寻觅春天的踪迹作文

　　在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的寻觅春天的踪迹作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

寻觅春天的踪迹作文 篇1

　　春天是一个万物复苏的季节，一个辞旧迎新的季节，一个播撒希望的季节，一个鸟语花香的季节。春天是实在的，是自然时令的春天；春天是象征性的，是改革的春天，文化的春天，心灵的春天……

　　春风吹拂大地，大地醒了；春风抚摸小河，小河化了，唱起欢乐的歌；春风亲吻着万物，万物笑了，一切都活了，生机勃勃。听！春天来了，让我们来寻找她。

　　春天来了，她来到了小河边，河水叮咚叮咚唱起了歌，小鸟翩翩起舞，小树深处嫩绿嫩绿的枝芽，在风中摇曳。

　　春天来了，她来到了校园里，同学们脱下了冬装，穿上了充满生机的春装，一个个精神饱满，神采奕奕。校园中，桃树的花，开了，一朵一朵压枝低；放眼望去，绿油油的一片，是那么的耀眼充满春意树木脱掉了外衣，又重新回到了工作岗位，蝴蝶成双成堆的飞，和春姑娘一起飞向天边。

　　她来了，来到了田野里，农民们一个个弯腰低垂，在那里洒下希望的种子，因为他们晓得，春天象征着美好，只有在春天那不顾一切的付出，到了秋天才能回报我们“来年枕着馒头睡”的愿望。

　　春姑娘走了，悄悄的走了。她匆匆的来，又匆匆的走，走遍了各个角落。

　　我不用再去寻找她了，我找到她了。春天无处不在，在每一个角落里都六下了她深深的足迹。每一处都有她 一个美好的回忆。

　　“春天在哪里，春天在哪里，春天在小朋友的眼睛里，这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂！”

寻觅春天的踪迹作文 篇2

　　春天来了，让我们一起去寻觅春天的踪迹吧。

　　春天的踪迹在鸟儿那里，鸟儿跟着生活的节拍走出美丽的歌曲，房前的电线杆上，像是自然留给鸟儿的五线谱，每天早晨都可以在动听的音乐会中起来，生活也因一个美妙的开始变得越丰富多彩了，

　　春天的踪迹在早晨，早晨是活跃而舒畅的，太阳的光芒射在波光粼粼的水面上，映出晴朗的蓝天，阳光温柔的呵护着春天的嫩芽，它们脱下枯黄的旧袄，穿上崭新的绿衫，在风中跳着欢快的舞蹈，杨柳们又拿起了梳子，斜着头，埋起絮长的头发，面对自己婀娜的身子，杨柳不禁陶醉起来，远处迷人的田野都忘了欣赏。

　　春天的踪迹在田野，田野是一个让人心旷神怡、充满遐想的仙境，站在田野里，远远地望去，满眼的绿色，满眼的生机。远处是一大片的麦田，经过寒冷的洗礼，它显得精神抖擞，一个个挺直腰板，努力向上发展，就像是给大地铺了一层绿毯。进处的小草也不甘示弱，嫩嫩的，浅浅的。望着眼前的美景，呼吸着如此新鲜的空气，你会感觉到一股力量在感染你，这天也上的一切都在欢迎春天的到来。

　　春天已经来到了我们身边，春天的踪迹已经遍布真个大地。

寻觅春天的踪迹作文 篇3

　　星期日，今天，我太激动，因为我们要去踏春了！一大早7点，我就起床，洗洗脸，刷刷牙，吃吃饭。我找了一个袋子，把饮料、面包和零食都装在袋子里出发了。我到了学校门口，有很多同学已经来到门口了，他们有的拿着手机、零食。都还没出发他们就吃起零食来。

　　8点一刻老师来了。她把我们分成了4组，男生二组，女生二组，又点了点名。已经八点四十了，我们开始出发了。

　　我么边走边记下：柳树发芽了，小草也钻出了土地，人们脱下厚厚的棉袄。走着走着，我看见了远处的田地山有桃花、梨花。我的眼睛里闪出一道光说：”大家看，哪里有桃花。“我们去看了看，老师拿着相机和我们照了几张照片。我们哥几个勾肩搭背的站在一起，老师说：”茄子。“咔咔照下来了。

　　我们一直走，走到一条路上，有很多工厂。我们边走边看，我看见了一棵叶子非常绿非常滑的不是很高的草，我还尝了尝，谁知那么苦，苦的我连忙吐了出来。我拿出一根火腿肠，吃的正香着呢！老师趁机给我照了一张，老师说：”吃得真可爱！“我们又走到超市面前，超市前面有一座石像，我们全体在石头旁边合了一个影，我们哥几个，都站在石像上面。

　　我这次去踏春，虽然很累，但是很快乐。

寻觅春天的踪迹作文 篇4

　　今天，是我们第一次旅游，我的心情各外上高兴。

　　这不，一到这天，我就早早的起床了。我把准备拿的东西放好后，便又唱又跳的出发了。我来到校门口，只见两个门都锁着，我只好等这了。不一会，来了几个班里的同学，我东张西望，就是没看见好朋友韩洋，我等了许久，见还没来，就跑到韩洋家只见她家门锁着，我就在他家门转来转去，等了一会就走了。回到校门口，人多了起来，我心里念着你来吧，可偏没来。我等了一会，只见他坐在他爸爸车上，向我招手，我跑过去，心想;韩洋你终于来了，我问你怎么才来?韩洋说回老家去了。我听了说走吧。我们去校门口等着吧。闭一会，同学们到齐了，老师也到了。老师说：你们的家长来了没有?同学们都摇摇头，这时我看看自己带的吃的，恐怕不够。再去买点，我进了小卖部，看看有什么面包，这时我无意间发现了一块面包。只剩最后一块面包，我便买了下来，当我在回去时，同学们已经分队了，我不知道上哪一队，因为去那一队都多一个人。老师说：让我分到苏鹏那一组，我非常高兴。部队出发了，我们一路上说说笑笑，行军速度很快，但越走，就越累。好不容易老师老师让休息一会儿，遇到了花，我看好朋友坐在那里，我就在那里坐，老师让走了一会，好不容易遇到了商店，我们就像箭一样飞了过去。我们买了东西，又到了河提，老师说，别下去，会出危险，同学们想从小路过去，老师答应了。我们到了那里，就玩起了打水漂，一会吃了午饭，老师说在玩一会就走，我们没玩一会，徐韩闯对我说：要放平，这样才能飘。我们按徐韩闯的指示，成功了，过了一会，我们回家了。

　　今天玩得真高兴，像是我一生中最幸福的一天。

寻觅春天的踪迹作文 篇5

　　我是一棵小小草

　　身不由己,一阵大风把我带到了一个陌生的地方,这里的土地并不肥沃,却已成为我永远的住所。

　　当我还躺在大地的怀抱中酣睡时,一场春雨惊醒了我,“好甜呀!”我吮吸着乳汁般的雨露,从融融的春泥中探出了头。

　　“你看,小草绿了。”一个小女孩儿惊喜地叫道。“春天来了,春天来了!”又一个小男孩儿欢快地叫起来。“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生......”这是孩子们的读书声,从远远的校园传来。“哦,我是春的使者。”我打量着自己的身体,嫩嫩的、绿绿的、柔柔的。抬眼望去,我的兄弟姐妹早已遍布整个大地。山绿了,映得河也绿了。这是一个明媚的春日。远处传来一阵阵的喧哗声,声音越来越近。哦,原来是一群十几岁的孩子,他们在谈论自己的理想。“我要长成一棵参天大树,将来成为国家的栋梁之才。”这是一个可爱男孩自豪的声音。“我要长成一朵美丽的鲜花,让所有的人羡慕我。”这是一个漂亮女孩儿骄傲的声音。 “我希望像地上的小草一样,度过自己平凡的一生。”一个柔弱的小女孩儿嗫嚅道。 “哈哈,你真没出息!小草是平凡的,你的理想太庸俗了!”淘气的男孩讥笑道。“不,我不这么认为!我认为小草虽然平凡却很伟大,它虽然柔弱却很坚强!”小女孩儿理直气壮地争辩道,其他孩子哑然了......

　　他们究竟谁说的对呢?我低下头仔细地打量着自己,发现自己果然没有树高大,没有花芬芳,没有......唉!我......我......我真的是太平凡了!怪不得那么多人瞧不起我,他们根本不拿正眼来看我,甚至用脚践踏我!我简直不知道自己究竟为什么来到这世上,难道只是为了遭人鄙视吗?

　　“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草......”

　　这是谁在唱歌?我兴奋地抬起头来。啊,原来是那个我熟悉的娇小的身影——第一个发现我的那个小女孩儿!哈哈!接下来是一群孩子的合唱:

　　“从不寂寞,从无烦恼,你看我的伙伴遍及天涯海角......”多么美丽的语言,多么动听的歌声,我被这由衷的赞美声深深地感动了!

　　是啊,我就是一棵平凡的小草,生命虽然平凡,但使命重大,我要充当春的使者,给人们带来无限的希望!虽然没有树的高大,叶的繁茂,但我的身姿柔媚而多情;我的模样虽然没有蓓蕾的含蓄,鲜花的艳丽,但我拥有坚韧的品质和不屈的精神!

　　美丽的春季,我用生命的色彩点缀大地,映绿山河;炎热的夏季,我勇敢地经受着暴风骤雨的洗礼,生命更加葱茏婆娑;萧瑟的秋季,虽然我的身体渐渐枯黄,但我没有忧郁没有悲伤,我要把那不屈的风采留给大地;凛冽的寒冬,我储存着更多的能量,等待来年的春天再度勃发!

　　“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草......”在这童声的吟唱中,虽然冬季渐近,但我已开始酝酿生命;虽然这片土地仍然贫瘠,但我的根早已深深地扎下......

寻觅春天的踪迹作文 篇6

　　这一次，我们班的.语文老师带着我们到外面春游。我们的老师让我们8点30分到学校集合，带着我们去春游。

　　我们排着队走了一个多小时，终于到了同学们似一把飞奔的剑直奔河堤。太阳公公漏出了笑脸，小花朵漏出甜蜜的笑脸，好像在迎接我们的到来。路旁开满了五颜六色的小花朵，有绿色的、红色的、蓝色的，紫色的、还有白色的。我到花旁边摘了一朵蓝色的小花，因为我最喜欢蓝色的小花了，看了看，闻了闻，可真香啊。

　　看完小花，我们的老师带着我们到树林里游玩，我们在那里玩牌。我没有玩牌，我和朋友在那里玩爬树。我们在树林里玩了一会，我们就走了，下一次我还要到这里玩。

　　我们走出树林以已经快到晌午了，我们在河边玩了一会，已经晌午了。我们还看见了小河，在河边吃我们带的午餐。吃完午餐，我看见了有人还在玩牌。我们准备回家了，在回家的路上看见了很多好玩的东西。

　　我喜欢老师带着我们到外面玩。我下一次一定还要再踏春，我最爱踏春了!我下一次还要到哪里玩?

寻觅春天的踪迹作文 篇7

　　今年的春天比起往年似乎是晚了一些，近些日子才有了那么股子春意，而那蠢蠢欲动的，含苞其里的生机，也自然不易被人发现。

　　清明是踏青的好日子，同时他也是寄托对逝者哀思的节日，好比日月交替一般，这是新与旧，生与死之间的对碰，是有一个循环的开始，春天来了。

　　小雨还在下，我和家人行至山中却并不感到不适，可就是这雨哟，点绿了大地，有句诗这样说“随风潜入夜，润物细无声。”它就是这样滋润着世间万物，路旁的小草在雨儿的滋润下，仿佛将积蓄了几个季节的劲儿，一股子发泄出来，它莹莹的发出绿光，让人感到一种向上冲顶，拔高，生长的力量。几朵不知名的小花聚在一起，像几个羞涩的少女，红着脸围着一块儿调笑，有的花开了，有的则仍含苞待放，它们都是如此娇艳，那根茎叶仿佛都要滴出水来，蒸发，弥漫，使着春天的气息变得更加浓郁。树木们的枝条变得硬朗了，是的，冬天过去了，春雨给这枯木残枝注入了生机。一切都焕然一新了，一切都要重新开始了，春天刷新了这个世界。

　　雨中夹杂着几声春雷，这雷声低沉而悠长，这是自然界的闹钟，是它叫醒了这个沉睡的世界，各种各样的动物从冬眠中醒来，走出那个早先抵御寒冷的洞穴，那已经不需要了，那响亮的雷声告诉他们，春天来了，那响亮的雷声告诉它们，春天来了。蜜蜂开始了它的工作，嗡嗡的在花丛中叫着，鸟儿飞上枝头开始歌唱。他们要与春雷一同唤醒更多的生灵。春天来了，人们也除下了厚厚的皮袄，开始出外活动了，没有人喜欢寒冷，听到春雷的提醒，人人都露出了笑脸。

　　来到一潭池水旁边，看见几株柳树围绕在池水旁，忽然一阵风吹过，柳条便在风中摇曳起来，一根根，碧绿的柳枝就这样，飘扬在风中。与池中倒影影，相互交映，刹是好看，这风，就是春风，它传递着春天的气息，裹携着生机冲涤着世间万物。而每当春风拂过你时，那将是你最容易感受春天的时候，混合着泥土里，混合着鲜草根儿，混合着鲜花瓣儿，它们在春风中汇合，在春风中交融，深吸一口气，你会感到无比清新，那是真正自然的味道，那时春天的味道。

　　春天真的来了，从窗外樟树新抽嫩芽，从门前花丛新换的红衣，从鸟儿的欢叫，从人们的笑脸，我都能发现春天。快快走出家门去聆听吧，哦，那是春天的脚步。

寻觅春天的踪迹作文 篇8

　　今天我要去踏春了，我非常高兴，我叫我爸爸给我了10元钱。

　　我来到了学的路上，在路上我看到我的同学们，我们一路欢声笑语走到学校，再由老师带领我们一起去踏春。

　　到了目的地，就看见垂柳，它非常的美丽，下垂的枝条，随着微风的抚摸，微微飘起像仙女下凡一般，白杨树站的笔直，就好像战士，无畏的保护者我们。

　　这时一辆车过去，后面跟着一群黑精灵，张牙舞爪的袭击我们，好不容易摆脱了黑精灵，我回头我回头一看我的小伙伴们个个灰头土脸的，好不可爱，我在想如果现在没有那高科技是不是天空明媚，到处都是鸟语花香。

　　我看见地下有一片花，老师说那是小鸡蛋花，这里面的花苞能吃，老师边说边拿去吃，我们都半信半疑的把它放在嘴里，啊，真不好吃，边上的同学都吐了，老师还是站在边上微笑的看着我们，老师说我们现在的学生都过的太幸福了，应该学会吃点苦，才能知道赚钱不容易，才知道家长们的幸苦才知道家长们的幸苦。

　　我们的踏春还在继续，我们突然闻见一阵花香，我们随着香味去寻找，看见一片油菜花田就在眼前，它无边无际它无边无际和远处的蓝天交接在一起，美丽极了，我们大部队我们大部队还在前进，不知道那个同学眼尖看见了好多美丽的花，那位看门的老爷爷却不让我们进去看，老爷爷说老师可以进去看，老师说不用了，我要和孩子们一起，我们远远的看就可以了，谢谢您了。

　　就这样我们的踏春就这样愉快的结束了，得到了很多的感悟，感叹大自然这么美好，感叹我们还有机会欣赏大自然大自然，希望手握高科技的人们，可以放下高科技欣赏大自然，保护大自然。