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创新作文600字 制作洗手纸

admin 五年级作文 2020-03-15 23:28:18 作文 纸巾

在学校里,相信大家都有过面对油腻腻、脏兮兮的手而无可奈何的经历吧。我们不是用纸擦,就是用水冲,可是手还是油腻腻的,让人不舒服。我们多么渴望用洗手液来清洗呀!但是学校里有吗?如果我们把洗手液带去学校,不仅会被嘲笑,而且要是没放好,洗手液还会弄脏书包或作业本。这样,不仅会被老师批评!又被父母教训!这太不值得了。所以,年仅11岁的我做出“伟大”的决定:制作“洗手纸”。

我理想中的“洗手纸”跟普通的洗手液一样,一碰到水,就可以产生洁净泡沫,能有效的帮助我们洗手,还不会弄脏书报或作业,又不会占用我们太多的空间。它就像开封的纸巾一样,静静地躺在盒子里,等待为主人服务。

经过几次试验后,单纯的干纸巾吸收洗手液的原理,无法完成理想中的洗手纸。我很沮丧,后来从写毛笔时水墨渲染的效果中得到灵感。

第一步:用水浸湿纸巾。

在脸盆里装满热水,把轻如鸿毛,薄如蝉翼的纸巾,轻轻地铺在水面上。等几秒钟,把早已被水浸湿的纸巾“提”出来(要保证不能损坏到纸巾)。“提”出来后,晾在空中待纸巾中的多余的水分流出,以便下一步的制作。

第二步:用洗手液浸透纸巾。

我小心翼翼地把被水浸湿的纸巾平平的铺在桌面上。用事先准备的洗手液,我像一个专业的医生给病人上药一样,把洗手液均匀的抹在纸巾上。

第三步:把纸巾晾干。

这一步,至关重要,成败在此一举!我既紧张又小心地拿起夹在细绳上,让太阳任意照射着。取下晒干的纸巾时,这时的纸巾已不再是湿漉漉的,干到能对折了。

我高兴极了!

我满怀希望的来到卫生间,接了一点水,紧张地碰了点水,我一捏,泡沫就出来了。我激动得一蹦三尺高!

这一次创新,让我明白了,无论做什么事情,只要肯用心思考,动手操作,就有成功的希望。

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