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如果在当一回小学生400:怎样做一名合格的小学生作文400字

admin 五年级作文 2021-05-22 07:08:18

怎样做一名合格的小学生作文400

怎样做一名合格的小学生呢?我一直在想这个问题。做为一名小学生,首先要尊敬国旗,会唱国歌,升降国旗时脱帽.肃立.行注目,少先队员行队礼,其次要尊敬父母,尊敬老师,尊老爱幼,最后要按时上学,不早退,认真按时完成作业等。这是做小学生的标准。怎样做一名合格的小学生呢?我认为要在做到以上条例的前题下再分两大类:生活品德和学习态度。前者应该重要些。生活品德,主要在于生活中的点点滴滴,如《小学生日常行为规范》中的第5.6.7条:不乱翻动别人的物品,上课专心听讲,大胆提问,课前预习,课后复习等。有同学要问了,学习成绩不是更重要吗?怎么是学习态度呢?

六年级作文《如果我再做一回小学生》400字

(1)果我能再做一回小学生小学阶段的时光,我很快就要告别母校步入中学了.回想六年小学生活,真让我留恋.假如我能再做一回小学生,我就一定要让我的小学生活更加丰富多彩. 在我的小学生涯中,最值得记忆的便是友谊和知识.假如我再做一回小学生,我一定更加珍惜来之不易的友谊,与其到毕业时依依不舍、挥泪告别,不如平日就珍惜与朋友相处时的那段时光,少些误解和任性,多些理解和宽容. 小学阶段我有一大遗憾:就是复习功课时不认真,考试时审题不认真,做题时有些马虎,以至于考试中不该错的题总是漏洞百出,经常考试后才发现答案做错了,还大大挫伤了我的自信心.假如我能再做一回小学生,改掉马虎大意的坏习惯,做一个耐心细致的人. 我还有另一个遗憾,就是我没能把握住时间,与好书为伴.中国的“我至今还没有通读一遍.假如我再做回小学生,我一定珍惜时光,努力与书结伴,汲取书中的营养. 回忆我的小学生活非常耐人寻味,如果真的时光能倒流,让我再做一回小学生,我肯定会更加自觉学习,我会倍加珍惜宝贵时光,我想与其为时光的流逝而空悲切,不如从今做起为将来而不懈奋斗!(2)如果我能再做一次小学生 燕子去了,就再也不能回来了,正是如此. 如果我能再做一次小学生,我一定不能再把数学数字抄错了,我一定要用手指指着字一个一个地读,下课不时被同学嘲笑:班上就你一个人数字抄错,真笨,马上钻进去.上课的时候,老师气得罚我把这道题抄50遍,我简直无愧自容了.如果我能再做一次小学生,我绝不会再犯这样的错误了. 如果我能再做一次小学生,不会因为一点鸡毛蒜皮的小事而和同学争得面红耳赤,也不会因为同学不小心碰到我而破口大骂,而是心平气和地对他说,这样我就不会和同学舌枪论战了,就不会使和同学建立了几年的友谊分裂了.如果我能再做一次小学生,我一定要宽容待人”和同学和睦相处. 如果我能再做一次小学生,我在学校里一定要做个品学优兼的好学生,在老师和同学的口中人人夸赞,我还要努力争当班干部,长大了一定要报效祖国,成为祖国的栋梁. 如果我能再做一次小学生,我一定要从小下定决心,从小追寻目标.自从汶川大地震以来,只能默默地祈祷,

作文,“如果,我能再做一回小学生”400字

我在母校经历了多少个春夏秋冬,马上我们就要离开母校,面临我们的初中生活。在此时我的心里是多么惆怅。因为在小学时光里,我已留下了太多的遗憾。如果让我做一回小学生,我会怎么做?我已经想好了:我能再做一回小学生,我一定会再次珍惜同学之间的友情。但是命运把我们安排在同一班。这使得我们将永远成为朋友!虽然在小学6年的生活中,我们之间也会有些打闹,同学们还是会伸出援。当我在学校伤心流泪时,唯一安慰我的还是同学,使我由伤心变成开心。由于我的调皮经常伤害到你们,但同学们从不放在心里。如果我能再做一回学生,我仍然尊敬我老师,因为老师您不辞劳苦每天给我们备课和批改作业。老师的呕心沥血让我感动。

如果,我能再做一回小学生(作文 不少于400字)

我能再做一回小学生燕子去了,小学生活却一去不复返,小学的学习生活”留下了最美好的回忆,宛若在漫天星空中最闪亮的那颗星,烙印在我的脑海里,回忆起小学生活。不知怎的在依依不舍的心情中渗出了一丝遗憾,如果我能再做一名小学生,我要珍惜那份得来不易的友谊,我会和朋友们一起在宽阔的操场上尽情玩耍,挥洒青春,与朋友闹矛盾时。我不会像以前那样蛮不讲理,由于一时的冲动失去了一位好朋友,与朋友和好如初,朋友需要帮助时。我也会尽自己最大的气力帮助他,不再像以前那样视若无睹,快乐的生活不能没有纯真的友情装饰,珍惜分分秒秒,在学海中遨游,我会沉浸在图书馆中。静静地品味书香,让知识化作一根绳索,在知识天空中自由飞翔,迎着阳光向幻想的未来飞去,我能再做一回小学生,我会抛弃幼稚的想法,由一只丑小鸭蜕变成美丽的白天鹅,我不再依赖父母,不再是衣来伸手,饭来张口的小皇帝,而是会帮父母做家务的好孩子。

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如果,我能再做一回小学生燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,小学生活却一去不复返,正如唐朝诗人崔颢诗中的“黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。”小学的学习生活,留下了最美好的回忆,宛若在漫天星空中最闪亮的那颗星,烙印在我的脑海里。回忆起小学生活,如百味瓶涌入我的心头,不知怎的在依依不舍的心情中渗出了一丝遗憾,如果我能再做一名小学生,一切都会截然不同……如果,我能再做一回小学生,我要珍惜那份得来不易的友谊。在课间时,我会和朋友们一起在宽阔的操场上尽情玩耍,自由奔放,挥洒青春。与朋友闹矛盾时,我不会像以前那样蛮不讲理,毫不退让,由于一时的冲动失去了一位好朋友,而是多一些宽容和理解,与朋友和好如初。朋友需要帮助时,我也会尽自己最大的气力帮助他,不再像以前那样视若无睹,因为我已知道,快乐的生活不能没有纯真的友情装饰。如果,我能再做一回小学生,我一定要好好学习,珍惜分分秒秒,在学海中遨游。我会沉浸在图书馆中,静静地品味书香。攀登着书山,让知识化作一根绳索。在书山上种上理想的种子,然后化为一只雄鹰,在知识天空中自由飞翔,直视那耀眼的阳光,迎着阳光向幻想的未来飞去。如果,我能再做一回小学生,我会抛弃幼稚的想法,走向独立,由一只丑小鸭蜕变成美丽的白天鹅。在家中,我不再依赖父母,不再是衣来伸手,饭来张口的小皇帝,而是会帮父母做家务的好孩子。在校园中,我会从一个老让老师操心的学生变成了独立自觉的好学生。我慢慢走向独立,走向坚强,在时光的磨砺中悄悄成熟,绽放出以前没有的耀眼光芒。小学生活,纵然已经无法重来,但曾经的回忆依然在我心中徘徊,无法磨灭,每当想起它,心里总是甜甜的。如果,我能再做一回小学生……

以《假如让你再上一次小学》为题写一篇作文400字以上

小学阶段的时光,美好而短暂,我很快就要告别母校步入中学了。回想六年小学生活,有欢乐的微笑,有收获也有教训,真让我留恋.假如我能再做一回小学生,我就一定要让我的小学生活更加丰富多彩。在我的小学生涯中,最值得记忆的便是友谊和知识。我一定更加珍惜来之不易的友谊,与其到毕业时依依不舍、挥泪告别,不如平日就珍惜与朋友相处时的那段时光,少些误解和任性,多些理解和宽容。小学阶段我有一大遗憾:就是复习功课时不认真,考试时审题不认真,做题时有些马虎,以至于考试中不该错的题总是漏洞百出,经常考试后才发现答案做错了,还大大挫伤了我的自信心。改掉马虎大意的坏习惯,做一个耐心细致的人. 我还有另一个遗憾,就是我没能把握住时间,与好书为伴。我至今还没有通读一遍。假如我再做回小学生,我一定珍惜时光,努力与书结伴,汲取书中的营养。回忆我的小学生活非常耐人寻味,如果真的时光能倒流,我肯定会更加自觉学习,我会倍加珍惜宝贵时光,我想与其为时光的流逝而空悲切,不如从今做起为将来而不懈奋斗!十三个春秋冬夏转眼间已成为过眼云烟。小学生活一去不复返,可现在想来仍有许多不甘心之事。若我能回到小学生活,以下几件事一定认真完成:宽容待人。宽容是友谊最管用的黏合剂。它就像冰天雪地里的一把火”温暖到人的心坎里,宽容和其他的情操一样,也是可以从小培养的。若在童年时就能养成宽容待人的习惯,身边的人也都会宽容地对待你。有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。它能化身旁的不满为一缕春风:我一定宽容待人,广泛阅读等于全方位的补充知识,童年是个打基础的时段,也不说上知天文下知地理。单单在学校的各门功课上就能有所帮助,培养自理能力,在家里自然免不了爹爹疼妈妈爱,自理能力有些跟不上节拍。现在父母是我的保护伞。自然需要我单枪匹马地去向生活挑战,自理能力至关重要。假如我能回到童年,一定认真培养自理能力,不要做温室里的花朵,我将把我的遗憾从我的脑海里去除,一年级语文考试时。没有读出来。我将把我的后悔从脑海里去除,我数学没考好,太粗心了,再做一回小学生时,我一定不要再粗心了,的坏习惯改掉,不再让我的学号上黑板,我将和同学们友好相处。并听老师的话。不再和教师对着干,认清老师的那片良苦用心,我将把我的字写得更端正,更漂亮一些。让语文老师在我成长手册上,我将对我的英语更自信“好好学习英语”让英语老师对我刮目相看。并成为英语周的主持人,变得更加多才多艺,不要老是坐在台下当观众,让老师批评我“我将找回我童年的乐趣。星期六一天都不要再被课外辅导班安排的满满的,我能再做一回小学生。我能再做一回小学生 燕子去了又在来的时候,你告诉我我们的日子为什么一去不返呢,那谈们现在又在何处呢,默默地算着两千多日子已经从我手中溜走,我们为了一件小事争吵,我会大事化小?小事化了。六年后我们已经长大了,懂事了,却更加辛劳,如果我还能回到过去,我的生活一定会更加快乐……六年过去;诗名叫《你是我最遥远的思念》,心里深受感动。我多想说一句:母校,愉悦的小学生活,难忘的朋友们,你们是我最遥远的思念!我们已经进入了初中,成为了一个中学生,不要让小学的遗憾在中学再次上演。虽然时光不会停下他的脚步,历史也不会被颠覆,但我们的未来要把握在我们自己的手中,我们只有‘好好学习才能‘天天向上’,才能弥补损失的光阴。我还能再做一回小学生……如果,我能再做一回小学生 六年的校园生活使人记忆忧新,回首六年的一草一木,回首起六年的的学习生活,使人心情舒畅。回首起六年的风风雨雨,使人激情万丈。一眨眼就过去了,像针尖上的一滴水滴进大海里,我的日子滴在了时间的流里,没有声音,没有影儿,我不禁头涔涔,回忆起低年级的时候,老师教我们看书、识字,琅琅的读书声在校园里回荡着。多么美好的时光啊!如果我能再回到低年级,回到那充满童真的时候,下课,与同学们嬉戏、追闹,上课,语文老师在板书上工工整整地书写着文字,教我们要热爱祖国、努力学习;数学老师在黑板上写着乘法口诀表,教我们要热爱科学,同学们的思想有些成熟了,变成了个活泼机敏的学生。课堂,便成了学生们发言的天地,大家有着自己独特的见解,同学们各抒己见,吸取着知识。发言声、嬉笑声、粉笔声,构成了一首和谐的交响曲,操场上。同学们正在进行着激烈的运动,但仍是满面笑容。上了高年级的时候。同学们失去了以前的活泼淘气,课堂上。成了学生发言和争吵的世界,下课时。玩笑声、争吵声、追逐声,凑成了首欢快的交响曲,进行着既紧张又开心的学习。一年四季犹如四幅画。每幅画里都展现着不同的意义。

小学生作文题目

1 五十个小学作文题目 一、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,根据提供的材料自拟文题,感到意外”这样做真不容易“展开合理想象”要把事情的起因、经过写具体,二、 (一) 六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活。你一定会有许多感慨,或高兴,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章,也就是试一试”这是非常有意思的实践活动,它可能成功。也可能失败,它都会使你有所发现,有所感悟,请选取你在生活中曾经历的一次尝试。把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文,1、从以上两题中任选一题完成:感情真,语句通顺,三、根据下面所给的词语。编个故事,选择一个你最愿意写的星期天,写出来,注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体。语句写通顺,五、生活中。懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理,题目自拟。先补充完整题目:表弟、表妹、小猫、小狗“然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体,六、给自己的幼儿园老师写一封信。汇报你几年来的变化,要求重点介绍一、二个方面。注意选择合适的语言,重点写一件事情,将经过写具体。

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