春天田野400:描写春天的田野，四年级小学生。（400字）

描写春天的田野，四年级小学生。（400字）

不知细叶谁裁减“二月春风似剪刀，我独自漫步在春天的怀抱中。吮吸着春的气息”不禁吟起诗来，春天来了，春姑娘带着生命和希望。脚步轻盈地来了！飞过河流。可她一刻也顾不得歇息，便迫不及待地跃动在山川、平原上！都留下了蓬勃的生机——我爱春天。春天唤醒了大地、唤醒了田野、还唤醒了。为了寻找春天的足迹。我来到了山坡上。山坡上的草向我招手。叶子向我点头。各色鲜艳的花绽开了笑脸，金灿灿的、红彤彤的、黄澄澄的、白花花的。一眼望去。像无数只姿态优雅的彩色蝴蝶在风中偏偏起舞。这一切都把勤劳的蜜蜂忙坏了。它们呼朋唤友。在花丛中载歌载舞，它们这儿闻闻，那儿吻吻，一阵微风轻轻地掠过花丛。阵阵花香扑鼻而来。小燕子在天空中斜着身子掠国。仿佛再说。春姐姐，山坡后是一个个一望无际的大大的，田野四周被一条条绿丝带般的田埂分割开来，把地分给了家家户户，农民伯伯正在田埂上说说笑笑呢，看着他们脸上满意的笑容，农民们那么高兴，难道捡到金子拉，原来上年的收获非常大“希望今年再接再厉，那就难怪他们会露出小孩般的笑脸了！农民伯伯正在下田呢，农民伯伯在田野里”有的耕地、有的播种、还有的插秧。经过农民伯伯辛勤劳动才能种出粮食，也不顾歇息在劳动着。

春天的田野作文400字

春天脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。水涨起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来，园子里，田野里，躺着，捉几回迷藏。都开满了花赶趟儿。红的像火，白的像雪。花里带着甜味儿；村上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：散在草丛里像眼睛，吹面不寒杨柳风“像母亲的手抚摸着你，风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿。还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿，鸟儿将巢安在 繁花嫩叶当中，高兴起来了。呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。雨是最寻常的，可别恼，像花针，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟，树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜，有撑着伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠；稀稀疏疏的。

春天的田野真美个400字

有清澈见底的河流，有蔚蓝的天空，还有不安分的雨宝宝，而我却独爱那富有农家风味的美丽田野。春天，农民伯伯撒下了丰收的种子，整个田野都洋溢着春的气息。那一棵棵挺直了腰板的秧苗，如百十个士兵伫立在那里。一阵微风吹来，小苗儿们都疯跳起了华尔兹，那舞蹈的旋律仿佛就萦绕在人们的耳边，秧苗长得很挺拔，就像给肥沃的土地盖上了一层绿地毯。悄悄地走进田野，还能听到青蛙的叫声，而那小溪哗哗的流水声，也好似个个动听的音符，会使人把烦恼抛之于九霄云外。哗哗”的水声便编织成了一首欢快的交响曲。原来是一簇簇芳香扑鼻的野花，有的呈淡紫色，还有的呈粉色，还有几只蜜蜂在采蜜呢！好像在说：这些花儿好香啊“我心里一阵惊诧，谁发出的声音呢“于是我寻着声音来到了小河边！是一条小鱼正在表演杂技——鲤鱼跳龙门呢，美丽的田野？你使我们的家乡变得如此美丽、富饶，冬天刚过去！春天就迈着轻盈的脚步来到了大地！到处都相约好似的，换上春装.今天，我约了几位小伙伴去欣赏家乡春天的田野. 我们漫步在田埂上：迎面吹来了阵阵春风,觉得舒服极了.因为春天不像冬天那样寒风刺骨,只略带着寒意.你瞧,脚下沉睡了一冬天的小草,倔强地把头伸出了地面.虽然只见一点嫩绿,却充满了生机.一些不知名的小花,那一簇的洒在田埂上.翠绿欲滴的蚕豆苗整齐的立在田埂旁. 我举目望去,眼前是一望无垠的庄稼.金黄的油菜花儿开的正旺,

家乡春天的田野作文400字 -作文

渐绿的柳枝，吐芽的苞蕾，送来了温暖的气息！被风簇拥着的春天，阳光和煦，春雨滋润，兰馨蕙香。红杏枝头春意闹“自然界的精灵们自然也不甘寂寞”将无声的浓郁春意表现得似有声音般轰轰烈烈，演绎春天的方式也更扣人心弦，三月的细雨如丝如雾，隐隐只能朦胧着感觉。绵绵地又似柔情的世界，似一种如梦如幻的幻境，漫步微雨中，小雨纤纤风细细，的美丽与浪漫“听着脚下踏起水花的声音”触摸柔顺的雨丝。三月的春天是孕育的季节，柳丝轻摇，漾起泛泛涟漪，绿杨烟外晓寒轻，感受着沁脾的清爽和温柔的抚摸”相信到了暮春，伴随着飘飞的柳絮，又是另一番动人美景，春天，处处洋溢着和暖的气息。奏响着和谐的旋律，演绎着动人的画面，三月的物既无声又有声 地昭示着，在鸣啭的黄鹂声中，在含苞的迎春花中！在缠绵的春雨丝中，到处在召唤着春天的来临，徜徉在三月的暖风中，春天的颜色真是五彩缤纷，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地，春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地。抚摸着大地，小声地呼唤着大地？他们竟悄悄地汇成了小河，原来是春雨给潭水带来绿色的生命，风和雨总是结伴而来的，带点儿寒气的风，吹醒了万物。树梢绿了。大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了，春风又绿江南岸，在风的吹拂下“满山满坡的野花睁开了眼。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋”感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心，再看看春天的天空吧，怎么天空也是五颜六色，那是孩子们放的风筝，在蓝天白云映照下。千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着。春天属于孩子们？天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天。

春天的田野,不少于400字,尽量运用比喻,拟人等修辞方法.

渐暖的空气，破冰的流水，渐绿的柳枝，吐芽的苞蕾，这些春的使者，驱散了料峭的寒风，送来了温暖的气息！被风簇拥着的春天，阳光和煦，万物生机勃 勃，春雨滋润，兰馨蕙香。“红杏枝头春意闹”，自然界的精灵们自然也不甘寂寞，将无声的浓郁春意表现得似有声音般轰轰烈烈。三月，这样一个热闹的年轮，万 物复苏的月份，演绎春天的方式也更扣人心弦。三月的细雨如丝如雾，隐隐只能朦胧着感觉，绵绵地又似柔情的世界，笼罩在周围，似一种如梦如幻的幻境，漫步微雨中，感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫。听着脚下踏起水花的声音，触摸柔顺的雨丝，真有一种难得的惬意与悠闲。三月的春天是孕育的季节，一切都在萌芽阶段。柳丝轻摇，梢尖微点水面，漾起泛泛涟漪。“绿杨烟外晓寒轻”，杨柳堆烟，漫眼的是无际的嫩绿，感受着沁脾的清爽和温柔的抚摸。相信到了暮春，伴随着飘飞的柳絮，又是另一番动人美景！春来也，飘柳万绦绿如海。春天，草长莺飞，丝绦拂堤，处处洋溢着和暖的气息，奏响着和谐的旋律，演绎着动人的画面！春来了，三月的物既无声又有声 地昭示着，在鸣啭的黄鹂声中，在含苞的迎春花中，在缠绵的春雨丝中，在飘扬的柳丝条中，到处在召唤着春天的来临！徜徉在三月的暖风中，小园徐步，怡然自 得，春自已经到来。春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊！”是的，望着 那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着， 孕育着更美的春天。我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？

写一篇走进春天的田野400字作文四年级

燕子从南方归来了，一双俊俏轻盈的翅膀，在天空中啄着树枝准备回家重新建巢。我仿佛听见它说：杨柳吐出了绿色的新芽我来到小河边！看见堤岸上”我听到了溪水，地唱着欢快的歌儿“小溪说，我要流到小河里，在路途中我可以滋润田野？湿润土地…我能为人们做出点儿贡献我很快乐”我来到了一座花园里：万紫千红的花儿“人们赞美着这美丽、鲜艳的花儿，花儿听着赞美之辞，我来到田野里，天上下起了蒙蒙春雨，这春雨湿润了小草！让小草更加翠绿。让大地更加柔软…农民伯伯露出了甜甜的微笑。他们播下了南瓜种、玉米种……他们也同时播下了希望，希望来年秋天能有一个好收成，他们仿佛看到了茄子穿上了紫袍，冬瓜披上了白纱。

形容春天的田野的词语

1、莺歌燕舞[yīng gē yàn wǔ] 黄莺歌唱，燕子飞舞，形容大好春光或比喻大好形势：大地春回，2、春回大地[chūn huí dà dì] 好像春天又回到大地。形容严寒已过，温暖和生机又来到人间。3、春暖花开[chūn nuǎn huā kāi] 春天气候温暖，百花盛开，比喻游览、观赏的大好时机。4、鸟语花香[niǎo yǔ huā xiāng] 花儿飘香，多形容春天魅人的景象：桃红柳绿，5、枯木逢春[kū mù féng chūn] 比喻重获生机。春雨之后竹笋长得很多很快。比喻新生事物大量地涌现出来。7、万紫千红[wàn zǐ qiān hóng]形容百花竞艳的春景。宋朱熹《春日》诗：万紫千红总是春。