一场足球赛作文400字
足球比赛(400字)作文放学后,几个孩子约定要踢一场足球赛。球员们都到齐了,观众席也都坐满了。这么棒的足球赛,先来看看我们的守球员吧!虽然他的膝盖磕破了,但他却毫不在意,就像没有磕破一样。双手扶在膝盖上,像一只老鹰一样死死地盯着它的猎物?那个浑身带着泥的足球?不让猎物有丝毫的进门的机会。他身后右一个身穿红色套服的小男孩!全神贯注地看着球场,像是一位小裁判,有一个戴着红色蝴蝶结的大姐姐。脸上露出了很严肃的神情,注视着球场,有一个抱着娃娃的姐姐抱着弟弟也来看球赛了。眼睛真的好大,好像怕漏掉了一个紧张激动的情节,有一位叔叔也来看球赛。他看得非常痴迷,也非常开心,好像足球场上运动员勾起了他童年时,踢足球的回忆,大家屏住呼吸眼睛都不眨地看着球场,眼看就要进门。这时守球员猛地一扑,将球拦住。
小足球赛作文400字
两个足球队相约来到这个广阔的草地上踢足球。他们用书包做成了一个简易的球门,守门员半蹲着身子,双手按在膝盖上。虽然在一次比赛中膝盖受伤了,但是他还是勇敢的上场了。他聚精会神地看着对方把球踢过来。我一定要接住这个球,不能让绿队得分,在守门员的身后站着一名红衣少年。红衣少年双手放在背后。原来他是替补守门员的。等这个球过后我就要去替补他。在场外的木凳上坐了一名男孩,他俯下身子,生怕看不见比赛中那激烈的场面;男孩身后站着一位金发少年。
班级足球队抗赛观后感作文400字
黄健翔罕见激情解说词实录 北京时间6月26日,凭借托蒂在补时阶段的点球得分,意大利以1-0淘汰澳大利亚队。上半场双方均无建树,下半场开局马特拉齐被红牌驱逐出场,意大利队被迫以少打多。战至补时最后一分钟,格罗索“制造了一个点球机会,托蒂主罚命中,意大利队惊险过关。值得注意的是意大利凭借有争议性的点球赢得了胜利,但这并没有黄健翔的解说更有争议性。黄健翔常达120秒如此偏颇和对澳大利亚如此歧视性的解说,以下为黄健翔终场前解说词实录!不给澳大利亚队任何的机会!法切蒂、卡布里尼、马尔蒂尼在这一刻灵魂附体。格罗索一个人他代表了意大利足球悠久的历史和传统,面对这个点球,他面对的全世界意大利球迷的目光和期待。施瓦泽曾经在世界杯预选赛的附加赛中扑出过两个点球。托蒂应该深知这一点,他还能够微笑着面对他面前的这个人吗,比赛结束了!意大利队获得了胜利!淘汰了澳大利亚队,他们没有再一次倒在希丁克的球队面前。伟大的意大利的左后卫,马尔蒂尼今天生日快乐!(更加嘶哑)这时候电视中有人(不确定这个声音是否是黄健翔)在小声说!这个点球是一个绝对理论上的决杀,意大利队进入了八强。这个胜利属于意大利,属于所有热爱意大利足球的人,希丁克在下半时他们多一人的情况下打得太保守、太沉稳了!他失去了自己在小组赛的那种勇气,他失去了他在小组赛中那种猛扑猛打的作风,澳大利亚队该回家了,也许他们不用回遥远的澳大利亚。黄健翔赛后自曝幼年心灵创伤 意大利队与澳大利亚队赛后!电视台立即进行前、后方的赛后连线!刚才我说很久没有听你这样激情澎湃的解说了。回述一下你当时的过程和情绪吧:我看了格罗索突破的地方是在偏右半边场地?他非常冷静完成地突破,然后一个很明显的清楚的点球,这是毫无争议的判罚,当裁判员指着这个地方的时候我一下子站起来,至于我解说的过程我不知道我需要重新把这段录像看一下,这个时刻应该是你多年来对世界杯的报道。还记得1981年我们中国是被怎样一个烂队打败,所有的球员全都是在英国踢球。而且今后它将和我们中国一起争夺亚洲的出线名额,我承认转播多年意大利甲级联赛。我不喜欢澳大利亚队,毕竟解说员在这个位置上,我确实不希望他们在世界杯取得好成绩,因为在亚洲所谓世界杯4.5个入场券,希丁克的勇气,我也不喜欢他们的踢法,问题红牌用点球来平衡 意大利拜谢上帝还是裁判 在意大利对澳大利亚的比赛结束时。里皮是一种什么样的教练?张扬着所谓进攻足球,练了一年的三叉戟和边后卫助攻,可是一旦到了淘汰赛和对阵捷克这样的决战,第二个就是勒令边后卫不再助攻。里皮干脆撤下了首发前锋打起了全面回缩的防守,澳大利亚人无法策动反击,比赛眼看要拖入加时赛甚至点球决战时,裁判出来找平衡了。他们下半场没有“没有夸张的犯规动作给他去出示红牌找平衡,裁判就给了一个点球,澳大利亚风光体面的败给意大利,看看这个点球吧。澳大利亚后卫尼尔已经失去了防守能力,格罗索从他身体上跨过随后倒地,躺在地上的尼尔并没有主动拦阻对手的动作,手部和格罗索的接触也不足以构成犯规,格罗索是,绊在尼尔身上”寻找点球的可能,他的倒地和尼尔没有直接的必然关系,但在一种找平衡的心态里。主裁判立即判罚了点球,澳大利亚出局了,意大利人疯狂了,听听博尔顿主帅阿勒代斯的评价。希丁克应该会看得更开一些:这个点球是属于可判可不判的类型“但是既然他们在对方少一人的情况下浪费了机会。就不要怪上帝最后一分钟站到了意大利队一边,而苏格兰球星麦卡利斯特说。
足球比赛的文章(400字)
高呼“意大利万岁” 黄健翔罕见激情解说词实录 北京时间6月26日,在世界杯八分之一决赛上,凭借托蒂在补时阶段的点球得分,意大利以1-0淘汰澳大利亚队。上半场双方均无建树,下半场开局马特拉齐被红牌驱逐出场,意大利队被迫以少打多。战至补时最后一分钟,格罗索“狡猾地”制造了一个点球机会,托蒂主罚命中,意大利队惊险过关。 值得注意的是意大利凭借有争议性的点球赢得了胜利,但这并没有黄健翔的解说更有争议性。作为解说员,黄健翔常达120秒如此偏颇和对澳大利亚如此歧视性的解说,不仅有自我炒作的嫌疑,而且有违解说员的职业道德,而大声高呼“意大利万岁!”更是让人瞠目结舌! 以下为黄健翔终场前解说词实录: ——过他,进入了,亚坤塔,点球!点球!点球!格罗索立功了,格罗索立功了!不给澳大利亚队任何的机会。 伟大的意大利的左后卫!他继承了意大利的光荣的传统。法切蒂、卡布里尼、马尔蒂尼在这一刻灵魂附体,格罗索一个人他代表了意大利足球悠久的历史和传统,作这一刻他不是一个人在战斗,他不是一个人!(声音嘶哑) 托蒂,面对这个点球。他面对的全世界意大利球迷的目光和期待。 施瓦泽曾经在世界杯预选赛的附加赛中扑出过两个点球,托蒂应该深知这一点,他还能够微笑着面对他面前的这个人吗?10秒钟以后他会是怎样的表情? 球进了!比赛结束了!意大利队获得了胜利,淘汰了澳大利亚队。他们没有再一次倒在希丁克的球队面前,伟大的意大利的左后卫!马尔蒂尼今天生日快乐!意大利万岁!(更加嘶哑)这时候电视中有人(不确定这个声音是否是黄健翔)在小声说:“让他们滚蛋,[](脏字省略)! 伟大的意大利,意大利人的期望,这个点球是一个绝对理论上的决杀。绝对的死角,意大利队进入了八强! 这个胜利属于意大利,属于卡纳瓦罗,属于布冯,属于马尔蒂尼,属于所有热爱意大利足球的人!(歇斯底里) 澳大利亚队也许会后悔的,希丁克在下半时他们多一人的情况下打得太保守、太沉稳了,他失去了自己在小组赛的那种勇气,面对意大利悠久的历史,他失去了他在小组赛中那种猛扑猛打的作风,他终于自食其果。澳大利亚队该回家了,也许他们不用回遥远的澳大利亚,他们不用回家,因为他们大多数人都在欧洲生活,再见! 儿时的心病与痛!黄健翔赛后自曝幼年心灵创伤 意大利队与澳大利亚队赛后,电视台立即进行前、后方的赛后连线。下面为本次赛后连线实录: 主持人:让我们连线健翔。 主持人:刚才我说很久没有听你这样激情澎湃的解说了,回述一下你当时的过程和情绪吧? 黄健翔:我看了格罗索突破的地方是在偏右半边场地,他在左半边场地,他非常冷静完成地突破,然后一个很明显的清楚的点球,这是毫无争议的判罚。当裁判员指着这个地方的时候我一下子站起来,我把评论席上的桌子砸破了,至于我解说的过程我不知道我需要重新把这段录像看一下。” 主持人:这个时刻应该是你多年来对世界杯的报道,是一种奔放的过程。 黄健翔:还记得1981年我们中国是被怎样一个烂队打败,所有的球员全都是在英国踢球,生活的,这是我儿时一个心病,一个痛。澳大利亚就是像当年的新西兰一样的这样一支队伍,而且今后它将和我们中国一起争夺亚洲的出线名额,我承认转播多年意大利甲级联赛,我对意大利比较熟悉,有感情,我不喜欢澳大利亚队,毕竟解说员在这个位置上,如果作为一个同事接受采访,我确实不希望他们在世界杯取得好成绩,因为在亚洲所谓世界杯4.5个入场券。所以我不喜欢他,希丁克的勇气,他的决心没有,意大利为什么少一个人还能打?我也不喜欢他们的踢法,没办法我是一个人,不是一个机器,我不可能做到让所有的人觉得客观,这样给人的印象能够让大家公认的水平,这是不可能的! 问题红牌用点球来平衡 意大利拜谢上帝还是裁判 在意大利对澳大利亚的比赛结束时,对于那些真正抱着期待看精彩足球,而能够保持客观欣赏的态度来看球的球迷而言,也许应该为这样一场浮躁的比赛而默哀一分钟。也许在威尼斯和佛罗伦萨,球迷会走上街疯狂的庆祝,也许对于蓝军或者袋鼠军团的球迷,心情会跌宕起伏,但是对于更多的中立球迷来说,今天的这场比赛,和昨天的葡萄牙同荷兰的比赛一样,是属于被裁判扼杀的,失去了传统足球意义的比赛! 应该说,这场比赛真正的比赛时间只有50分钟,从马特拉齐的红牌开始,比赛就开始变的并不正常。马特拉齐的这个正面飞铲动作是有点大,但是毕竟没有造成恶劣的伤害,而且是正面的防守动作,直接出示红牌显然有点过。而且慢镜头显示,这个球马特拉齐的第一接触对象是赞布罗塔,换句话说,在铲到赞布罗塔之后,才造成了布雷西亚诺的倒地。裁判直接出示红牌,这实在是个疑问手。这张红牌之后,意大利队开始失去了对比赛的控制,里皮的保守天性也尽情展现出来,比赛变的比沉闷的上半场更加沉闷。如果说,上半场双方偶尔还有机会的比赛勉强还有精彩可寻的话,下半场就完全变成了闹剧。 里皮是一种什么样的教练?上任之初,张扬着所谓进攻足球,练了一年的三叉戟和边后卫助攻,可是一旦到了淘汰赛和对阵捷克这样的决战,他第一个否定的就是自己的三叉戟,第二个就是勒令边后卫不再助攻。少了一个人,里皮干脆撤下了首发前锋打起了全面回缩的防守,澳大利亚人无法策动反击,比赛眼看要拖入加时赛甚至点球决战时,裁判出来找平衡了。 应该说,澳大利亚人很聪明,他们下半场没有“授人以柄”,没有夸张的犯规动作给他去出示红牌找平衡。于是,裁判就给了一个点球,澳大利亚风光体面的败给意大利,是一个大家都能接受的结果。 看看这个点球吧,当时,在被格罗索晃倒后,澳大利亚后卫尼尔已经失去了防守能力,格罗索从他身体上跨过随后倒地,躺在地上的尼尔并没有主动拦阻对手的动作,手部和格罗索的接触也不足以构成犯规,从某种程度上说,格罗索是“主动”绊在尼尔身上,寻找点球的可能,他的倒地和尼尔没有直接的必然关系。但在一种找平衡的心态里,主裁判立即判罚了点球,平衡找到了,澳大利亚出局了,意大利人疯狂了,而看客们,却被愚弄了。 听听博尔顿主帅阿勒代斯的评价:“希丁克应该会看得更开一些。这个点球是属于可判可不判的类型,但是既然他们在对方少一人的情况下浪费了机会,就不要怪上帝最后一分钟站到了意大利队一边。”而苏格兰球星麦卡利斯特说:“我对主裁判这个点球的判罚有些疑问,因为当时澳大利亚队的防守球员已经被先晃倒在地了,从电视画面上看,他倒地之后没有多余动作,反而意大利3号格罗索有故意往对手身上贴的嫌疑。” 也许,比赛就是那么回事。至于某些评论员自己已经激动的喊起了“万岁”,那就更不值一提了。被愚弄的观众,有理由要求一场更为简单,更为足球的比赛。
足球绕杆比赛的作文400字
关于足球绕杆比赛的作文,足球绕杆是中考体育中自选强项测试项目之一,为了引起同学们对中考体育的重视,初一年级组举行了一次别开生面的足球绕杆比赛。本次比赛按班级进行,比赛进行时,在场地两边分列15名队员,交替带球绕杆,以30名同学完成运球绕杆而用时最短的班级为胜。足球绕杆,足球绕杆比的是对球的控制力,反映出比赛选手的球感。开始运球时,所以不要跟杆子同一直线,而是要斜着运球,这样方便在过第一个杆的时候变换角度。
关于观看校园足球比赛的作文400字以上(必须用上修辞手法)
校园里举办了一项足球赛,参赛的选手是从各个班精挑细选的踢球能手,每个班选五名同学,每次比赛两个班,自从有了足球赛,校园里比往常热闹多了,小选手们都在认真练球,都想给自己班增光添彩。大家知道足球是起源于哪个国家吗?常看球赛的同学一定会回答“我国古代就有了类似足球的体育运动,足球运动风靡了世界”在乌拉圭就诞生了世界上第一界世界杯,世界杯首届的冠军得主也是乌拉圭国家队,了解了足球的小知识,再来看看我们校园的足球赛吧。这次的校园足球赛,我遗憾的没被选上。没能代表班级去参赛,但我把热情全部投到了班级啦啦队中,这项比赛不是一个人的运动,是我们班所有同学与别的班的对决,场上一定激烈紧张,场下也不能没有斗志。加油声,一定让比赛的气氛活跃起来,展示出我们班三十班的风采。终于轮到我们班参赛了。这支球队实力很强,比赛进行的十分激烈,两队的足球小将们你拼我比。使足了力气在抢球,老师带着啦啦队的同学,在场外呐喊助威,仿佛世界杯踢进了校园,对方球员趁人不备踢进了一个球。
作文‘一场有趣的足球赛’400字以上
虽然我很喜欢踢足球,可是我从来没有踢过一场要计分的足球赛,于是今天我就喊了几个小伙伴来踢一场足球赛。王小明。正好小军和小刚从这里路过,就让他们也参加了,比赛的组合是红队陈赢、张强、李浩、小军。蓝队我、弟弟、还有王小明和小刚。精彩而又激烈的比赛开始了,开场不到三分钟,红队的李浩就飞快地带球突进我方的防线,小军在一旁喊:根本没有把小军的话放在心上,我们队的小刚把球一铲,球就到了弟弟手上,弟弟一边带球往前冲,一边看我的位置,等前面红队的队员一来,地把球传给了我”球就射进了球门,我在心里说。踢足球也需要团结呀:我们队越战越勇。竟然在60分钟内打成了3”红队可着急了,在小军耳边嘀咕了几声,小军说,也不能踢赢我们!比赛打到70分钟好戏开始了”该红队发球:所以防守不严。陈赢一个剪刀脚越过弟弟,我连忙跑过去。
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