寻觅春天的踪迹作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的寻觅春天的踪迹作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

寻觅春天的踪迹作文 篇1

　　随着开花的土地，春天一路跳舞着那样明媚，那样灿烂。

　　它从天上撒下一泓清泉，点亮着花草绿叶的色彩。又推着风嬉闹得跑来，把嫩叶都推成了绿色。它还是个活泼爱玩的孩子，摘下了嫩叶，掐下了小花。我轻轻地，轻轻地，仿佛不敢触碰似的，拾起了它们，有春天热闹的感觉。河水也嚷着涨了起来，捧起一盏，汲。是带有春季花香香甜甘润的气息。轻闭上眼，鸟儿莺莺乱乱得飞着，嗡嗡的闹着，仿佛在欢迎着春天。“春水初生乳燕飞，燕蜂小尾扑花旧。窗含远色通水幌，鱼拥香钩近石矶”唐代的李贺的《南园》就写出了春的意趣，那令人舒心惬意的画面就浮现在了眼前。

　　春，象征着我们的希望，就如活泼的小姑娘，跳着，闹着，四处玩乐着。

　　春风拂过，那些残留着根茎草又倔强茂盛得长了出来。远飞的大雁也都排着一字列，大字列回来了。溪水也从冬季的禁锢当中获得了新生的自由，又成为了那铃铃作响的潺潺流水。多么美妙!就像受了蛊惑般，不禁迷恋上的春，春的“吹面不寒杨柳风”，春的“草色要看近却无”，春的“牧童遥看杏花村”，春的万般姿态，摇曳生辉。

　　窗外，鸟儿嘤嘤成韵

　　小径上，人们闲暇的散步

　　湖边，垂柳新吐嫩芽

　　这一切，春，才刚刚开始。她绽开笑容，她融化冰河，她撒下晨露，她驱走阴寒。才刚刚开始，盛夏也会紧接着追随而来，秋季闪着金色奔来，冬季抛下雪片落寞而来。

　　这便是我看到的，追随着春天的脚步，所看到的，触及到的。她灿烂的，如灰莽莽的天下闪露的星辰般，向我的反方向跑开，我跨开脚步，追随。

寻觅春天的踪迹作文 篇2

　　那是在上个星期天的上午，我早早地起了床。我很高兴，因为老师带我们班的人一起去踏春了。你们知道什么是踏春吗？踏春就是在春天里郊游和散步。你们知道了吧！老师说过中午在哪里吃饭，食物自己带。我是背了一个小背包，里面装的有：零食、饼干、水、小本子和笔。因为老师说因为老师说要哪一个小本子和笔记下你到哪一个地方感受到印象记下来，所以我要带一个小本子和笔。老师说过8：40出发，我却8点就到学校门口等了。等大家集合，我等的不耐烦了，却还想体会一下踏春的心情是什么样的？我焦急的想，老师怎么还没来呀？这样想着老师就来了。

　　出发的时候，看到柳树发出了嫩芽，路的两边开了五颜六色的花，我还看见了大雁在天空中飞来飞去，好像在迎接春姑娘的到来。

　　我们去的时候看见了很多各种各样的花，有的花连老师也不知道名字。我看到了一种花不知道它叫什么名字。我看了看，它的叶子是黄色的，跟油菜花的颜色一样，有4片叶子。我问了问老师这花叫什么？老师说：”这花叫迎春花，这花还可以吃。“我就去摘了一朵尝了一下，果然可以吃，但是嚼到最后会很苦。

　　我们遇见了两个工厂，其中的一个工厂，里面种着很贵的花，那就是郁金香。我们的老师想进去拍个照，但是哪里有一个看门的老爷爷，他不让我们的老师进去，到最后老师请老爷爷帮我们拍照，拍好后，我们继续往前走。我们还看见了：红玉兰、白玉兰、三叶草、小鸡蛋花……

　　我们到河提的时候已经10点多了，河提下面就有一条小河，老师说可以下去玩几分钟。我们男、女生一起下去玩水漂。在玩水漂的时候，发生了一件事，我们班的高丰启一不小心打住了张桐伯的脸，。这时候我们很着急，老师找到了一种草，洗了洗，嚼了嚼，敷在张桐伯的脸上。

　　到了11点老师带着我们在路边上吃饭，我们的人一边打牌，一边吃东西。我吃了5包饼干，还有人拿垃圾袋装垃圾的。老师说：”还可以在玩还可以在玩30分钟。“我们又去玩水漂了，刚捡好石头，就听见集合走的声音。心里想真倒霉，我们继续往回走在路边看见了几片薰衣草，我摘了几朵做样本。

　　在回家的路上，我还有两包零食没有吃，我边走，边吃快到西街口的时候，零食已经吃完了我问老师我问老师：”我们是不是转了一圈？“老师说：”是的。“

　　等回到家的时候，骨头好像已经散架了。啊，躺在沙发上，真舒服！

寻觅春天的踪迹作文 篇3

　　春天来了，我到田间去寻觅春天的踪迹。

　　春天百花争艳，农家小院里粉红的桃花开了、雪白的梨花开了；田野里金黄的油菜花开了，一大片一大片，真是美丽极了；田间小路上，还有许多野花也开了：白色的、粉色的、红色的、紫色的……五颜六色，多不胜数。在这些漂亮的野花中，我最喜欢一种像小铃铛似的紫色小花：四五片花瓣半开着，中间有一些米黄色花蕊，绿色的茎吊着紫色“铃铛”，好像是在为地下过路的蚂蚁照明似的。连爱美的蝴蝶、勤劳的蜜蜂也被吸引过来了。我在这些美丽的花朵中找到了春天的踪迹。

　　春天百鸟争鸣，林子里一大早就开起了热闹的音乐会。你听，“布谷——布谷——”这是布谷鸟小姐最动听的歌声；“唧唧——唧唧——”那是小燕子妹妹清脆的叫声；“叽叽——叽叽——”那是喜鹊姐姐欢快的声音；“叽喳——叽喳——”麻雀先生也不甘示弱……我在这些鸟儿们美妙的歌声中找到了春天的踪迹。

　　接着，春雨、春雷也跑来凑热闹。沙沙的春雨，像千万条丝线飘下来，细细的，密密的；隆隆的春雷，犹如一首美妙的乐曲，荡漾在半空中……穿梭的燕子衔着细细的雨丝织出一幅美丽的图画：绿的，是柳树；红的，是桃花。还织出一条清澈的小河，河里的小蝌蚪欢快地游来游去。河的对岸是一座小山，山坡上，有植树的娃娃；山坡下，有播种的农民……我在这美丽的图画中找到了春天的.踪迹。

　　“嘎——嘎——”我应声而去，原来是一群鸭子在池塘中嬉戏，有的在唱歌，有的在游泳，还有的在洗澡呢。这真是应了一句“春江水暖鸭先知”呀。我在池塘中找到了春天的踪迹。

　　春天，大地万物复苏，百花齐放，莺歌燕舞……我在田间找到了春天的踪迹。春天真美呀！

寻觅春天的踪迹作文 篇4

　　星期天，老师带着我们一起去春游，我们在学校门口代理半个小时老师才来，老师说大家一起排好队我们去。走到公路上，看到那美丽的杨树长出了动人的枝桠绿绿的，像刚长出来的头发那样美。我们排成一队，各色的衣服像一条五彩的毛线那样美丽。我们每个人都带着午餐，有的带面包有的是火腿肠……我也不例外，我带了一些方便面和两瓶水。

　　我们又走了一会，到了一个小村庄，看到了一颗树开着白色的花，我 问老师这是哦什么树，老师说这事桃树。游走了一会，又看到一棵桃树，它的颜色是大红色的，我从来都没看到这么好看的树，有很多同学都去看了。老师说你也过来看，我看了一会想着能不能数一下有几片花瓣，记下来好写作文，原来每朵花是五篇花瓣。

　　又走了一会到了到了公路上，公路两旁有很多花五颜六色的像一个美丽的花园，走着走着到了一条小河边，我们都问老师可不可以到河边玩，老师说可以，要注意安全。玩一会我们就去野餐，有很多男同学拿了小石子在河边玩打水漂的游戏，他们玩的可开心了。我也着急了，就拿了一个小石子去抛结果还差点掉到河里。我们都开心地玩……一会老师说都上来野餐吧。我们上了岸，老师说，八个人一组，我们都高新地吃着自己带的美食。当看到老师只带了一瓶水时大家都争先恐后的吧自己的食物给老师吃。

　　过啦一会我们就回家了，今天可开心了，以后还要出来玩，这是我一年中最快乐的时光，我永远都不会忘记。

寻觅春天的踪迹作文 篇5

　　三月春光，万物复苏，有一种如同春笋破土，花草探头的春意，大地换上了新的衣裳，万里亮艳，夺目缤纷。

　　早晨，我踏着雾露寻觅春天的足迹。

　　竹林中浸满着清晰芳香的空气，沁人心脾的清凉涌进我心灵的空间，敞开了心中的窗口，放去整个冬日里的闷气。竹叶尖儿上挂着沉甸甸的水珠，拉弯了叶片和枝条，竹子显出一身婀娜的姿态，像云岚里的淑女，优美舞动的舞姿，像白雾里的侠士，遒劲有力的器宇，又像深山里的隐士，神秘隐约的风度。土壤里有带着尖帽的春笋破土而出，眼中充满了好奇和纯真，享受着春雨的滋润，沐浴着阳光的温暖。

　　中午，我闻着芳香寻觅春天的足迹。

　　小路旁，盛开的梨花，如同雪一般的白，这是一片圣洁的颜色，像白玉石一般光滑，黄色淡淡的花蕊里饱含着闻不尽洒不完的芬芳，这斑斑点点的白色精灵点缀在交织的枝条间表现得相得益彰，美得自然，白得透彻。转眼一望，满山的映山红像火一般点燃在山坡上，石隙间，一团团，一簇簇，美不胜收，应接不暇，来到山上，摘一朵含在嘴间，酸酸的味道传递着它的香气。

　　傍晚，我看着云霞寻觅春天的足迹。

　　天边，一道夕阳点亮了云端，粉粉的红色映入观赏者的眼眸，深邃而神秘，令人心旷神怡，心情舒适又充满情感，像是要赋诗一首，以抒己志。

　　春天的足迹处处可寻，时时可见，我不觉感到了她的美丽和天边的纯洁，我将永存心中那片春光。

寻觅春天的踪迹作文 篇6

　　“春天

　　“春天来了。”妈妈自言自语道。“哦！春天来了吗？我怎么没感觉到？”我嘀咕道。

　　 以前在乡下，我总是能最先发现春天的到来。一阵暖风从我身边拂过，像是在沐浴，又像是在享受。树枝上总是会出现几只小鸟，在咯咯的笑。向阳坡上，露出葱绿似的嫩芽。向远方望去，万树千枝可真是叠景披翠，可真美啊！可是自从来到了城市，我就再也没有见过这番景象了，再也没有闻过那清新的嫩草味儿了。这儿一年四季永远不变，每天映入眼帘的都是那些高楼大厦和在马路上驰骋的车辆。幸好，风是不受约束的，它的本色仍是存在的。 春天究竟在哪儿呢？我决定试着去找一找。上学的路上，经过旁边的几棵小树，微看见树尖上的一点绿，突然觉得它们是多么的可爱。它们眨着绿色的小眼睛，左看看，右瞧瞧，似乎在找自己的同伴，脸上浮出一丝的失望。要不是为了绿化这个城市，它们也就不会和自己的同伴分离了。它们眺望远方，它们多么想回到自己的故乡--森林啊。

　　来到校园，我似乎已找到了春天。花坛里冒出了绿色的星星点点，一朵朵紫色的小野花已相拥在一起。我想它们此时的心情和我是一样的，都是为了春天的来临而充满喜悦。

　　回到家后，我打开窗户想要呼吸一下新鲜的空气。瞬间，我发现了它的存在，原来它躲在了这个地方而我竟不知。花盆里长满了野草，我突然觉得它们的生命力的存在。以前我总是忽视这些小生命，可是现在，环境让我改变了对它们的态度。此时此刻我多么希望这个城市能多一点儿绿啊，哪怕是不起眼的小草。

　　 春天，我终于找到了你的存在。

　　来了。”妈妈自言自语道。“哦！春天来了吗？我怎么没感觉到？”我嘀咕道。

　　 以前在乡下，我总是能最先发现春天的到来。一阵暖风从我身边拂过，像是在沐浴，又像是在享受。树枝上总是会出现几只小鸟，在咯咯的笑。向阳坡上，露出葱绿似的嫩芽。向远方望去，万树千枝可真是叠景披翠，可真美啊！可是自从来到了城市，我就再也没有见过这番景象了，再也没有闻过那清新的嫩草味儿了。这儿一年四季永远不变，每天映入眼帘的都是那些高楼大厦和在马路上驰骋的车辆。幸好，风是不受约束的，它的本色仍是存在的。 春天究竟在哪儿呢？我决定试着去找一找。上学的路上，经过旁边的几棵小树，微看见树尖上的一点绿，突然觉得它们是多么的可爱。它们眨着绿色的小眼睛，左看看，右瞧瞧，似乎在找自己的同伴，脸上浮出一丝的失望。要不是为了绿化这个城市，它们也就不会和自己的同伴分离了。它们眺望远方，它们多么想回到自己的故乡--森林啊。

　　来到校园，我似乎已找到了春天。花坛里冒出了绿色的星星点点，一朵朵紫色的小野花已相拥在一起。我想它们此时的心情和我是一样的，都是为了春天的来临而充满喜悦。

　　回到家后，我打开窗户想要呼吸一下新鲜的空气。瞬间，我发现了它的存在，原来它躲在了这个地方而我竟不知。花盆里长满了野草，我突然觉得它们的生命力的存在。以前我总是忽视这些小生命，可是现在，环境让我改变了对它们的态度。此时此刻我多么希望这个城市能多一点儿绿啊，哪怕是不起眼的小草。

　　 春天，我终于找到了你的存在。

寻觅春天的踪迹作文 篇7

　　冬天悄悄的溜走了，春天轻轻的回到了我们身边，让我们一起来寻觅春天的踪迹吧。

　　春天又回来了小燕子从南方赶来，它们在天空中翩翩起舞，小鸟挺在树枝上唱着春天的赞歌，雷公公和他的伙伴们在天上敲锣打鼓，来迎接春天，鲜花个各都打开鲜艳的花夺，小蝴蝶在天上翩翩起舞，像是带替春姑娘向小朋友问好。

　　树木抽出点点嫩芽，花儿展开了笑脸，小草也重土地里钻出来。溪水融化了，青蛙重冬眠中苏醒了，小燕子从南方赶了回来，为美好的春天增添了许多生机，花儿开的姹紫嫣红，蜜蜂一边飞，一边嗡嗡的叫着，好像万物都在迎接春天的到来。

　　春姑娘把春雨哥哥叫来了，让它和雷公公合奏，把冬眠的小动物叫醒。春姑娘看到桃花还没有开，就自己跑过去，抱着花枝轻轻的摇。她看河面上的冰还没有融化，就在冰上跳啊蹦阿，冰就慢慢得融化了。她又跑到光秃秃的草地上，她边跑边叫，说:“小草快快长大。”小草各个都探出头来。她看见小竹笋还没有发芽，就有把春雨哥哥叫来了，下过一场春雨后，小竹笋各个都长出来了。

　　春天的踪迹已经越来越明显了，因为春天已经跟我们在一起了。