铅笔作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的铅笔说明文作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　铅笔作文 篇1

　　从前有三个形影不离的好朋友。他们是铅笔弟弟、橡皮姑娘和铅笔刀哥哥。他们一起为小主人服务，每天都过得开开心心。

　　可是有一天，三个好朋友发生了争吵。原来他们在争论谁的功劳最大呢。铅笔弟弟得意地说：“我的功劳最大，小主人可是用我写出漂亮的字，画出美丽的画呢。”橡皮姑娘不服气地说：“你有时还在小主人的作业本上乱写乱画呢，每次都是请我帮忙打扫干净呢。”铅笔刀哥哥赞同地说：“就是，就是，有时你头发乱，写不出漂亮的字，小主人还请我帮你整理头发呢。”铅笔弟弟听了蛮不讲理地说：“我不管，我不管，反正我的功劳最大，有了我，小主人就会考到好成绩。”橡皮姑娘和铅笔刀哥哥一起说：“我们不管你了，你爱怎么样，就怎么样吧，以后有事也别找我们了。”

　　第二天，小主人正好考试。小主人胸有成竹地拿到了试卷，他写着写着，突然，铅笔断了，小主人想找铅笔刀帮忙，可是铅笔刀正在打游戏呢。没办法，小主人只好继续写。写着写着，小主人又写错字了，他想找橡皮帮忙，可是橡皮正在和别的文具比美呢。小主人只好继续写……试卷发下来了，小主人考得很不理想，他伤心得哭了。

　　文具盒阿姨知道了这件事，语重心长地对他们说：“孩子们，你们每人都有自己的长处和短处，要学会看到别人的长处，取长补短，这样才能更好地为你们的主人服务。”

　　铅笔、橡皮和铅笔刀听了文具盒阿姨的话，恍然大悟，惭愧地低下了头。从此，他们再也不争吵了，每天开开心心地为小主人服务。

　　铅笔作文 篇2

　　哈啰！大家好！我是铅笔刀，我是在小主人六岁生日的时候，进入小主人家的。

　　我有一件黄色的外衣，外衣上有美丽的图案：上面有一个可爱的布娃娃；左右两边各有一个睡得很香的小女孩，怀里还抱着一只毛绒绒的玩具熊。还有我前面的正上方有一个圆圆的嘴巴，左上方有一个耳朵，下面有一个大肚子；后面有一条可以自由转动的尾巴。

　　当铅笔小姐变胖的时候，如果她们想走进我身体内的健身房，小主人必须按住我的耳朵，拉开房门，把铅笔小姐通过我的嘴巴送到健身房，然后小主人就转动我的尾巴开始为她们瘦身了，大约过了半分钟，铅笔小姐出来了，一看，哈！比进去时瘦了很多。铅笔小姐的“脂肪”都跑到我的大肚子里去了。好了，不说那么多了，我要给铅笔小姐瘦身了。拜拜！

　　铅笔作文 篇3

　　你好，我的名字叫铅笔刀。从外表看，我是一个火车头，后面还有一个小尾巴，身上有一只可爱的小熊睡在云彩上，似乎在说：“亲爱的小主人，铅笔涂了可以用我来转，不然写出来的字不好看，用了我铅笔就会又尖又好写，小主人才能拿到好成。

　　那怎么转铅笔呢？让我来教你吧。我

　　有一个小嘴，小嘴里面有三片小齿，将铅笔头插进我的嘴里，用我的小尾巴使劲的转，铅笔就转好了。

　　听了我的介绍，你愿意和我做朋友吗？

　　铅笔作文 篇4

　　我有一个铅笔刀，它有一个大肚子、一对犄角、一条翘尾巴、一张小唃，非常可爱。

　　当我要削笔的时候它就摇着尾巴巴，挺着大肚子，对我说：“看着吧，我会把笔削得尖尖的！”

　　说着，我把犄角捏住，唃里的牙齿张开了，我把笔伸进小唃里，然后上下摇动翘尾巴。削的时候我听到了一阵快乐的歌声“沙沙沙、沙沙沙”。真好听！

　　削完了，我把笔拿出来，咦？笔屑呢？哦，原来笔屑被铅笔刀吃下去了，它被带到大肚子里，我把肚子拆了出来，把笔屑倒进了垃圾筒。

　　削笔真是件快乐的事呀！

　　铅笔作文 篇5

　　一天文具盒里，正在召开一次会议。铅笔傲慢地转笔刀说：“去把‘扫地的叫来’本人要召次大会！”于是转笔刀就乖乖地照着铅笔说的话去做。橡皮被叫来了。铅笔迈着方步走到文具盒最高的地方，清了清嗓子说：“今天会议的主要内容是：我这么辛苦的为主人工作，你也应该全心全意地为我服务，如果有一点差错的话，我就让你们‘下岗’！都听清了吗？”橡皮和转笔刀你望望我，我望望你，他们只是连连点头。

　　晚上，转笔刀给橡皮打电话：“喂，橡皮老兄，你睡了吗？”“还没有”“你对今天的会议有什么看法？”转笔刀说。“我觉得铅笔太傲慢了，我们不是全心全意地为他服务，而是全心全意地为小主服务。”“对！你说的没错！”转笔刀坚定地说。“不过我有一个高招，来治一治铅笔，让他尝一尝我们的厉害！”转笔刀继续说“铅笔写错了字你就擦，小主人可是一个好孩子，她不会经常写错字，再说你也消耗不了太多的体力，他粗了我就削,就让他一个人‘驰骋沙场，冲锋陷阵’去吧”，说转笔刀忍不住咯咯地笑起来。“好了别说太多了，good night，祝你睡个好觉。”转笔刀打了个哈欠，放下了电话。

　　从此以后，转笔刀和橡皮就“全心全意”地为铅笔服务！每天早晨，铅笔得意洋洋地从房间里走了出来，他认为自己是世界上最伟大的铅笔。就这样，日复一日。一天早晨，铅笔蹦蹦跳跳地来到梳妆台前。一看，镜子里呈现一个矮矮的粗胖的小铅笔头。铅笔揉揉眼睛，简直不敢相自己的眼睛。他伤心极了几怒气冲冲地跑到转笔刀和橡皮的面前大嚷：“瞧，你们做好事，把我弄成这个样子！，这还叫全心全意为我服务吗？”橡皮和转笔刀满不在乎地说：“每天我们为你扫多少次地，理多少发。难到这还不叫全心全意为你服务？你如今的下场就是全心全意服务的结果。”铅笔无可奈何地站在那。

　　不久，这只骄傲的铅笔“下岗”了

　　铅笔作文 篇6

　　嗨！大家好！我是小主人的第一帮手——一只小黑猪形的铅笔刀。

　　我的模样可是十分可爱哦。瞧，我有一双小巧玲珑的大耳朵，两颗黑豆般炯炯有神的小眼睛，一只可爱的大鼻子，一张微微上翘的小嘴巴以及一副敦厚的身躯，一条打了圈的短尾巴。你看，我搭配得多么协调啊！

　　我不但可爱，还十分有用。每当小主人要写作业但铅笔折断时，他就会很着急，但是只要有我在，一切问题都能迎刃而解啦！首先，小主人把铅笔放进我的“鼻孔”里，然后再使劲地转动几下，我体内的“神速刨刀”就开始运作了，“嚓嚓”几声响声之后，铅笔已经彻底削好。最后，只要把铅笔从我的“鼻子”里抽出来，主人就能用上“新鲜”的铅笔啦！呵呵，不得不自夸一下，我是多么的厉害呀！

　　怎么样？我就是——一只万能的小猪铅笔刀！

　　铅笔作文 篇7

　　我的铅笔刀是一间漂亮的小房子，里面住着一只叫史努比的小狗和一只小花猫，它们在玩一些字母饼干的游戏，玩的很开心，

　　还有一个像一只“绵绵”叫的小山羊。它的两只角帮助我往嘴里插铅笔。它的尾巴摇啊摇，一支尖尖的铅笔就削好了。

　　铅笔刀是我形影不离的好朋友。

　　铅笔作文 篇8

　　“啪！”看着妈妈把我的铅笔扔进垃圾桶，我轻轻地皱起了眉头。嘿，愚蠢的妈妈，为什么你不总是理解为什么我不忍心扔掉已经用得很短的铅笔？我母亲一走开，我就悄悄地从垃圾桶里取出铅笔头，戴上笔帽，继续使用。

　　据我所知，全世界每年消耗大约150亿支铅笔，其中55%是“疯狂的中国”，这意味着我国每年生产大约80亿支铅笔，生产近30万立方米的木材，相当于每年有300万棵树被伐木工人砍伐，近7000公顷的森林变成光秃秃的山或平地。

　　虽然我还是一名小学生，但我从许多课外书籍中了解到，从古代到现代社会，地球上的森林不断减少，造成了严重的水土流失和荒漠化。爸爸，一个来自内蒙古的同学，说他们出去的时候身上会有一层厚厚的沙子，这是由一场可怕的沙尘暴造成的。如果我们只知道如何用木头做铅笔，却不知道如何去拯救或种植树木，那将是多么可怕的一件事啊，有一天温州将被沙漠包围，甚至变成沙漠。

　　让我们一起行动吧！如果孩子们少用铅笔，森林会有更多的树！我们种的每一棵树，我们的地球都变得更绿了！

　　铅笔作文 篇9

　　大家好！我是一只刻有中国、上海和中国6151H13的小铅笔，可以献给人类。

　　我是一支漂亮的铅笔，我的父亲是一支钢笔，我的母亲是身体外部的一部分。我家住在一家文具店。在家里，我可以安心睡觉，在外面工作赚钱。

　　我的外形很壮观:长长的身体，颜色是红色和黑色，这两种颜色搭配在一起，有一根高高的骨头，足有18厘米，但是我很苗条，只有1厘米，是个年轻人，看起来很潇洒，能让观众晕头转向！

　　虽然我的身体很苗条，但我有很大的力量，我像擎天柱:像孙武空的武器，像木棍。

　　在中文课上，当我摇晃身体时，我可以帮助我的同学写作。有时候我只需要洗一下我的身体，这样我的头发就会变得非常干净，就像一把锋利的刀。当我上数学课的时候，我再次摇晃我的身体，变成一个戴着漂亮帽子的年轻人。我可以帮助我的同学把错误的单词擦掉，并且把它们擦得干净、清晰、不留痕迹。

　　在任何时候，只要主人愿意和我在一起，我就会永远和主人在一起，为他服务，这难道不令人惊讶吗？

　　铅笔作文 篇10

　　在我的铅笔盒里，有一支非常小的铅笔。

　　它的颜色是深绿色，深绿色的表面镶嵌着一些竹叶，其中一片竹叶旁边刻着几个黄色的字，里面是一颗普通的铅心。

　　虽然这只是一支小铅笔，但它能帮我完成老师布置的作业，为我画出色彩斑斓的艺术作品。总之，它可以做任何事情，它真的是我的好帮手！

　　它的用法很简单，只要你拿着它，它就能帮你写你想要的东西。每当我看到这支越来越短的铅笔，我不禁想，如果没有铅笔，我就无法完成老师的作业，也无法画出精美的图案。

　　如果你使用它一次，它的寿命会缩短，它的心似乎在说:"亲爱的小主人，使用它吧！"使用它！如果你用光了我，我可以像一支铅笔一样完成我的任务。这也是我最大的愿望——帮助他人并快乐。"

　　铅笔为知识而献身的精神深深打动了我。我不禁想到，在现实生活中，有这种舍己为人精神的人是为全中国的解放而英勇牺牲的革命烈士。有一些善良的年轻人牺牲了他们年轻的生命来拯救溺水的孩子。有如此多的优秀教师在教育下一代的平台上倒下。我想用两首诗来结束这篇文章:“春天的丝虫会织到它们死去，每天晚上蜡烛会把它们的灯芯抽走。”这也是对铅笔最好的赞美。

　　铅笔作文 篇11

　　深夜，小主人去睡觉了。当笔袋里的东西出来时，卷笔刀跳出来说:“啊！外面的空气真新鲜，比黑暗的‘房子’舒服多了！”铅笔跳出来说:“我每天晚上都滚出来，头都疼。”铅笔说:“谁叫你长这么圆，跟我一样，长得又瘦又长，还穿高跟鞋！”卷笔刀也加入了乐趣，说:“没错！也许你可以像我们一样走出来！”橡皮上盖了句:“有什么大不了的！”当卷笔刀和铅笔回答时，橡皮擦回答...于是争吵开始了。

　　吵了一会儿，卷笔刀和铅笔也吵了起来，因为两个人心里都觉得比谁都爽。

　　卷笔刀对铅笔说:“没有我，你就不会写得这么漂亮。”铅笔无话可说。橡皮擦说:“但是没有我，我的铅笔出错了怎么办？并不是我及时把错别字擦掉了，不然小师傅考试就要考很少的分数了。”听完铅笔，他说:“没有我的错别字能有工作吗？”橡皮擦脸红了。

　　这时，笔袋爷爷说:“孩子，小主人没有你什么也做不了。你有不同的用途。让我们和睦相处！”听了笔袋爷爷的话，他们和好了。

　　铅笔作文 篇12

　　科技改变未来——题记

　　飞飞是一名小学生，他很热爱科学，在家里总是搞些小发明。

　　这天，他有个大胆的创想，把铅笔放在锅里煮，然后再放在面包里，可能能吃啊！想到这他立刻做了起来。不料这一下使他命运发生了转折！

　　正在锅里的笔竟然说话了“快放下我，我疼啊”，飞飞看看四周没人啊，他断定声音是从锅里发来的。飞飞打开盖，看见铅笔在里面张着大嘴，直哈气。“你放我，我让你变成优等生”“好啊！”“我怎么相信你呢”

　　“你做个实验，”飞飞做了实验，他果然是个神奇笔。

　　“你怎么活了呢”飞飞想不通

　　“是你的锅放射出了一种生命元素”

　　“明天我要考试了，我要赶紧复习”“有我呢，不用怕”

　　“我怎么把你忘了”

　　飞飞借助神奇铅笔获得了全校第一，不是全市第一！~~~~~~~~

　　往后的时光，飞飞用铅笔考上了大学，得了诺贝尔奖，成为了全世界的大哥大！

　　用他的笔谱的曲美轮美奂，用他的笔写的小说翻译成了55个国家语言。

　　最后由于被人发现了这个秘密，他只得将神奇铅笔藏了起来，等着我没去挖掘。

　　可是很遗憾，至今没人发现，让这个铅笔永远安息……

　　铅笔作文 篇13

　　小铅笔，小铅笔，

　　我每天都忙于工作。

　　只要笔尖更短，

　　你需要找一个卷笔刀。

　　一天，一个卷笔刀低头看着铅笔，说:“我讨厌铅笔，你快杀了我！”铅笔说:你讨厌它！坏人。讨厌。他们吵架了，铅笔说:“我不会让你再剪了。”卷笔刀说:我再也不会让你把它放进我的嘴里了！他们很吵，吵醒了正在睡觉的橡皮擦。铅笔问橡皮擦，“皮皮，看看卷笔刀，它！”......呜呜呜......它总是说我！没关系，哼，我不会让你把它塞进我嘴里的！铅笔说:我再也不会和你说话了。

　　卷笔刀说:好的，让我们看看主人是如何对待你的。后来，铅笔不允许被削笔器削尖，削笔器也不允许插入它的嘴里。当我做作业时，铅笔又粗又坏。我把铅笔扔到地上，把卷笔刀扔进了垃圾桶。橡皮擦说:“这次你知道了！”朋友应该和睦相处。另外，你们两个是兄弟。没有人能离开你。他们羞愧地低下了头。铅笔和卷笔刀互相承认了错误。我把它们捡了回来，放入卷笔刀的口中。卷笔刀愉快地唱着削铅笔的歌。

　　铅笔作文 篇14

　　我们的铅笔盒里有许多钢笔，铅笔也是我们学习的武器。

　　让我们来看看铅笔家族中的“长者”木制铅笔。它穿着红色和黑色的裙子，上面有黄色和白色的字。衣服里面是铅笔芯，又黑又厚。如果它写错了单词，它可以找到一块橡皮来纠正它们。然而，如果“长者”这个词写得太多，它会变得更厚，这就是“整形外科”。

　　下一代是新一代的自动铅笔。它的衣服很特别，是用塑料制成的。这件自动铅笔连衣裙是黄色的，上面有一只加菲猫。只要笔头是空的，按下加菲猫的尾巴，笔芯就会跑出加菲猫的肚子。然而，填充笔芯并不容易。猫拒绝吃它，只是在尾巴受伤的时候才吃。

　　最后，炊事班的导弹部队。它也喜欢穿塑料衣服，但它是蓝色的塑料衣服，上面有太阳、白云、彩虹和小鸟。导弹笔不像木制铅笔；它们使用起来又快又好。它最大的技巧是书写点的粗糙。把写好的要点记下来，插在后面，一个新的写好的要点就会脱颖而出。不幸的是，插入的书写点不能再变薄，也不能粗糙地使用。

　　你知道这个铅笔家族吗？虽然他们有不同的形式，但他们都是我们学习的好帮手。不用时，用盖子盖住笔头，以免铅笔折断。

　　铅笔作文 篇15

　　我的文具盒里有一只钢笔和一支铅笔，它们挨在一起。

　　晚上我听到一阵声音，我起来看见钢笔在挤铅笔，铅笔说：“你为什么挤我呀？”钢笔骄傲地说：“你很容易被人折断，而我很坚硬，也不容易被人折断。”铅笔谦虚的回答：“何必这样说呢，我们生来就是来写字，并不是来互相争吵的，再说……”“住嘴”，钢笔恼怒了，“你怎么敢和我相提并论呢？你等着吧，总有一天人们会把你折断，我却永远留在小主人的文具盒里，什么也不怕。”铅笔说：“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的？”“和你这个东西在一起，我觉得羞耻，你算什么东西呀？”钢笔说。

　　有一天钢笔掉在了地上摔坏了，小主人把它扔掉了，钢笔被扔到垃圾桶里，它非常伤心。

　　这时铅笔对钢笔说，“每个人都有自己的长处，也都有自己的短处，何必来拿自己的短处来跟别人的长处相比呢？我们应该和平相处，发挥自己的优点，来帮助自己的主人啊！”这时钢笔惭愧的低下了头。

　　从此以后，铅笔和钢笔便和睦相处了，他们成了最好的朋友，一起帮助小主人学习。

　　铅笔作文 篇16

　　清晨，我起床的时候，看到太阳正在暖洋洋的向我微笑，我心情很愉悦，打算下床开始一天的玩乐！接着我从桌子上看到一支铅笔，上面写着“魔法铅笔”。

　　魔法铅笔旁边有个说明书，写着：“这支铅笔有写一切东西的能力，所写的东西就像一位书法家的'作品一样。”我大受震撼，接着便洗漱，整顿衣裳，打开大门，出去了。

　　然后我来到了大街上，大街上有很多人正在吆喝自己的东西，有的正在买卖自己的蔬菜，有的正在买卖自己的古物，还有的正在买卖一些饮品。真是一幅“万家灯火图啊！”我内心思索着，“等下，万家灯火图！”我拍了下手，便回到家中，拿起我的铅笔，便在一张纸上挥写……过了一会后，一幅画便成型了，只看到画中的人物正在各司其职，个干个的事情，而且透过阳光观看，那些人物就像活了过来，一直在动，栩栩如生！

　　我很满意的看向这个作品，便把他拿给我的父母，同学们观看，他们都夸奖我画的很好，但是他们不知道这是“魔法铅笔”的功效，我看向这支铅笔，不知道这支铅笔还能带给我多大的功效呢？

　　铅笔作文 篇17

　　在早晨的时候，我突然被闹钟的响声惊醒，于是我立马起床，进行洗漱，换衣服，吃早饭，然后背起书包离开了温暖的家，前往学校。

　　我来到学校后，看见了保安正在站立，就像一位士兵正在站岗，保卫着国家一样。紧接着我便走了进去，来到了班级，看到班级已经有很多人了，看来大家的学习积极性都很高啊！

　　我赶紧来到自己的座位，然后拿出去笔，但是我的铅笔不见了！我连忙的左找右找，都没有找到！然后我的同桌来了，我赶紧说道：“你没有看到的我铅笔？你的铅笔能不能借我一下。”同桌点点头说道：“你的铅笔我倒没有看到，但是我的铅笔能够借你。”

　　我很感谢他，然后拿到了铅笔，看到这只铅笔很精致，而且周围都很漂亮，刻有图案。我看向这只铅笔，赞叹说道：“”你这只铅笔好精致啊！”同桌笑了笑：“在怎么精致，它也是一只铅笔，只能让我们画。”

　　我想了想也有道理，都是普通的东西，再精致也是普通的东西，今天同桌通过一支铅笔给我上了一课，学到了知识。

　　铅笔作文 篇18

　　每当我用文具盒里的那只陈旧短小的铅笔，我就不由自主地想起郭嘉来。她很大方，上小学一年级的时侯，郭嘉坐在我旁边，我们天天在一起玩，形影不离。可是，这段友情只保持到小学三年级。

　　那一天，发生了一件非常不愉快的事，妈妈给我买了一支非常漂亮的铅笔，她拿在手上看，爱不释手，我不管这些，便做作业去了，正当我写得正起劲的时候，只听见“啪”的一声，我猛得往后一看，郭嘉正拿着一半的断笔，正不知所措的看着我，我顿时火冒三丈，一时愤怒冲昏了头脑，把她的笔也弄断了，从此，我们的友谊破裂了。

　　一眨眼，两个月过去了，有一天放学回家，我走在后面，她走在前面，她往后偷偷看了我一眼，便转过去了。

　　突然，她停了下来往后跑，我被吓了一跳，她的脸红红的，就像天边的太阳，郭嘉迅速地把手里的一只漂亮的铅笔塞在我的手里说：“上次的事是我不对，这支铅笔赔给你，我家要搬走了。”说完，她逃似的跑开了。

　　从那以后，我一看见这支铅笔便会想起郭嘉来。

　　铅笔作文 篇19

　　小明的笔袋里有两支笔，一支是铅笔，一支是钢笔。自大的钢笔瞧不起铅笔，常常奚落它。

　　“你敢和我比颜色吗？丑东西！”钢笔傲慢地问。

　　“不敢，钢笔兄弟。”铅笔谦虚地回答。

　　“我就知道你不敢，丑陋的东西。”钢笔说，带着更加轻蔑的神情。

　　“我确实不敢和你比，但并不是丑陋。”铅笔争辩说，“我们生来就是为小主人服务的，并不是来比颜色的。说到写字，我不见得比你差。再说……”

　　“住嘴！”钢笔恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着瞧吧，要不了几天，你就会被削成小笔头，我却永远在这里，什么也不怕。”

　　“何必这样说呢？”铅笔说，“我们还是和睦相处吧，有什么可争的呢？”

　　“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”钢笔说道，“走着瞧吧，总有一天你会被削光的！”

　　铅笔不再理会钢笔。

　　时间在流逝，小明该期末考试了。他装上两支笔就去考场了。

　　在考场，小明拿出钢笔开始答卷。写到半中间，他写错一个字，于是，他把钢笔放在桌角，在笔袋里寻找改正带。

　　突然，钢笔顺着桌角滚了下去，笔尖摔弯了。

　　小明捡起钢笔扔进了垃圾桶。然后拿出铅笔，继续答题。

　　小明用铅笔完成了剩下的试卷。

　　铅笔作文 篇20

　　我有一盒铅笔，放在我的书桌上，每天回家时都能看见它们。

　　铅笔全身上下是肉色，每当我看见它们时，就像站在一杯杯香浓的奶茶前，选择自己的口味。想到这里，我的口水都要流出来啦！这真是我人生中最美好的时刻。

　　我的铅笔又细又短，仿佛只容得下十只小巧可爱的蚂蚁安全过河似的。大家一定会说：“天呐！好短的铅笔啊。”但我并不这样想，在我心里，就算它很短，也是我的好朋友！

　　一般说来，铅笔的笔尖都被削得尖尖的，像一根锋利的鱼刺，仿佛用手一摸，就会扎出艳红的鲜血。笔尖又黑又亮，但写出的字是灰色的，真奇怪！每当我写字时，写出的字总是歪歪斜斜的，不好看。难道我一写字，它就生气？

　　仔细观察就会发现铅笔上有许多伤痕，有的是我无聊时咬的，有的是我顽皮时削掉的……它应该也会很痛吧！

　　当我轻轻抚摸它时，觉得笔身光滑如丝，就像轻柔的披风一样。

　　铅笔的作用可大啦：既能写字又能画画。当我生气时，写几个字来消消气；当我无聊时，画几幅画来解解闷。

　　我的铅笔虽然很小，但它却陪伴我一起成长，我喜欢我的铅笔！

　　铅笔作文 篇21

　　未来的铅笔可独特了！它既方便又漂亮，是我们学习的小助手。

　　这种铅笔可稀有了，它和普通铅笔差不多，呈红色。它穿的红色“外衣”上面还有三个按扭：黄色、绿色、蓝色。你按一下黄色按扭，它就会变成铅笔。

　　你不用担心笔会粗，因为它永远都是细的。碰一下绿色按扭，它会立马变成彩色圆珠笔。你想用什么颜色的圆珠笔，只需对着笔轻轻地说一声，它就会马上变成你想要的颜色。你也用不着担心它还有没有墨，它的墨是持久的。如果有一点点不明，甩一下就可以了。你想用水彩笔时，点一下蓝色按扭即可。颜色自选，想要什么颜色也对笔说一声就可以了。

　　它的用途也可多了。当你坐姿不端正时，它会自动把笔头缩进去，让你写不了字，当你把坐姿调整好时，它才会把笔头伸出来让你写字。当你写错别字时，它会发出轻快、美妙、悠扬的音乐，这音乐别人一点儿也听不到，而你自已却听得清清楚楚，直到你把错别字订正后，音乐才会停止。

　　未来的笔真神奇！我能不喜欢吗？

　　铅笔作文 篇22

　　我的铅笔盒里有一支淘气的铅笔。别看它小，但我也很看中它。把它削得尖尖的，可它一直想出去开开眼界，见见世面。

　　一天夜晚，铅笔盒打开了。它心想呵哈！我终于可以出去了。铅笔用劲一蹦，从桌上蹦到了地板上，再走下楼，来到了绿油油的草地上，它看见了美丽的算术本妹妹躺在草地上，铅笔悄悄地走向算书本妹妹。然后，用它那尖尖的笔头把算术本妹妹洁白的裙子涂的乌黑。“哎呀！”我的裙子变黑了，呀！铅笔被吓了一跳，说：“对不起，算书本妹妹。我用我的小帽子帮你弄干净。”铅笔用劲的擦呀擦呀，终于擦干净了。它便离开了。

　　铅笔便走向沙滩，它看见浪花哥哥长在给沙子弟弟沐浴。铅笔一跳，跳进了沙子弟弟柔软的身体里，“哎呀！”沙子弟弟大声哭起来。浪花哥哥看见了，便大怒，用劲一冲。把铅笔冲出了沙滩，浪花哥哥说：“看你敢不敢再欺负沙子弟弟。”浪花哥哥看着铅笔慢慢地走了。

　　随着浪花，铅笔被冲到了石头大哥身旁。铅笔又不想欺负别人了，铅笔猛地刺石头大哥，石头大哥一点儿也不在乎。铅笔再用劲一刺，“咔”，笔芯折断了，铅笔倒在地上，不能走回去了。螃蟹大伯不忍心，就把铅笔送回家了。从此铅笔再也不敢欺负弱小、欺负别人了。

　　铅笔作文 篇23

　　转眼间，我就到了2198年。这一天，我来到了文具店，眼前有许许多多的新奇的东西。突然，我被一支闪着金光的铅笔给吸引住了。

　　这可是一支神奇的铅笔，它的笔身是由蓝色组成的，笔头是深灰的，笔尾有一个粉红色的橡皮，还有四个奇特的按钮。前面两个按钮是绿色的，后面两个是红色的，样子真是美丽极了。这支铅笔不但样子非常可爱，它还有许多奇异的功能！如果你按下第一个绿色按钮，那就能让作业写得慢的同学变得快起来，而且写出啦的字每一笔每一画都非常工整。如果按下第二个绿色按钮，铅笔上的那块橡皮就起作用了，它能把小朋友的错字擦得一干二净，不留一点痕迹，这样让人一看就感觉非常干净清爽。如果按下第三个红色按钮，就可以让不会做题的同学知道怎样解答题目。只要用笔头点一下那道题目，就会出现那道题目的视频，只要一分钟就解决。这时有些人会想，这样眼睛会不会近视？不用担心，只要再按一下那个按钮。就会出现一副眼镜，戴上眼睛就没事了。如果再按第四个红色按钮，还可以把用完的铅笔变成新的，如此一来，我们上学就只戴一支铅笔就足够了。

　　听了我的介绍，你是不是对这支笔很感兴趣？是不是很想拥有这样的铅笔啊？

　　铅笔作文 篇24

　　铅笔这种文具，相信大家都很熟悉，每时每刻都要和它打交道，但是对我来说，却有不一样的意义。

　　对普通人来说，笔是一种工具，平平无奇。可对于学美术的我来说，笔中却有浓浓的情和我成长的记录。

　　我刚开始打色调，学习更难的技巧时，还不懂为什么要用那各种各样的笔来画，一支不够吗？我也曾多次问老师铅笔上面B数的问题，但老师并没有正面回答我的问题。

　　但在一节课上，老师终于解开了我心中的谜团。

　　当老师拿出那长短不一，形状不同令人眼花缭乱的铅笔时，我另去拿了一支HB的笔。老师却拿出一支短短的2B铅笔，告诉我，第一次上色调要用2B笔，在铅笔中B数越高则越深，第一次用HB起稿，浅，好改；打色调先用2B笔打，颜色还够深，而在明暗分界线上，用上6B和8B笔来加深，厚度和高度时可以灵活运用3、4、5、6B笔来体现较果，影子也不例外。

　　我在画画时，常常会学到很多知识，我在成长，我懂得了更多，笔中也有我满满的回忆，从无知到懂得，从幼稚到成熟……

　　铅笔表面上平平谈淡，如同家常便饭，但却书写了我绘画的经过，记录了我的成长经过。

　　铅笔作文 篇25

　　现在的铅笔也有很多小问题，一摔到地上就会断。

　　有了这支多功能的铅笔就不用再刨铅笔，不怕铅笔摔断了，也不用带好几支笔了。

　　这支铅笔可以变粗变细变颜色：只要按一下上面的彩色按钮就会跳出一个屏幕，上面有一些字，上面写着钢笔、毛笔、铅笔、中性笔、圆珠笔，第二排写着红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。第三排写粗、中、细。如果上美术课了，你只要点一下水彩笔和粗还是中、细，再选一下什么颜色，就可以开始画画了。

　　如果你在用圆珠笔的时候，写错了字，不用担心，只要按一下白色的按钮，笔杆上就会发出彩色的光，只要把光照在错别字上，错别字就会消失不见，连印子都没有，很神奇吧！

　　有些时候你需要尺子，都要从书包里拿出文具盒，再拿尺子，这样真的很麻烦，以后再也不用这么麻烦了，只要按一下蓝色按钮，就可以出现一个屏幕，你可以指定要多长，然后你就画过去直线肯定不会弯，要是不够长，你就再指定一下就可以了。

　　这个笔还可以打电话。要是被偷了，没关系，你只要回家打开电脑，打开下载的寻找笔的程序，就可以找到笔。笔用久了就会脏，把笔放在文具盒里就会自动清洁了。

　　我要是发明了这种笔，可以在商场给同学们打五折哦！

　　铅笔作文 篇26

　　一天放学，我背着书包高高兴兴地走在回家的路上，一边走还一边哼着快乐的小曲儿。

　　“哎哟！”不知什么东西把我给绊倒了，还好，因为天气寒冷，多穿了一条裤子，否则可要把我的腿给害苦了。起身一看，原来是一支长8厘米左右的铅笔。我轻轻地捡起那支铅笔，看到它身上伤痕累累，像是流着眼泪想我诉苦。看着这支可怜的铅笔，我不禁摇了摇头，叹了口气：“唉！好可怜的铅笔啊！它的主人抛弃了它，还受过这么多人的践踏。它的主人也真是的，这支笔还能用嘛！干嘛这么快就不要它了呢？”我越想越气愤，最后决定要找到那个不负责任的主人。于是，我开始行动起来。

　　“对不起，请问一下，这支笔是你的吗？”

　　“这才不是我的呢！这支笔这么烂还那么旧，是我的我也不要！”

　　“这么烂的笔才不是我的呢！喂，是是不是傻啦？这么烂的笔怎么可能有人要它？”

　　经过无数次询问，结果还是令我失望了。后来，我还是把这支铅笔保存起来了。我相信，总有一天会有人来我这里认领这支铅笔的，到时候我一定要告诉他（她），这支铅笔经历了很多不行，希望他（她）能做一个合格的主人。

　　铅笔作文 篇27

　　我每天早上去上学的时候，妈妈都要说一句，铅笔削好了吗？我想每天都要削铅笔，既浪费时间又麻烦，所以我就设计了一种神奇的铅笔-多功能铅笔。

　　我设计的这种笔上面有笔的许多功能。第一个功能就是它的笔芯可以自动换，笔芯用完了，只要按一下按钮，笔芯就可以自动换，让主人不用操心，并且在几秒钟时间内它就完成了。这支笔还有一个功能，就是写错了字，它的笔芯就会自动转换功能把错字擦掉，不留一点痕迹；其实它还有两个功能，第一，写作业时，如果主人忘记了还有作业没有做，这支笔就会发挥它的另一个功能-语音提示，“主人，你还有作业没有做呢！主人快点写作业”就这样一直重复，直到主人来写作业才会停止喊叫，这支笔就像我的小老师一样，有时帮我改正错误，有时提醒我，当然它的第四个功能就是-自动修复，如果笔的外壳破了，而里面没坏，我就按一下修理键，它便会自动修好，又可以接着用了。

　　有了这么一支神奇的笔，它给我的学习带来了欢乐，也节省了时间，我十分喜欢它。

　　铅笔作文 篇28

　　它，一个圆柱体的身子，一条笔芯装在身子里，就像是人的骨头。屁股后面长着一节橡皮，它是一支铅笔，一只意义不同的铅笔。

　　初见铅笔

　　第一次拿起它，我懵懂无知，不知道这是什么？甚至用嘴咬，不过味道确实不好，我拿着它像拿筷子，像拿勺子一样，握的千姿百态，完全不知道怎么用，对它充满了好奇心。这时，妈妈走了过来，教会我如何去用。

　　奇异画笔

　　再拿起这支笔，我已经知道如何使用。用它画出了许多“抽象画”：一个火柴人，线团太阳，方块汽车，一团大树，构成了一幅奇怪的画卷。拿给妈妈看，她每次都夸我画的好，有想象力，现在看以前的画，我都不知道在画些什么。

　　方块汉字

　　又拿起这支笔，我已经走进了校园，写着一个个汉字，写得并不好看。妈妈放下了手里的活，一横一竖的，教我怎么写，就这样浪费了大半天的时间。每天妈妈还陪我练字，就这样我写的字慢慢变得好起来。

　　再见铅笔

　　最后拿起这支笔，我已经很熟练啦，能写出工整的汉字，画出美丽的图案。三年级意味着就要用水笔了，我充满好奇心，就和第一次拿起铅笔一样。

　　如今我已经不愿意用铅笔了，可我忘不了铅笔，因为上面有一种爱的力量，使我对铅笔念念不忘。

　　铅笔作文 篇29

　　一天文具盒里，正在召开一次会议。铅笔傲慢地笔刀说：“去把‘扫地的叫来’本人要召次大会！”于是笔刀就乖乖地照着铅笔说的话去做。橡皮被叫来了。铅笔迈着方步走到文具盒最高的地方，清了清嗓子说：“今天会议的主要内容是：我这么辛苦的为主人工作，你也应该全心全意地为我服务，如果有一点差错的话，我就让你们‘下岗’！都听清了吗？”橡皮和笔刀你望望我，我望望你，他们只是连连点头。

　　晚上，笔刀给橡皮打电话：“喂，橡皮老兄，你睡了吗？”“还没有”“你对今天的会议有什么看法？”笔刀说。“我觉得铅笔太傲慢了，我们不是全心全意地为他服务，而是全心全意地为小主服务。”“对！你说的没错！”笔刀坚定地说。“不过我有一个高招，来治一治铅笔，让他尝一尝我们的厉害！”笔刀继续说“铅笔写错了字你就擦，小主人可是一个好孩子，她不会经常写错字，再说你也消耗不了太多的体力，他粗了我就削，就让他一个人‘驰骋沙场，冲锋陷阵’去吧”，说笔刀忍不住咯咯地笑起来。“好了别说太多了，祝你睡个好觉。”笔刀打了个哈欠，放下了电话。

　　铅笔作文 篇30

　　2050年的一天，我正在月球上工作，突然接到了我朋友的电话：“喂，我刚发明了一种多功能的铅笔，你快来看呀！”我连忙坐上我的“005”号飞船回到了地球，从发明家的手中接过了那支铅笔。

　　他告诉我，这支铅笔的外壳是透明的，透过外壳可以看到里面的构造。笔杆上有一个小小的屏幕，如果你知道某个字的读音但是不会写，你只要对着屏幕读一下这个字，屏幕上就会显示这个字；看着字不会读时，你只要把这个字写在屏幕上，上面就会显示这个字的读音。在屏幕的旁边，有一个能够上下拨动的东西。发明家朋友告诉我，这个东西叫“调粗细器”，它能调节铅笔的粗细。

　　我好奇地问他：“这里面的那个像二维码一样的东西是什么？”他说：“这叫自动修理装置，如果这支铅笔坏了，它就会帮你把铅笔修好。”我想：哇！功能简直太多了！比我想象的还要好！于是，我准备拿回去好好享用一番……

　　“醒一醒啊！上学要迟到了！”外公叫道。这时，我才知道，原来我做了一个美梦。

　　铅笔作文 篇31

　　自从上学以后，每天陪伴我时间最长的就是铅笔了。我用的一直是中华绘图铅笔。它的外表很简单，但是在我的眼里，它一点也不简单。

　　我的铅笔始终穿着一件绿衣裳，上面虽然有花纹，但是淡得足以被人忽略。它的身子笔笔直，很有精神。刚来的时候，它的个子高高瘦瘦；来了一阵子以后，还是那么瘦，但是个子却变矮了。那都是因为它在为我辛勤地写字的缘故吧！

　　学习上，它是我一天也离不开的好帮手。上课时，我用它来记笔记；做作业时，我用它来写汉字、写算数、写字母；画画时，我还要用它来打草稿。说来也奇怪，用笔尖在白纸上轻轻一划，就能出现各种各样的字迹和形状，太神奇了！还有写作文，要是没有它，我要用什么来表达我的想法呢？它对我来说，真是太重要了。

　　晚上，忙碌了一天的它，笔头已经钝了，好像很累似的。我重新把它削尖，它好像马上精神抖擞起来，仿佛已经准备好和我并肩作战，一起迎接新一天的挑战。

　　我喜欢我的铅笔。我喜欢它的朴实，喜欢它的勤劳，喜欢它的坚强。让我们一起奋斗吧！

　　铅笔作文 篇32

　　铅笔盒妈妈生了三个宝宝——铅笔、橡皮、卷笔刀。

　　铅笔哥哥长长的，昂首挺胸好像自己是一位将军，威风极了。橡皮妺妺好像一朵美丽的花，白白的，闻起来有芬芳的花香，漂亮极了。而卷笔刀弟弟身子胖胖的，好像刚出生的胖娃娃似的，可爱极了。

　　三个宝宝中属铅笔哥哥最骄傲，不仅没有帮妈妈照顾弟弟妺妺，而且还自私地想得到妈妈全部的爱，一点儿也没有哥哥的样子。当小主人要用到橡皮妺妺的时候，铅笔哥哥总是喜欢拉着橡皮妺妺的手说：“你别走嘛。”橡皮妺妺坚定地说：“不行，我必须得去。”说完，橡皮妺妺挣脱了铅笔哥哥就走了。

　　铅笔哥哥恼羞成怒，想：居然不听我的话了，我就要整死你，而且这样我会得到母亲更多的爱了。有一天，他想出了一个好办法。这一天，小主人拿出铅笔哥哥，开始要写字的时候。铅笔哥哥认为他的机会来了。于是铅笔哥哥拼命地在洁白的纸上，乱涂乱画。害得橡皮妺妺忙得东奔西走，擦来擦去。擦着擦着，橡皮妺妺越来越小，越来越脏，越来越无力。

　　看着橡皮妺妺一点点的变丑，变小，铅笔哥哥越来越高兴。但是好景不长，他发现自己也变成了一个矮子。原来他被卷笔刀弟弟削得矮不溜秋了。

　　看着自己的丑样子，铅笔哥哥后悔不已。

　　铅笔作文 篇33

　　现在的铅笔有许多毛病，如：它们摔在地上笔芯就会断，这样每天就得带许多铅笔；经常削铅笔，铅笔就会越来越短，很快就不能用了；还有制造铅笔要消耗大量的“绿色卫士”

　　我发明的这种未来的铅笔，保留了原来铅笔能用来写字的功能外，还新增了许多功能呢！

　　第一，它是用超坚固塑料制成的，不管你摔多少次都不会损坏，这样就不用经常花钱买笔了；第二，这种笔的笔杆上方有一个绿色按钮，你只要按下这个按钮，笔芯就能变化出许多颜色，这样美术课上再不用带一大盒彩铅了；第三，这种铅笔能帮助你写出一手美观的字；第四，这种铅笔的笔杆上有一个屏幕，如果你遇到不会写的字，不用查字典，只要对准这个屏幕读一下这个字，屏幕上就会显示出这个字，如果你遇到不会读的字，只要把这个字写到屏幕上，那么这个字的读音就会显示出来；第五，笔杆上有一个小小的扫描器，在写作业时如果遇到难题，用笔杆扫一扫，它就会帮你分析问题；第六，如果你的坐姿与握笔姿势不正确，它就会亮起红灯，发出“嘀嘀”的响声，直到你改正为止。

　　为了将来能把这种神奇的铅笔发明出来造福大众，我现在一定要好好学习，为发明打下坚实的基础。

　　铅笔作文 篇34

　　我家的笔筒里有两支笔，一支是钢笔，另外一支是铅笔。骄傲的钢笔看不起铅笔，常常奚落铅笔。

　　“你敢碰我吗”？钢笔傲慢地责问。

　　“不敢，钢笔兄弟”！铅笔和蔼地回答。

　　钢笔带着更加轻蔑地说：“没用的家伙……”。

　　铅笔“呵呵”一笑，说：“我们生来是位别人服务的，是专门为人类的书写而生，并不是来互相比试的，我们应该比谁服务的更好，写的字更多，还有……”“够了！”钢笔生气极了。从此，钢笔再也不理铅笔了，天天找人比试。

　　有一天，铅笔故意找钢笔说话，“钢笔兄弟，最近你好吗？怎么不出来玩呀？”钢笔依旧傲慢地说：“没用的家伙，我才不和你们这些蠢材在一起呢！”铅笔笑笑说：“你再别生我的气了，我们和睦相处吧，共同为人类服务吧！”钢笔冷笑一声说：“那是不可能的！”

　　日月如梭，时光荏苒。转眼过了好长时间，世间发生了许多事情，我家的笔筒也早就破碎了，两支笔也不知下落。许多年过去了，当人们偶尔发现铅笔时，铅笔光彩依旧，人们又开始用铅笔书写、作图。铅笔恳求人们，再找找钢笔，可是，钢笔早已没了踪影。

　　可悲的钢笔啊！错就错在，钢笔没有正确对待自己和他人，没有正确看待自己的价值。

　　铅笔作文 篇35

　　一天晚上，小主人的文具盒里传来一阵嗡嗡的吵闹声，哦！原来是钢笔和铅笔正在比谁的作用大呢！

　　铅笔扭扭身子，得意洋洋地说：“我做用最打了，你看，小主人用我写错了的话，还可以擦掉呢！”

　　钢笔指着铅笔的鼻子说：“你是可以擦掉，可你只有一种颜色，不像我，有许多五彩缤纷的颜色。”

　　铅笔又反驳道：“你虽然是有许多五彩缤纷的颜色，可你的制造工序很多，而我只要一刨，就可以使用！”

　　钢笔和铅笔的这段对话恰好被文具盒爷爷听见了，文具盒爷爷对钢笔和铅笔说：“你们各有各的长处，各有各的短处，生活中少了你们其中一个都不行。你们应该取长补短，这样，世界才会更美好！”

　　钢笔和铅笔听了文具盒爷爷的话，惭愧地低下头，红着脸对文具盒爷爷说：“爷爷，我们错了，以后一定会按照您说的做，请原谅我们这一次吧！”

　　文具盒爷爷抚摸着钢笔和铅笔，温和地对他们说：“只要改了还是好孩子。”

　　铅笔和钢笔在文具盒爷爷的怀抱里，使劲地点头。

　　铅笔作文 篇36

　　现代的铅笔都非常不好用，不但写错字了还需要用橡皮擦来擦去的，搞不好还会吧纸擦烂的。而且还需要削铅笔头，非常的不好用。

　　虽然现代的铅笔不好用，但是在2069年的时候，铅笔就不会这么不好用了。

　　那个时候，科学家发明了一种“甲碳砱”的透明液体，这种东西可以直接消除“铅害物质”可以把细菌消灭掉，后来发明家把这种液体加到一种特殊的铅笔中，再把一种不会少的铅益物质放到笔头，就成为了新式的环保铅笔了。

　　这种笔与别的笔有一处非常大的区别就是：它握笔的地方有一个三角体，不但可以让人不由自主的把身体坐直，还能正确的握笔，让人们把身体给纠正成正确的写字方法。

　　这种笔有三种好处。第一：它的笔头永远不会断，也不会少，更不用削；第二：如果写错字了，只用按一下笔尾上的按钮，“甲碳砱”就自动出来，而且本子上也不会留有痕迹，干干净净的；第三：这种笔上都会有一种“错字警报器”，如果你有错字，它就会自动震动让你吧这个字给改过来，否则它会一直震动让你无法写字。

　　这种笔可真是经典之做，它让人类文明扩大了很多，成为了人类学习、工作的好帮手。

　　铅笔作文 篇37

　　我很喜欢我的铅笔，因为它们顶端尖尖的，像一个个举枪刺向敌人的士兵。

　　我的铅笔有许多颜色，有黄的、深绿的、午夜黑、荧光黄等颜色，我把它们按颜色分装在不同的盒子里，它们像排着整齐列队的士兵，蓝色的像是翱翔天际的空军，绿色的像开着坦克的陆军，黑色的像蓄势待发的炮兵

　　除了颜色，我的铅笔也有很多形状，有三角的、圆的、六边的、斜方的等。

　　其中我最喜欢的一种铅笔笔头是尖尖的，尾部平平的，它的身体”摸上去很光滑，上面还有好看的图案：一位卷头发的小男孩，瘦瘦高高的，正在追着一只蝴蝶。那蝴蝶活灵活现，好像要飞到我的手上。铅笔顶端黄黄的，就像是一个人站在阳光下，阳光照在它的脸上，显得更加灿烂。

　　每次我写作业时，我就会召唤出一支铅笔战士，用刨笔刀先磨一磨它的尖枪，整理一下它的战袍。我拿着它写作业时会发出哗哗”的声音，那是铅笔正在与题目战斗的呐喊声。如果我不小心写错了，橡皮医生就会帮助铅笔治疗，帮助它改正错题。有一次，我不小心把铅笔摔断了，我连忙把它捡起，但铅笔战士身残志坚，依旧全身心地帮助我解决难题。

　　我真喜欢我的铅笔呀！