣挣的。附《如何写好人物外貌描写》人物的外貌描写是人物描写的重要内容，描写好人物外貌也往往能使人物活起来，给读者留下深刻的印象。人物的外貌，主要包括人的容貌、体态、服饰、表情、风度等。人的外貌描写也叫肖像描写，就是对人物的外貌、特征进行准确、生动、形象的描绘，并通过外貌描写来传神，向读者揭示人物的思想品质、精神风貌和性格特征。怎样才能写好人物外貌呢？我们不妨从以下三方面入手。一、外貌描写要“准”。准就是准确地描写人物外貌，人物形象才会真实可信。人的外貌往往受到其身份、职业、年龄、教养、习惯、生活经历、家庭环境、身体状况等诸因素影响。不同职业的人往往外貌也有所区别。如舞蹈演员的腿较粗而四肢修长；举重运动员往往比较壮实；渔民则肤色较黑，脚趾因长期在船上行走而像蒲扇般张开。人的年龄不同，其外貌也有明显的差异，少年儿童天真可爱，青年人血气方刚，中年人成熟稳重，老年人则耳聋眼花。这一些无不反映其人生的自然规律。当然人的的习惯不同，也往往显出不同的特征来。如吸烟的人仿佛缺少了门牙，还不时透出烟草气味；不吸烟的人则牙齿洁白。人的教养不同，也往往能从外貌上看出来，有教养的人坐有坐相，站有站相；有文化的人讲话文绉绉的，且条理清楚；没有教养的人坐着站着东倒西歪，说话粗鲁而无条理……凡此种种，我们要仔细观察，并用准确的语言加以描述，人物的形象才能准确的描写出来。二、外貌描写要“精”。精就是精心选择人物外貌特征，集中笔墨描写，使人物形象精确鲜明。世上没有外貌完全相同的人，我们要根据表达的需要，从人物外貌中精心选择其与众不同的特征，集中笔墨描写，其它的可省略不写或一笔带过，使人物外貌更精确鲜明。有时候，我们根据手头素材的实际情况，或为了某种表述的需要，可把外貌描写重头戏放在人物的某个部位。如写爷爷的手，硬而裂开许多道口子，虽难看却是勤劳的见证；帮我编玩具，又透出灵巧。这样写了往往会使勤劳而机灵的爷爷跃然纸上。