班长这份工作即平凡又关键,他是老师的助手,同学的朋友,纪律的维护者,学习的榜样,班级的向心力。
我从小学一年级当班长至今,一直努力做好这份工作,在老师的帮助下,克服困难,战胜自我,对此深有体会。古人说:“正人先正己”作为班长,对自身的品德、纪律,学习各方面都要严格要求。这样你说话才有力度,才有威信,对集体荣誉,要敢于维护,对同学之间要发扬团结友爱,互相帮助,才能在日常学习生活中有凝聚力。正是这种责任在鞭策我不断前进。
老师常常教导我们要团结友爱互相帮助,记得三年级时,我们班同学在操场上玩,不知从何处飞来一块石头,打在了魏希培同学的头上,顿时造成了“流血事件”,我急忙组织在场的同学把她安全的护送到医务室,并向老师、家长做了详细的汇报,很快处理好了这一突发事件,事后又主动帮助她补习英语,使同学感受到了集体的友爱与温暖,更加热爱这个集体。
我们的老师特别注重发扬同学的特长,每一次学校举办运动会,她总是鼓励我们参与锻炼,大家都根据自身的特长与能力积极报名参加,竞赛场上,我们班助威的呼声最响,我们班级最活跃,每次运动会,都使我们真正体会到了什么是重在参与,那份喜悦长久地留在我们心中。
进入小学四年级以后,我配合老师积极组织同学办壁报,开班会,搞表演,假期还组织同学们去郊游,充分调动同学们的积极性,发挥个人的特长,大家取长补短,由于我们活跃的学习气氛,学校也常用我们班办公开课,这更使我们班的学习氛围格外的浓,团结友爱精神格外加强。
我热爱我们的老师,热爱我们这个集体,更热爱班长这份工作。几年来,这份工作使我的到了锻炼。我清楚自己还存在着一定的不足,但我会加倍努
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