佛山市盐步中心小学简介-点评怎么样

南海盐步中心小学

［创办历程］学校前身是1925年建立的盐步小学，此后多次更名，直至1996年正式定名为盐步中心小学，1998年被评为佛山市一级学校，2004年被评为广东省一级学校。

［基本情况］学校是南海盐步的窗口学校，是全国现代小学数学实验基地，广东省小学情境作文教学实验基地。校园内，绿树成萌，白兰飘香，环境优美。校园占地面积17800平方米。现有教学班31个，在校学生2368人，教职工108人。

［设施建设］学校整体规划科学合理，集绿化、美化、净化为一体。全校设有1千兆宽带光纤接入校园网，有网管中心、电子阅览室、电脑室、自然实验室、劳技室、美术室、音乐室、书法室、舞蹈室、藏书室、心理辅导室等49个设备先进的功能室和办公室。有与其规模相适应、符合标准的教学楼、艺术楼、电教楼、运动场、生物园等。有5万余册图书，3万余册电子图书。是一所布局合理、设备先进、花园式的现代小学。

［师资队伍］学校教师集体素质较高，现有108名教职工，中学一级教师2人，小学高级教师96人，小学一级教师12人。其中本科学历81人，本科在读22人。省骨干教师1人，佛山名师1人，南海区学科带头人1人，南海区骨干教师4人，盐步讲课团成员4人。先后参加区骨干教师培训的9人。一批教学骨干常年活跃在国家、省、市各学科的专业学术团体及其活动中。

［办学特色］学校坚持以“科研兴校，特色立校”为办学理念；以“强化育人意识，培育创新人才”为指导思想；大力推行素质教育，并努力创造条件，深化“书画见长，和谐发展”办学特色。加强教师基本功训练，提高教师的书画水平。学校形成“班普及——级尖子——校尖子”的三级训练机制，每班每周开设一节以上的书法课。近年，我校学生书画作品先后赴法国、日本、俄罗斯、新加坡、香港和台湾等地展出并获奖。

［学校成果］学校先后有11个课题研究项目列为全国、省、市重点项目或试点项目，各科继续实施“反馈教学”和“目标教学”，语文科继续进行“情境作文”实验，语文“四结合”实验升至六年级，数学科坚持“现代小学数学”实验，英语开展 “任务型教学”实验。2000年，学校数学科和自然科（沿海版）获准教材研究立项并拨款研究；2001年学校的综合活动组以“在活动中塑造健康人格”课题被市定为科研专题；2003年学校语文科“口语交际和综合能力的培养”课题立项；2004年全校开展l国家“十五”教研课题“优质教学与学生潜能”实验。先后被评为“全国目标教学先进单位”“全国反馈教学示范学校”“全国现代小学数学实验先进单位”“南海市家长工作先进单位”“佛山市手拉手先进集体”“南海区先进大队”“南海区先进红领巾学校”等。2001年，学校自然科活动课论文在“省活动课程研究”大会上书面交流；承担全国“九五”教育科学规划教育部重点研究课题综合活动课教材的编写工作，上送教材12份，9份被录用；2003年学校承担的两个语文课题研究成果获南海区二等奖，自然课题研究成果获省二等奖。学校青年教师参加南海区即席备课3人获奖，南海区评优课1人获奖，省级评优课1人获一等奖，全国评优课有7人获一等奖，3人获二等奖，。教师撰写的论文23篇获市级奖项，9篇获省级奖项，11篇获全国奖项；师生参加全国各级比赛有上千人次获奖。

［未来展望］目前，南海盐步中心小学已建设校园网，校园网与地区网络、国际互联网相连。建立学校和地区性的教育资源交流网络，使信息高速公路进入教育领域，全面促进学校的素质教育。建立创新教育模式，实施“名师工程”。开展素质教育课程的建设，探索国家课程、地方课程和校本课程优化结合，“关爱每一个孩子、赏识每一个孩子，相信每个孩子都能成功”，引导学生学会生存，学会学习，学会做事，学会做人，形成创新能力、创新精神、创新意识、创新型人格。把学校办成一所“校风好、学风浓、质量高、合格加特色，社会赞誉、家长满意，学生喜欢”的一流学校是南海盐步中心小学努力奋斗的方向。