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【大明湖作文400字】关于大明湖的小学作文参考

admin 一年级作文 2020-04-23 02:31:18 大明秋天

湖水有如巨大而坚硬的玻璃,灿烂而沉重地安息于广大的盆地中,天幕似乎沉入了湖底。下面是小编为大家准备的关于大明湖的小学作文,希望大家喜欢。

关于大明湖的小学作文(1)

春天的大明湖鸟语花香,夏天的大明湖姹紫嫣红,秋天的大明湖又是一番怎样的景象呢?让我们一起走进大明湖,来感受秋天里大明湖的美!

走近大明湖,首先映入眼帘的是18根粗壮的朱红色的柱子支撑起一座美丽的大门。蓝天白云下,有金色的琉璃瓦和6个龙头的点缀使这气势雄伟的门厅又不失古朴的美。门上“大眀湖”三个大字更是夺人眼球。细心的游客定会凝神地端详,为什么“眀”字里多了一横?这里还有个小传说呢:据说趵突泉的一股泉水顺着护城河来到了大明湖,却被大明湖的景色所吸引,想终日欣赏着明湖的美景。于是,摇身一变,跑到了“明”字上面。因此,“眀”字就多了一横。

穿过大门往里走,便是清波荡漾的湖水。湖面像一面大镜子映照着蓝天白云,假山和凉亭。湖水被一棵棵婀娜多姿的柳树环绕。它们像小姑娘一样把长长的金发垂入水中,好美!细细欣赏,水中的一条小鱼探出头来,调皮地吐了个小泡泡儿,周围漾起一圈涟漪,随即潜入水中。湖面上,几只鸭子梳理着羽毛自由地享受着生活的乐趣!

继续往里走,就来到了遐园。这里有条小溪,溪水清澈鲜洁。水底的水草清晰可见。墨绿色的水草随着轻柔的流淌声缓缓地舞动着她优美的身姿。溪面上,一片片落叶犹如一只只造型各异的小船,有枫叶形的、柳叶形的,随着溪水流动,给遐园增添了一线生机。

忽然,“扑通”一声,一个红果子掉入水中。我抬起头来,发现在岩石边有一棵不知名的树。它的树干与别的树木不同,它是有5、6根树干组成。树枝比较细。一根根树枝像蘑菇一样撑开一把黄绿色的伞。树枝上黄绿色的叶片中露出一颗颗小红果子,晶莹剔透,馋的我口水直流。

走出遐园,来到荷花池旁。眼前的景象让我惊呆了:深秋的荷花池与夏日里“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”的景象截然相反。那在荷叶上争奇斗艳,像是在参加选美大赛一样亭亭玉立的荷花,已然不见了。荷叶像收缩的小伞一样垂头丧气地低下头。叶片枯黄,甚至腐烂。有的叶子在茎上勉强地耷拉着脑袋,有的使劲蜷缩着腰身,还有的直接埋头于水中或不知荷叶的去向,只剩下光秃秃的枝干。当然没有人觉得这是美。但你可知道,在这种衰败、丑陋的外表下是莲藕一天天的成长,这可是它的精华!这可是它无私奉献的美!

其实,这种内在的美也不时点缀着我们的生活。有一位蓬头垢面、衣衫破烂的拾荒老人,随身带着抹布,在捡拾垃圾时,把垃圾桶和路边的宣传牌都认真地擦干净。被人们誉为“最美拾荒老人”!正是因为在他极其不美的外表下却有着一颗无比美好的心灵!

美,无处不在!明湖的美无处不在!秋天的美无处不在!生活中的美无处不在!

关于大明湖的小学作文(2)

老舍先生曾在《大明湖之春》里,“说了大明湖的秋天”。的确,大明湖的秋天很美。

湖水是浓浓的绿色,水波推着水波,一个跟着一个,好似在悠然自得地散着步。它们要去何方?敏捷的小鸭子一头扎进水里,是在追逐它的美味佳肴吧?站在湖边,倚栏远眺,对岸的垂柳一棵紧挨着一棵,半黄半绿,重重叠叠,像是抹了青苹果酱的肉松面包。

想必老舍先生也一定不知道,最美的是藏在这秋天里的“明湖春色”。

我们登上明昌钟亭,爸爸妈妈远眺湖光山色,而我却被对面墙上的爬山虎深深吸引。墙上铺满密密麻麻的枯枝,纵横交错着,依附在冰冷的墙壁上,砖墙缝里挤出了几根淡黄色的触角,长约20厘米,粗的像毛衣针,细的像牙签,底部 还 泛着淡淡的粉色。让我倍感疑惑的是,它们没有紧紧抓着墙壁向上攀爬,而是离开墙壁,极力地向反方向生长,像是伸长了手臂要够到什么。我细细地观察,终于明白了:墙头上能晒到太阳的枝条还长着小小红红的新叶呢,而它们住的这面墙背光。但是在这晴暖的秋天里,它们也想像在春天一样,够到阳光,活下去。我的心为之一震,真想把太阳拉到这里来,给她们充足的阳光。

更让我们感到讶异的,是那遐园里开放着的迎春花。零零星星的绿叶,衬托着一朵朵明黄色的十字小花。这春天的使者怎么在深秋里绽开了笑脸呢?迎春花一定在想:“凭什么百花仙子只允许我开一个季节?只要给我一点阳光,我就可以在这深秋里开放!”

想起妈妈曾经讲过一个“命运在手心”的故事,让我懂得了命运由自己掌控。就像这大明湖秋天里的爬山虎和迎春花,它们不甘心自己宿命的安排,要用自己顽强的意志,去创造与众不同的命运。

老舍先生,您说说,最美的,是不是这秋天里的“明湖春色”呢?

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