广西国际商务职业技术学院简介-点评怎么样
更新时间:2023年3月22日
学校名称:广西国际商务职业技术学院
所在省份:广西 城市:南宁市 区县:兴宁区
广西国际商务职业技术学院是一所经广西壮族自治区人民政府批准成立,以培养商务事业发展需要的服务型、经营型、创业型、应用型人才为宗旨的国家公办高等院校,是培养广西商贸行业经理人才的摇篮。学院前身是广西对外经济贸易学校,建校以来,已为国家的经济建设和社会发展特别是广西商贸行业输送了一万多名中高级人才。大部分毕业生就业于广西,一部分毕业生则分别活跃在广东、上海、江苏、浙江、重庆、福建、云南、海南等省市及新加坡、马来西亚、越南、柬埔寨等东盟国家和地区;部分毕业生已成为所在单位的业务骨干和领导,为广西经济建设和社会进步做出了贡献。 ??一、学院办学指导思想与定位 (一)办学指导思想以邓小评理论、“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,全面贯彻国家的教育方针和政策;以服务为宗旨,以就业为导向,以市场为需求,走产学结合的道路;立足商务行业,突出“外贸、外语、外经”的“外”字特色,面向社会,适应市场经济,为外经贸事业和社会经济发展服务;实施素质教育,把德育放在首位,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,不断深化教学改革,提高办学质量和效益,培养有社会主义觉悟的、身心健康、具有必备职业知识和较强职业技能,适应外经贸行业、涉外部门以及其他经济贸易部门生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质的外向型高技能国际商务专门人才。(二)办学目标定位 ???总体发展目标:“十一五”期间,建成自治区示范性高等职业技术学院,再经过若干年的努力,全面提高学院的办学水平,力争建成国家示范性高等职业技术学院,进入全国同类高职院校的先进行列。 ???类型定位:高等职业技术学院。 ???层次定位:专科层次的高等职业教育。 ???专业定位:以商贸、财经、外语、旅游等专业为主体,辅以其他第三产业需要的专业,形成优势互补、协调发展,适应市场需要的专业体系。 ???办学形式:以普通全日制学历教育为主,大力发展多种形式的培训教育,适当发展成人学历教育。 ???人才培养目标定位:培养有社会主义觉悟的、身心健康、具有必备职业知识和较强职业技能,适应外经贸行业、涉外部门以及其他经济贸易部门生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质的外向型高技能国际商务专门人才。 ???服务面向:立足广西,面向全国,辐射东南亚,为繁荣广西商务经济服务、为中国—东盟自由贸易区建设服务、为国际第三产业发展服务。 ???据上述定位,学院提出了“五个立足”的办学思路:立足行业来办学,立足市场设专业,立足“外”字育人才,立足实践抓教学,立足质量促发展。 ???办学特色:立足广西,依托外经贸行业办学,为广西外向型经济的发展与国际化交流活动提供具有从事对外经济贸易及合作交流和素质的外向型、技能型和应用型的国际商务人才,形成了“外贸、外语、外经”的“外”字特色的外向型人才培养模式。 ???二、学院的沿革 ????1965年,为了适应广西对外贸易事业发展的需要,广西壮族自治区外贸局在梧州创办了“广西外贸中专学校”。由于“文革”动乱,1968年学校被迫停办。经广西壮族自治区党委批准, 1978年4月27日恢复建校,命名为广西对外贸易学校,校址定在南宁市明秀西路原区外运公司旧址。1984年更名为广西对外经济贸易学校。1994年2月,学校被确认为省部级重点中专,并于当年4月搬迁至南宁市大学东路168号。2000年被确认为国家级重点中专。2002年,学校升格为高等职业学院,并更名为广西国际商务职业技术学院。三、学院的现状 ???办学规模与办学条件:截止2008年9月底,学院在校生数5783人。学院占地总面积980亩,分为明秀路校区、大学路校区和金陵校区等三个校区,校舍建筑总面积156915平方米,其中教学行政用房95771平方米。学院资产总值达21180万元,其中教学仪器设备总值2480万元;拥有7个校内实验(实训)室和89个校外实习实训基地。学院图书馆藏书42.58万册,并建有技术设备先进的校园网,拥有教学用计算机1183台,多媒体教室31间共2874个座位,语音室5间共320个座位。 ???师资队伍建设:截止2008年9月底,学院有教职工451人,其中专任教师273人,具有高级职称的教师81人,其中教授3人,副教授78人,专业带头人35人。具有“双师素质”教师109人。研究生以上学历和硕士研究生共102人。常年聘请高水平外籍教师5人,聘请66名来自企业的高水平专家和有实践经验的专业技术人员任学校的兼职教师。 ???系部和专业、课程、实训基地建设:学院设有六系两部,37个专业。六系两部分别是:国际贸易系、应用外语系、财会金融系、市场流通系、旅游管理系、信息工程系、公共基础教学部和社会科学教学部。37个专业分别是:国际商务、报关与国际货运、国际货运代理、国际经济与贸易、商务英语、应用越南语、应用泰国语、旅游英语、会计、会计与审计、财务信息管理、投资与理财、法律事务、文秘、市场营销、会展策划与管理、电子商务、物流管理、营销与策划、连锁经营管理、涉外旅游、酒店管理、软件技术、证券投资与管理、旅游管理(休闲管理)、涉外旅游(出境领队)、应用柬埔寨语、动漫设计与制作、计算机网络技术(通信技术方向)、商务管理、应用外国语(桂)(马来语方向)、应用英语(涉外事务管理方向、国际商务交际方向)、电子商务(网络营销方向)、会计(法务会计方向)、会展策划与管理(桂)(国际会展营销方向)、金融保险、应用缅甸语等专业。其中,国际商务专业被确认为自治区专业改革试点专业;报关与国际货运、电子商务、涉外旅游等8个专业被认定为自治区优质专业。《国际贸易实务》、《国际贸易综合实训》、《普通话训练》课程被评为自治区精品课程;《国际贸易综合实训教程》、《中外企业文化比较》和《世纪商务英语口译》等三个项目被自治区教育厅确定为建设项目;《国际贸易实务》、《制度与市场经济》荣获第二届广西高校优秀教材三等奖;《世纪商务英语函电与单证》和《世纪商务英语口语专业篇》入选国家级十一五规划教材,被评为2007年度普通高等教育精品教材;《世纪商务英语函电与单证》荣获第八届全国高校出版社优秀畅销书一等奖;《国际贸易》获2008年度教育部高职高专经济类专业教学指导委员会重点建设课程。教师制作多媒体课件,如第六届全国多媒体课件大赛中,《古代汉语立体化教学网》荣获高校文科组一等奖,《秘书资格培训教程》荣获高职组优秀奖;第七届全国多媒体课件大赛中,我院有1个作品荣获二等奖,1个作品荣获优秀奖;第八届全国多媒体课件大赛中,我院有1个作品荣获二等奖,1个作品荣获优秀奖。财务会计实训基地、商务外语实训基地和经济贸易类专业实训基地被评为自治区示范性高等职业教育实训基地;酒店管理实训基地被评为自治区示范性建设高等职业教育实训基地。 ???1个人才小高地:广西国际商贸人才小高地。 ???12个资格证书考点和培训点:国际商务专业人员(外销员、国际商务师)、全国国际货运代理从业人员、全国国际商务单证员、全国外贸跟单员、外贸业务员、商务英语认证、阿里巴巴电子商务的考点和培训点、清华IT工程师学习认证中心、普通话培训测试工作站,电子商务师培训点和鉴定站、中国物流职业经理培训点、全国大学英语等级考试考点、全国高校计算机联合考试广西考区考点、全国国际商务英语认证考试考点和培训点。4个培训基地:广西外派劳务培训基地、商务系统各类专业技术人员和管理人员岗位培训的基地、商务部“人才强商 ”基地、广西外语培训中心外语培训基地。 ???3个联合办学点:对外经济贸易大学广西函授站、清华大学IT认证中心广西教学点、对外经济贸易大学广西远程教育中心。 ???23个以学院名义参加的学术团体和相应职务:全国外经贸职业教育教学指导委员会委员、广西国际货运代理协会副会长、广西会展行业协会副会长、广西市场学会副会长、广西教育会计学会副会长、广西国际经济贸易学会副秘书长、广西对外贸易经济合作企业管理协会副秘书长、广西外经贸会计学会副秘书长、广西职业教育与成人教育学会商贸旅游类教学指导委员会主任、广西职业教育与成人教育学会文化基础课教学指导委员会副主任、广西职业教育与成人教育学会英语教学研究分会单位负责人、广西审计学会理事、广西外经贸统计学会常务理事、广西成人高等教育专业委员会理事、广西高校图书馆工作委员会会员、广西图书馆学会会员、南宁市图书馆学会会员、全国高等院校计算机基础教育研究会会员、广西高校教育技术专业委员会理事、广西高等教育学会高等教育教学管理专业委员会委员、广西珠算协会理事、广西报关协会会员、广西人才学会常务副会长。 ???国际、校际交流:学院具有招收外国留学生的资格,已与英国桑德兰大学、越南海防大学、加拿大阿尔伯塔理工大学、丹麦大学、泰国皇家坦亚布里理工大学、泰国碧武里皇家大学等多个国外知名大学开展交流合作。从2006年至今,已有越南语、泰国语专业共358名学生到国外留学。招生就业:学院面向全国22个省、市及地区招生,生源充足,生源质量逐年提高。学院的就业前景好,近几年来毕业生的就业率都在96%以上,连续六年被评为广西普通高校就业工作先进单位。 ???获奖情况:学院先后荣获全国外经贸职业教育先进集体、广西区文明单位、广西高等学校安全文明校园、广西卫生优秀学校、区直属机关先进基层党组织、广西五四红旗团委、中国-东盟博览会志愿服务工作先进单位等荣誉称号。2006年通过教育部高职高专院校人才培养工作水平评估,获优秀等级;2007年被确认为自治区示范性建设高职院校;2008年被评为全国精神文明建设工作先进单位、自治区职业教育攻坚示范性高等职业院校和广西高等学校教学改革与管理先进单位。联系电话:0771-3244696 0771-3246263
广西国际商务职业技术学院在哪里?
地址:广西南宁市兴宁区