贵阳商业高等专科学校简介-点评怎么样

贵阳商业高等专科学校始建于1952年，前身为全国重点中专贵州省商业学校，1987年经原国家教委和贵州省人民政府批准改建为贵州商业高等专科学校。现有教职员工428人，其中专任教师286人（副教授以上职称52人，中级职称154人），在校学生6528人（高专在校生3550人，高职在校生800人，成教在校生1868人，中专在校生320人）。建校近50年来，已为省内外各条战线培养各输送了两万多名大中专毕业生，并形成高专，高职，成人教育及联办本科教育，研究生教育的多层次办学格局。学校专期以管理严格，校风良好著称省内。毕业生以素质好，作风硬，能力强而普遍受到社会及用人单位的好评和欢迎，近年在就业形势严峻的情况下，贵州商专毕业生就业率居贵州省内高校前列。学校先后受到中共中央宣传部，中共中央组织部，解放军总政治部，国家武警部队政治部，贵州省委，省政府，国内贸易部的表彰。校党委连续三次被评为“全省先进基次党组织”，学校连续三次被评为“省级文明单位”。1999年被中央精神文明建设指导委员会授予“全国精神文明建设先进单位”称号。　　贵州商专现分为本校和北校两址为学。设有经营管理系，营销系，会计系，经济信息系，商务法律系，金融系，旅游系，职业教育部，成人教育部，自考培 训部等教学系部。开设专业有电子商务，物业管理，计算机美术广告与装潢设计，企业理财，保险，商务策划，金融与证券投资等23个专业。设有教育技术实践中心，计算机中心，多媒体语音实验室，电子实验室，餐饮酒店实验室，综合模似实验中心，双频闭路电视教学系统等教学实验设施。图书馆藏书20万册，订有多娄期刊9000余册，建有微机自动化管理，借阅系统和光盘检索网上查阅系统。办有面向全国公开发行的《贵州商专学报》　　贵州商专在加快学校改革发展，促进学校“规模、　结构、质量、效益”协调发展的工作中，办学思路清晰，善抓机遇，举措有力，使学校形成明显的规模优势，办学成绩斐然。　　主要做法是：　　一.以教学工作为中心 端正办学指导思想 　　学校一贯坚持以教学工作为中心，高扬教学工作主弦律，不断深化教学改革，提高教育教学质量。在90年代中期提出“找准办学位置，进行科学定武，突出专科特色”的基本办学位置，进行科学定位，党的十五大后，学校党委制定了三十八条贯彻意见，提出 了“高举旗帜深化改革，提高质量，增强效益，办出特色，推进发展”的办学指导思想，高教法颁布后，学校结合制定了《贯彻高等 教育法，全面推进学校改革发展五年行动计划》，提出了学校改革发展的基本目标和主要措施。由于办学指导思想正确，改革发展思想清晰，全力地推进了学校多项工作健康有序地开展。　　二.面向市场 加强专业建设　　专业建设是学校教学工作主动，灵活地适应社会需求的关键环节，1987年，贵州商专只有4个专业，近几年，学校加大了专业建设的力度，有针对性地根据地区，行业和社会发展需要，按照技术领域和职业岗位（群）的实际需求设置和调整专业，设置了电子商务，房地产经营管理，金融与证券投资等专业，使专业数达23个。既拓宽了学科分类，又提高了学校的教育培养能力，积极主动地适应了经济社会的发展。学校为强化专业建设，建构了理论教学与实践训练相结合的教学模式，多次全面修订教学计划，调整课程结构，突出应用能力的培养。并和贵州中天集团，太平洋保险公司，贵州饭店等企业进行专业联办，促进了产学研结合。学校于1999年推行的“一书四证”毕业制度（既：毕业证书、计算机等级证、外语过级证、岗位技能证、驾驶证），突出学生素质各动手能力的培养，受到省委书记刘方仁同志的较高评价。 　　三.抢抓机遇 扩大办学规模　　1999年，中共中央，国务院和贵州省委，省政府作出扩大高等教育规模，提高高等教育入学率的战略决策，学校深挖办学潜力。完成高专高职统招生1500余人。2000年合并贵州省商业干部学校，招收高专高职统招生2300人，使各类学历在校生总数达6528人，扩招量省内高校前列，位于省内专科学校之首。近两 年，为做好扩拓工作，学校自筹资金，修建教学用房4万平方米，有力改善了办学基本条件。　　四.从严管理 加强精神文明建设　　从严管理是贵州商专的办学传统。学校在教学管理，班级管理，寝室管理，学生行为规范管理等各方面，切实做到了制度健全，措施到位，形成了鲜明的办学特色。在精神文明建设方面，广泛开展各种政治，文体活动与贵州武警一支队双拥共建27年如一日，与贵州金西监狱共建法制教育基地，全面实施校园文明建设“五大工程”（基础文明建设工程、争先创优工程、 校园文化工程、送温暖工程和平安工程），狠抓学生思想政治工作，强化法育工作实践环节，已建成文明有序，纪律严明，催人奋进的育人环境。 联系电话：办公室：（0851）-6865862 6823658 ?学生处：（0851）-6824826