我学习的收获400字:我收获了学习400字作文,六年级

我收获了学习400字作文,六年级

书籍是人类进步的阶梯。大家都知道要多读书，读好书。我获得了许多知识，在书中，我来把我与书之间的故事一一道来：我在一篇数学日记中统计道：‘我看过的书约有100-200本。那时妈妈怕我在写作业时看书，就让我在当时书架上的不属于学习用书的书中挑了两本，剩下的就收起来了，一直到搬家之后才给我。读书小博士”我想您们一定认为我和刘玉杰一样—私下里失声痛哭，但我不是一个软弱的人—我仍然天天读书，和以前一样坚持着，因为我知道，我在书中能收获知识，我不喜欢写作文。不是因为读书太少，是因为一个字—太懒，我在三年级写的几篇作文！我觉得很棒，《色彩艳丽的春天》是我最得意的作品，我在书架上发现多了一套《三国演义》的漫画，便如饥似渴地读起来。

关于收获的作文400字

就必须付出”记得有一位老师对我们说过，因为你们还不懂得付出。所以收获并不多：我真的觉得很惭愧，我付出的寥寥可数”而别人为我付出的则是多不胜数，例如父母为了养育我而付出，老师为了教育我而付出，他们的付出都不渴望回报，不但没有付出，还希望收获，当我们看到别人受到表扬的时候。也希望受到别人的赞赏？但自己所做的一切根本就不值得表扬，当我们看到别人取得优异的成绩的时候。也希望得到优异的成绩，但自己却没有努力学习，那么我们就会很自私。在社会上的人际关系就会变得很糟糕“自私的同学也不少见，当发现自己的脚下有一团废纸时，谁也不愿意捡起来，只会把废纸踢到另一个同学的脚下，而这个同学也不会捡起来。把纸团继续传来传去，直到传到了一个热心的同学的脚下时，纸团才能顺利地去到垃圾桶里“有时纸团刚好呆在过道中间”同学们就会视若无睹。弯下腰捡起废纸团能消耗我们多少力气呢。

这学期我的收获作文400字作文从两个方面写

这一学期过的真快呀！我学收获到了很多的东西，这些东西都很让我值得学习，我就说说我收获到了什么。在数学课上我收获了，大数的认识、一亿有多大、公顷和平方千米、角的度量、三位数乘两位数、平行四边形和梯形、条形统计图、数学广角——优化······在这些里面我还学到了个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、还回了读数写数，还收获了1234567890都是自然数，还会画平行四边形和梯形还会两角的读书，还会写三位数乘两位数，在语文课上我收获了，学会了很多的课文，还学习了一样问语文园地，在语文园地里面又有个日积月累，在语文园地里还有趣味语文合成等于故事。

我的学习生活400字

打开我回忆的天窗，一件件往事像繁星一样浮现在我的脑海里，今天妈妈在家休息，中午有一部很好看的电视剧吸引住了妈妈。我做完作业肚子饿了：妈妈“今天中午吃什么，妈妈慢吞吞地说！饭已经煮好了”你去削几个土豆吧：我待会儿去炒“我捂着咕咕叫的肚子说，土豆削好了“快来炒吧。妈妈又说”你再去把削好的土豆切成条状吧，我有气无力的说：切好了土豆“这下你总该炒了吧。妈妈懒洋洋地说”你来炒吧：我来教你炒“我立刻高兴起来”快来叫我炒菜吧”妈妈先给我示范了一下。我迫不及待地说，我从妈妈手中接过铲子。我兴高采烈地炒起菜来”先倒入适当的清油：等清油熟了“再放一些花椒，等花椒也熟了，接着把土豆条倒进去。再倒半勺盐和味精：又不停地翻面“最后把炒好的土豆铲进盘子里！我把我第一次炒菜成果端上餐桌”吃着自己亲手炒的菜，心里甜滋滋的：妈妈也直夸我炒的菜很好吃“

在学习上，我收获了什么，400字作文

打开我回忆的天窗，一件件往事像繁星一样浮现在我的脑海里，其中这两件事我还历历在目。今天妈妈在家休息，中午有一部很好看的电视剧吸引住了妈妈。我做完作业肚子饿了：“妈妈，今天中午吃什么？我好饿呀！”妈妈慢吞吞地说：“饭已经煮好了，你去削几个土豆吧，我待会儿去炒。”我捂着咕咕叫的肚子说：“好吧。”很快，土豆削好了，我说：“土豆削好了，快来炒吧。”妈妈又说：“你再去把削好的土豆切成条状吧。”“哦”我有气无力的说。切好了土豆，我又说：“这下你总该炒了吧。”妈妈懒洋洋地说：“你来炒吧，我来教你炒，也好锻炼一下你。”我立刻高兴起来：“好！快来叫我炒菜吧！”妈妈先给我示范了一下，我迫不及待地说：“让我来吧！让我来吧！”我从妈妈手中接过铲子，我兴高采烈地炒起菜来。先倒入适当的清油，等清油熟了，再放一些花椒，等花椒也熟了，接着把土豆条倒进去，然后不停地翻面。再倒半勺盐和味精，又不停地翻面。最后把炒好的土豆铲进盘子里，就大功告成了！我把我第一次炒菜成果端上餐桌，吃着自己亲手炒的菜，心里甜滋滋的，妈妈也直夸我炒的菜很好吃。通过这件事，我收获了许多东西，我相信在我的童年里一定有更多有趣的事，下次继续努力吧！我收获了成功的喜悦作文400字有耕耘，就会有收获。小学的生活即将结束了，你收获到了什么？我收获到了成功的喜悦。

关于我的学习作文400字左右

LFS710学习作文的好方法“学生搔头皮。你们是不是常为作文不好语文成绩低，导致三科总分的名次被拉下来而烦恼，其实作文？它装得越吓人，但当你掌握了克服它的巧招后，这我就来告诉你们我总结出来的写作技巧吧“读书破万卷。写作能力的培养和提高关键在于阅读“读好书。边思考，写作能力自然会步步提升，像语文报、英语报等期刊、杂志之类，都是贴近小学生的学习生活的，我建议多读一些名着，这能丰富你的知识开阔你的视野，还要勤记笔记或写阅读心得。好记心不如烂笔头，在读书过程中，把里面优美的句子，精彩的段落摘抄下来。持之以恒就能充实和丰富自己知识与语言积累。作文有很多种类，描景、写人、些事……体裁不同，写作的方法也不同，如写人要注意以下几点，一、要写出人的特点。所谓特点：也就是何其他人不同的地方，只有把特点写出来。

我的学习梦 作文（400字）

没有理想，就没有坚定的方向，理想是石“理想是火；理想是灯；理想是路；拥有理想多好啊”它可以使你微笑地面对生活，也可以使你倔强的反抗着命运！就在心中萌生了文学梦。我一直想当个作家，在文章里畅想属于自己的天堂，看着花开花落，用自己的笔写下属于自己的感触，大胆的写，写出心中的感慨。用心的写，写出世间真情;快乐的写，尽情的写，写下美好人生；写作是一种享受的事情。被朱自清的文笔给震撼了。我的文学梦也由此萌生了，我总幻想着写出像《匆匆》那样的文章，虽然一直没达到。把自己的思想写出来。这是件多快乐的事，望着那些优美的词句从自己的笔下流过，一直有这样的文学梦！默默努力着。