9月9日,第27个教师节即将到来之际,我们时代小学开展了一年一度的“我替老师把课上”的活动。这一天,我拿着学校发的聘书,带上教师证,当起了五(1)班的语文老师。
上课了,我有些紧张,但强作镇定,大声喊了一下:“上课!”同学们马上站起来,齐声说:“老师好!”我心中的石头落地了,因为同学们都很配合。我让他们读书,他们就读书;我让他们回答问题,他们就争着发言。我旗开得胜,哈,当老师的感觉太爽了!
为了当好老师,我提早好几天做了充足的准备。在妈妈的帮助下,我认真地备课,还做了上课用的课件。我给同学们上的是古文《揠苗助长》,我打算先教生字,再教句子,最后读读背背,完成作业。每一步该怎么说,怎么教,我在家对着课件反复练习,足足练了两个小时,练得我口干舌燥。为了激发同学们的兴趣,我还为他们准备了一些小奖品。谁知同学们得到奖品,兴奋不已,就开始大吵大闹,整个教室乱成一锅粥。我喊了好几声“安静”,他们都无动于衷,直到我喊“再不安静就没收奖品了”,他们才停下来!
“‘今日病矣,予助苗长矣’中的‘病是累的意思,‘予’是我的意思。”我一句一句地讲着,讲得喉咙都冒烟了。有几位同学却丝毫不领我的情,旁若无人地互相讲话,根本没用心听课,甚至有人在下面偷偷地看课外书。我顾不上他们,一本正经地把课上完,并让同学们完成课堂作业。
下课后,我开始批改同学们的作业。批着批着,我越批越懊恼:这些作业我上课时全都给他们讲过正确答案了,可全班只有五个同学全对,甚至有一人交了白卷!我辛辛苦苦备课上课,他居然交白卷,太不尊重我的劳动了,我恨不得把那张空白的作业纸撕了。此刻,我特别能理解老师恨铁不成钢的心情了。批好作业纸,我顾不上眼花手酸,急忙把作业纸发下去叫同学们订正。许多同学及时订正了,但有两个同学贪玩,不肯订正。我反复跟他们讲道理,最终他们说不过我,只好乖乖地订正了。
一天体验下来,我虽然只上了一节课,就已经充分体验到当老师的苦与累!老师们要上那么多的课,批那么多的作业,管那么多的学生,太不容易了!我们以后应该多关心老师,多为老师着想,让老师轻松一点。
版权声明
本站文章收集于互联网,仅代表原作者观点,不代表本站立场,文章仅供学习观摩,请勿用于任何商业用途。
如有侵权请联系邮箱tuxing@rediffmail.com,我们将及时处理。本文地址:http://www.15033.cn/xiaoxue/wnjzw/84192.html