作文 的小学生活400字左右作文:求一篇回忆小学生活的作文 400字

求一篇回忆小学生活的作文 400字

小学毕业了 小学毕业了,我结束了小学生活,即将步入中学.我对小学有太多不舍……我舍不得关心教育我的老师们;舍不得互相帮助的同学们;更舍不得和我打打闹闹的朋友们,他们给我带来了知识.快乐和友谊!我永远忘不了我是师生们! 小学毕业后,我们班有几个同学都出去上了,而且他们都不是一个地方,更不是一个学校.我就是其中一个,我不在家里上了,去城里上,我离开同学老师的那一刻,我哭了,哭的那么伤心,我没让他们发现.我宁愿笑着流泪,决不哭着说不舍得,用笑来伪装掉下的眼泪,让同学们看着我笑着离开…… 我永远会记住我们的6(2)班,因为我们的班级是最团结的.我们班主任说:“历年来我教的没界学生,只有你们班最让我欣慰,因为你们是最团结的班,我头一次看到这么团结的班级,你们是最棒的!”的确是这样，我们班曾经一起气过老师，上课没有听课的，连好学生也不过如此；我们班也曾经一起哄过老师，同学们齐声对老师说“对不起”，连坏学生也是这样。我有这样一个团结的班级，我感都十分骄傲！自打一年级起，大多数的奖状都在我们班，因为我们是最团结的班级！ 我想对我的同学们说：“同学们，朋友们，你们永远都是我的朋友。我希望你们都好好学习，将来都成为国家栋梁这才，因为我们是最棒的！” 再见了，我爱的班级体！ 我在别地一定会好好学习，不会辜负家长和老师的期望。刚才翻了一下大学时期的相片和书信，心情好复杂。突然好想以前的日子，无忧无虑的好舒服。那时每天可以和兄弟们做自己想做的事情，当然也会有来自经济的困饶。有吃的大家一起吃，没吃的大家一起饿，虽然没有武侠小说里的豪情，但也乐得其所。有白天的疯狂，也有晚上夜深人静时各人内心的读白，以及对未来的豪言壮语。也只有在大学的夜晚，才会发现平日里嬉笑打闹的男生，也有脆弱的一面，也有感性的一面，也有那一分白天表现不出的细腻。 怀念大学生活，怀念那些兄弟。如今大家都各奔东西，大家都还好吗？如今的你是否还有当年的抱负？是否还象当年一样追求着对感情的执拙？还是现在的你已经磨平了棱角，接受了现实的残酷与无奈。 大学里，我们天天想着要步入社会，要在这个缤纷的世界中创造出一番成就，打下自己的一片天空。但现在的我又很想回到学校里，和兄弟们一起，享受那人生不多的一段恬静。也许你会说我在逃避，不敢面对现实。是的，我很想逃避，我很讨厌很厌恶现在的生活，每天为工作而担忧，在单位除了做好本职工作还要想着如何得到领导的欢心（起码是不讨厌）。我知道，我很懦弱，但我只想快乐的生活。 怀念大学生活，怀念那些为考试而集体背书背通宵的日子；怀念那些点起“斗地主专用蜡烛”打牌到凌晨的夜晚；怀念那些黑夜里互道心事的时光；怀念那些兄弟们——姚丑丑、陈瓜娃、盆盆、刘鸡儿、高狗、雷达，还有那位来无影去无踪的神秘人物“赌神”。 五月，校园里绿草丛生开满了鲜花，让我想起我的那些花儿，那些青春的朋友。我曾以为我们会一直牵着手快乐地走下去。永远快乐，永远单纯没有悲哀，只是今天我们已经离去在人海茫茫，各自奔天涯。 想起去年的那个五月。我们拼搏的六月之前的黑暗。跳蚤市场的倒版书籍充斥着我们的生活，在时间的间隙里抬起头，然后有匆匆地埋下去。来不及数那夜中的雨滴，看那地面上泛起的涟漪，看见时间踏着匆匆如我的步伐，用静若止水的眼神掠过我。 忙碌了整整一个高三，虽然还没有高考，但是大家都突然心照不宣的放松了，想起六月。想起离别，心中有一种莫名的喜悦和无情的伤感。哪个时候，我们总有一群男孩，抱起足球，在足球场上宣泄。还记得那次我们在高三最后的一场足球赛，木月拿起傻瓜相机给我们拍照，可是就根本不知道为125分之一的快门怎样去拍运动的物体。拍了一个胶卷只洗出来一张照片，黄昏中前世远去的身影。但是大家都很高兴。球赛后我们收起了自己的球衣。我和前世换了衣服。因为前世是我最好的朋友，而且那的球衣号码是52号，是我高考准考证的最后两位，刚开始的时候，他还有写不愿意，最后终于知道原来他球衣后印的是他喜欢的一个女孩的名字和52（我爱）。 无意中竟然发现原来我们每个人的球衣号码都是自己关于青春爱恋的印证。有自己最特别的人的名字和爱的符号。 五月下旬的时候，老师已经不再刻意大管我们了。大家都在努力地完成毕业班的必修棵——写毕业留言。用的都是信纸那种形式的，收发比较方便。经常吃完晚饭回到教室，就已经看见那塞满了十几页的留言。开始的时候自己并没有打算买留言本，以为那些的没有必要的。假如两个人的关系好的话，感情根本不是一张留言所能承载的：如果关系不好，不会因为一张留言就可以连接起来。后来被迫，试图也报复别人，听到有一句话说：青春就是用来挥霍的。其实大家只是彼此轻松一下，减少高考之前的紧张。 只是后来读留言的时候。发现了许多的朋友将自己的秘密诉说在留言里，才知道幸亏买了留言本。读着读着。就哭了起来，因为一些感情真的让我的心里感动。 杰说：岁月冲不走所有的往事，流逝的事物不是最美好的，因为最美好的事物永远的刻在我们的心里。鱼说：风停了，云知道，缘散了，情未了。前世说：缘由天定，份由人做，这是我——你永远的朋友最喜欢的一句话，上天让我们走到了一起，但是我们之间的理解，患难与共的真情却是我们用青春换来的。虽然很短，很平凡。但是我的心却深深地感动。 几乎每天都有女孩在哭。已经有三三两两的同学一起去拍照纪念了，而我一直没有很任何人合影，本来是和同桌去的，但是后来不知谁说还是不要留影，留影以后，将来就没有再见面的理由了，结果我只和前世，鱼等八个最好的朋友拍了一张。 青春就这样散场了，我们各自奔天涯。只是在今年的这个时候想起把他们写下来，不是因为别的，只是让感情的碎片的流动的时间里沉淀。如今，散场的青春似乎都已经有了新的故事，那些我青春的花儿各自奔天涯。大都已经在各自的象牙塔里，不同的角落静静地开着。 而我依旧写着自己的文章，那些关于我们青春的抽屉文学。只是渐渐地发现曲散人终，青春已经散场，我们都该告别了，看见一段话：一个人总是要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌。如今我也应该赶往下一个路口，追寻那些注定相识的人群。 虽然青春散场，只是依然希望那些花儿已经可以静静地开放，比校园里的还要鲜艳。各自奔天涯，有些伤感，曾经拥有，现在失去，也许将来终究成为模糊的记忆。曲散人终，在没有那些旧朋友的夜里，一个人默默地回忆。也许相见不如怀念，那就让感情的碎片在流动的时间里沉淀。 或者是 当满天里飘扬着柳絮，而不再是雪花，六月就踩着我的脚印赶上来了。冬天，寒冷然而童话一般晶莹剔透的冬天，已经远远的落在我的身后。时间在匆匆的脚步中轮回辗转，属于你的，属于我的，我们的青春在这里休憩，在这里蓄积，在这里开始。在这里，只有我们，只有我们的歌，我们的风，我们的六月——绿杨烟柳的六月。 何须用回忆，何须要纵酒迷醉，只让心清楚地记得每一份相处的时光，每一段同行的道路，还有每一首同唱的歌曲。 多情自古伤别离，别离何须伤？有道是“人生何处不相逢”，今日的别离，不正为着明日的聚首。 请为我满一杯壮行的酒，为蔚蓝的六月，干杯！ 当汽笛响起，让我们紧握彼此的手，拥抱彼此的心。从现在开始，祝福你们：朋友，一路走好！ 回首六年 仿佛时间被盗走了一般，转眼间，我已不再是哪个不谙世事、天真童稚的小女孩了。我即将成为一名初中生，然而我怎么舍得这些朝夕相处的朋友们和对我们谆谆教导的老师们呢？ 还记得一年级的时候，妈妈拉着我的手走进校门。可如今，为什么我仍然觉得那仿佛就是一天前发生的事情，那样难以忘怀呢？还记得从前当班委、课代表的时候，我一本正经的样子和严厉的表情，为什么都这样的清晰可见呢？还记得又是因为一点小事和同学吵得不可开交、整得面红耳赤的场景，为什么还那样的历历在目呢？还记得第一次作为小记者领到稿费的时候喜悦的心情，还记得有同学要转走时大家的依依惜别之情，还记得和好朋友说悄悄话咬耳朵的声音，为什么这一切的一切都恍如昨日呢？ 也许五天或十天后我们就要离开这个熟悉的地方了吧？走过操场那一排排茂密的白杨树，抚摸着那曾经贴着让人“几家欢喜几家愁”的红榜的后墙上的瓷片，看着曾经用来和朋友通信的信箱，一幕又一幕的回忆映入脑海，顿时有了一种想哭的感觉。就要这样离开了？我轻声地问自己。我无法给这里留下任何东西，一丝都不行。 那些曾经一起哭一起笑一起快乐一起痛苦一起激动的日子就要结束了。或许以后我还有机会能再次来到这里，但再也找不回以前的感觉了。真的不甘心啊。纵使有再多的美好回忆，也都变成几缕轻烟，风吹即散，不会有一个美好的结局。我知道有句老话：“天下没有不散的宴席”，可我还是很想把这些记忆封存在脑海里，无论是快乐或是忧伤。我们就这样散了，走了。人去楼却不会空，因为还有下一届、下下一届的学生补上来。但他们终究也要面对同样伤感的结局。 不想，却无奈。这是上天为我们安排的命运，谁都无力改变。只有尽力不留下遗憾，再回首就不至于非常伤感。可无憾也不代表就是圆满。什么是圆满？只有每个人自己去体会了。 罢了。凡事该来的总会来的，谁也逃不过，都必须勇敢地面对并接受它，即使你不想，因为没有人能够违背。 既然这样，我们只能使结局更圆满一些。希望你能让你的结局“圆满”。 自己去删减吧！！

难忘的小学生活 作文400字

回想小学的生活，仿佛就在昨天。回忆像一颗颗流光溢彩的珍珠，在懒得发黑的天空中悬挂，我们曾经的日子是美好的，爸爸牵着我的手把我送进了校园。第一个迎接我的是马老师，她微笑着把我领进了教室，让我随便找一个位子坐，我一下子坐在了王瑶旁边，并且很快和她成了好朋友。我们一起写作业，一起出去玩，写作业时，我不会的问她；出去玩的时候，买东西时，我买的分一半给她吃。那段日子是小学生活中最美的时光，我一辈子也忘不了那时候我们是多么快乐，那时候的每一个细节我好像都记得清清楚楚，那是两个小女孩清脆如铃声一般的笑声还时时回响在我耳畔。我们该换老师了，换成了现在的李老师，那时的李老师像个大姐姐，经常笑，笑起来很漂亮，让人看了就觉得特别舒服，李老师还经常在下课陪我们一起玩“还玩的很开心，我的作文写得就不错，老师也经常拿我的写话做范例，她用那种很美很美的声音娓娓动听地讲着写话，只要李老师一读作文，声音就特别特别好听，我和王瑶把一点纸屑撒在了一个听课老师头上，老师训斥了我们一顿，我们仿佛挨了重重一击似的，我们的友情竟如此不堪一击，老师的一次教导就让它烟消云散，太不可思议了，我本来以为我们不会受影响的，可是事实让我不敢相信，跟高雅坐在一起，她是一个很可爱的女孩子，我学习还算不错！可高雅的成绩我就不敢恭维了”她让我到她家里去玩，一起写作业。我想着去一会儿就回家了，所以没跟老爸老妈打招呼，玩得不亦乐乎，结果一起兴就把时间给忘了。等我想起来时，竟是老爸，老爸生气地吼道，赶紧回来，看你回来我怎么收拾你，’’我特别害怕：毕竟老爸对我素来严厉“我真怕回去吃一顿!于是我就拉上了高雅陪我一起回家，到了家里，老爸看有客人就只是瞪了我两眼“赶紧坐到高雅旁边，高雅的爸爸来接她，我害怕极了，生怕她走了。

我高兴的小学生活400字作文。

小学的生活有许许多多快乐的事情，三年级参加奥数比赛的时候。三年级我的数学老师是绿蛾老师教，她挑我、伟思、国运等人去参加奥数补习，那段时间可辛苦了，一天的课程上完后还老师那儿补到5点半才能回去最终挑了我、国运去参加比赛。那几个星期更辛苦了，补习时间更长了。可是我们在辛苦的时候就想老师比我们更辛苦，每当想到这一点就觉得不那么幸苦了。这使我和国运又增加几分担心。真难“发下试卷我想到。我平时那么辛苦。这条应用题就是再难我也把它看成普通的应用题：

小学生作文《别了,我的小学生活》400字以上

我结束了小学生活,即将步入中学.我对小学有太多不舍……我舍不得关心教育我的老师们;舍不得互相帮助的同学们;更舍不得和我打打闹闹的朋友们,他们给我带来了知识.快乐和友谊!我永远忘不了我是师生们!我们班有几个同学都出去上了,我不在家里上了,我离开同学老师的那一刻,哭的那么伤心,我没让他们发现.我宁愿笑着流泪,决不哭着说不舍得,用笑来伪装掉下的眼泪,让同学们看着我笑着离开…… 我永远会记住我们的6(2)班,因为我们的班级是最团结的.我们班主任说:历年来我教的没界学生“只有你们班最让我欣慰,我头一次看到这么团结的班级,我们班曾经一起气过老师”上课没有听课的，连好学生也不过如此，我们班也曾经一起哄过老师，同学们齐声对老师说；我想对我的同学们说，你们永远都是我的朋友：我希望你们都好好学习“我爱的班级体，我在别地一定会好好学习，不会辜负家长和老师的期望！刚才翻了一下大学时期的相片和书信”突然好想以前的日子！无忧无虑的好舒服，那时每天可以和兄弟们做自己想做的事情。没吃的大家一起饿，虽然没有武侠小说里的豪情。也有晚上夜深人静时各人内心的读白，也只有在大学的夜晚，才会发现平日里嬉笑打闹的男生。也有那一分白天表现不出的细腻。怀念那些兄弟，如今的你是否还有当年的抱负。是否还象当年一样追求着对感情的执拙，还是现在的你已经磨平了棱角。接受了现实的残酷与无奈，我们天天想着要步入社会？但现在的我又很想回到学校里。享受那人生不多的一段恬静，也许你会说我在逃避，不敢面对现实。我很想逃避，我很讨厌很厌恶现在的生活。在单位除了做好本职工作还要想着如何得到领导的欢心（起码是不讨厌）。但我只想快乐的生活，怀念大学生活，怀念那些为考试而集体背书背通宵的日子。打牌到凌晨的夜晚。怀念那些黑夜里互道心事的时光，怀念那些兄弟们——姚丑丑、陈瓜娃、盆盆、刘鸡儿、高狗、雷达；校园里绿草丛生开满了鲜花；让我想起我的那些花儿，那些青春的朋友“我曾以为我们会一直牵着手快乐地走下去”永远单纯没有悲哀，只是今天我们已经离去在人海茫茫，想起去年的那个五月。我们拼搏的六月之前的黑暗。跳蚤市场的倒版书籍充斥着我们的生活，在时间的间隙里抬起头，看见时间踏着匆匆如我的步伐。用静若止水的眼神掠过我，忙碌了整整一个高三，但是大家都突然心照不宣的放松了，想起离别，心中有一种莫名的喜悦和无情的伤感。抱起足球，还记得那次我们在高三最后的一场足球赛，木月拿起傻瓜相机给我们拍照。可是就根本不知道为125分之一的快门怎样去拍运动的物体，黄昏中前世远去的身影。哭了起来，因为一些感情真的让我的心里感动。杰说：岁月冲不走所有的往事，流逝的事物不是最美好的，因为最美好的事物永远的刻在我们的心里。鱼说：风停了，云知道，情未了。前世说：这是我——你永远的朋友最喜欢的一句话，上天让我们走到了一起，患难与共的真情却是我们用青春换来的。但是我的心却深深地感动。几乎每天都有女孩在哭。已经有三三两两的同学一起去拍照纪念了，而我一直没有很任何人合影，本来是和同桌去的，但是后来不知谁说还是不要留影，留影以后，将来就没有再见面的理由了，鱼等八个最好的朋友拍了一张。只是在今年的这个时候想起把他们写下来，只是让感情的碎片的流动的时间里沉淀。散场的青春似乎都已经有了新的故事，那些我青春的花儿各自奔天涯。大都已经在各自的象牙塔里，不同的角落静静地开着。那些关于我们青春的抽屉文学。只是渐渐地发现曲散人终，青春已经散场，看见一段话：一个人总是要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌。如今我也应该赶往下一个路口，追寻那些注定相识的人群。虽然青春散场，只是依然希望那些花儿已经可以静静地开放，比校园里的还要鲜艳。各自奔天涯，有些伤感，现在失去，也许将来终究成为模糊的记忆。在没有那些旧朋友的夜里，一个人默默地回忆。也许相见不如怀念，那就让感情的碎片在流动的时间里沉淀。或者是 当满天里飘扬着柳絮，而不再是雪花，六月就踩着我的脚印赶上来了。寒冷然而童话一般晶莹剔透的冬天，已经远远的落在我的身后。时间在匆匆的脚步中轮回辗转，我们的青春在这里休憩，何须用回忆，何须要纵酒迷醉，只让心清楚地记得每一份相处的时光，还有每一首同唱的歌曲。多情自古伤别离，别离何须伤？人生何处不相逢”今日的别离，不正为着明日的聚首，请为我满一杯壮行的酒。当汽笛响起！拥抱彼此的心，朋友：我已不再是哪个不谙世事、天真童稚的小女孩了，我即将成为一名初中生。然而我怎么舍得这些朝夕相处的朋友们和对我们谆谆教导的老师们呢，还记得一年级的时候？妈妈拉着我的手走进校门，为什么我仍然觉得那仿佛就是一天前发生的事情，还记得从前当班委、课代表的时候？我一本正经的样子和严厉的表情，还记得又是因为一点小事和同学吵得不可开交、整得面红耳赤的场景？还记得第一次作为小记者领到稿费的时候喜悦的心情？还记得有同学要转走时大家的依依惜别之情，还记得和好朋友说悄悄话咬耳朵的声音，为什么这一切的一切都恍如昨日呢，也许五天或十天后我们就要离开这个熟悉的地方了吧？走过操场那一排排茂密的白杨树？抚摸着那曾经贴着让人，几家欢喜几家愁“的红榜的后墙上的瓷片”看着曾经用来和朋友通信的信箱，一幕又一幕的回忆映入脑海，顿时有了一种想哭的感觉，我轻声地问自己？我无法给这里留下任何东西。

如果我能重回小学生活作文400字

六年的时光如轻烟,被初阳蒸融了.我也由一个不懂事的小孩子变成了一位六年级的学生了.著名作家朱自清写的：在我四千多个日子里,如果我能再做一回小学生,我一定要学好英语和语文.记得有一次,我与妈妈在商店买东西,看见一个年轻的青年,嘴里操着一口流利的英语,还没听出一花头.正当我发呆时,从人群中走出一位大概只由三四年级的小姑娘,翻译着那位青年说的英文.我才知道,这位青年语言的意思.如果我当初好好学习英语,不就可以听懂他说的话了,也不用惭愧了（为什么惭愧自己想）?也是我六年来的遗憾之一.每当同学在作文课的时候（青少年宫）上“我总是羡慕万分,同学那一个个好句号像流水般的流了出来,可我想了半天还没有头绪.如果我能再做一回小学生,

小学生活二三事作文400字

专家吴巧云小学生活二三事作文400字500字六年的小学生活就要结束了，心里充满了怀念，心中像打翻了的五味瓶似的，一股惆怅的滋味油然而生。让我们一起来回顾我的小学生活吧！整天都在打打闹闹。我才知道有个词叫“学习上的作业越来越多，把学习看作是家长和老师强迫我们做的事，班里趣事成千上万，有一次英语早读课。课代表带我们读书，的同学不认真读”油嘴滑舌，课代表读东，课代表忍无可忍威胁他说。我告诉王老师说：没想到他居然接了一句“我就是王老师”找我干什么啊：英语老师知道了“狠狠地批评了他一顿，老师还罚他站黑板一堂课，还抄了书后面的故事《三只小猪》英文版抄两遍。上课”老师时常出去接电话，我们在班就热闹起来，来来来。老师进来了，教室里立刻鸦雀无声：老师还不知情“一个劲地表扬我们纪律好？老师不在“

小学生四年级日常生活的作文400字左右

生活中许多细微之处即可透露温柔的母爱。母亲有个习惯，在春夏更替的时候总会把一家大小的衣服分门别类的叠好。她照例收拾着衣物，我躺在沙发上翻着一本旧杂志，午后暖暖的阳光照进来，茶几上一束纯白的桅子花散发出淡淡的香气。母亲突然转过身来对我说！似乎很兴奋”手帕，你还记得这些手帕吗“还记得吗“我常用一个别针将他别在你的外套上。给你擦汗，看着你在我前面颠儿颠儿地跑，手帕一荡一荡的？真像一只花蝴蝶呢，母亲絮絮叨叨地说着，完完全全地沉醉在幸福的回忆中，不敢吱声！我无法应和母亲——因为我什么都不记得了”是你10岁那年特意订制的，上面还印着字哩——‘爱子王浩10岁生日快乐’。一眨眼的功夫。她轻轻叹了口气。把脸对着我“可她那慈爱的目光却让我不知所措，我是多么希望自己能记得这些往事啊。我无法想像，为什么母亲如此细心地收藏着往昔。如数家珍般地道出我的点滴”她不是常常抱怨说人老了、记性坏了吗，我是彻底的将手帕的故事忘了。很随意地扔在了记忆的角落，现在也不时兴手帕了，取而代之的是纸巾，轻轻一擦，然后随手扔掉，手帕便不知不觉被遗忘了，若不是母亲无意中提起，我实在无法记忆起这些手帕曾属于我，我的思想很容易接受新东西。