说明文作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的说明文作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

说明文作文 篇1

　　我是一双手，是一双万能的双手，只要有人拜託我的事，就能圆满完成。

　　妈妈用我这双手来养育弟弟，当弟弟哭或肚子饿时，她就会用我这双手来安抚他；每当太阳下山时，她用我这双手来煮美味的晚餐；另外妈妈也用我这双手去公司工作等。

　　老师用我这双手来教导小朋友，课业跟不上的人，她就用我这一双万能的双手教导学生，带着学生练习、复习功课，让听不懂的人可以懂得，也使我们得到许多的知识，懂得做人处事的道理。

　　钢琴家用我这双手创造出美妙的音乐，而且用我这双手弹出悦耳动听的乐音，藉由我的双手让全世界可以听到婉转的琴音。

　　我很喜欢帮助别人做事，希望大家可以多多利用我这双万能的手，帮助更多人，这样才能好好发挥我的功能。

说明文作文 篇2

　　我喜欢高山，草地，花园和公园，我更喜欢家门后的那条小溪。

　　在夏天的时候，渔民伯伯，穿的水鞋，提着鱼网到小溪边去打鱼，渔民伯伯把网放入水中，一群群活泼的小鱼走入了陷阱，不一会儿，渔民伯伯把网提了上来活蹦乱跳，一片片鱼鳞在阳光下闪闪发光。看见渔民伯伯打了怎么多鱼来，我们也开始抓了起来，过了一会儿，有几个小朋友说：“我抓到了，我抓到了。”我也不甘落后，四处寻找着鱼儿，我的眼珠子一转看到了一只身长10厘米的一条小鱼，我扑了过去抓住了那条小鱼，那条小鱼在我手中舞动着身子，鱼身在很滑好似身上粘满了洗洁精似的，一下子滑到了水中，水中溅起了一道水花，我继续地追着那条鱼，最后还是捉到了。我们在岸上生起了火，在那边烤鱼，吃着烤鱼，望着伙伴嘴巴黑黑的，笑得前俯后仰。

　　有一位朋友说：“我们下去游泳好吗?”话音刚落，我们一个个扑通一声跳入了溪里。我们有的用蛙泳，有的用仰泳。我说;“我们来玩打水仗吧!”我和四个一组，他们四个一组，我们打着水面，水面荡起一道道水花，水喷入了眼睛，一下在，眼前一片模糊。最后，我队像败兵一样狼狈。虽难输了，但心里还感到打水仗的有趣。

　　到了傍晚，农民伯伯赶着鸭子来到溪边。

　　天渐渐地黑了，我们依依不舍的离开了小溪。现在我们虽难是用自来水，但我还是溪欢它的。我喜欢它是因为可以在那游泳和捉小鱼，爷爷喜欢它是因为可以在那放鸭子，奶奶喜欢它是因为可以在那洗衣服。

说明文作文 篇3

　　“太棒了！耶耶！” 我高兴地喊着。原来，我家来了一位贵宾——我最爱的草莓。草莓被光荣地评为“水果女王”，因此，草莓是我生活中的“必备品”。

　　为什么说草莓是我的“必备品”呢？因为它不仅成熟早，可以比其它水果率先上市，而且新鲜美味，酸味不大，甜味清淡，营养价值高，还不会伤到肠胃。

　　草莓外观呈心形，鲜美红嫩，果肉多汁，表面疙疙瘩瘩，还嵌着一颗颗小种子，乍一看，仿佛一粒粒的芝麻粘在上面，有趣极了！草莓含有丰富的维生素C， 此外还含胡萝卜素、多种维生素、葡萄糖、蛋白质、铁、钙等，有一种十分特殊的水果芳香。所以有人又叫它“美容果”，拿起一个放到口中，轻轻嚼动，那粉色的 汁液伴随着鲜嫩的果肉在嘴里有一种甜滋滋、酸溜溜、凉爽爽的美妙感觉。

　　草莓品种繁多，原产于南美洲。它一共有20xx多个种类，有洋莓、树莓、地莓、红莓、藤莓等，草莓属于蔷薇科多年生草本植物，喜欢温暖开据，不耐寒冷。

　　每当爸爸妈妈买回草莓时，我都要亲手把草莓“绿色的小帽子”摘下来，如果叶子是水灵灵的`、鲜绿色的，那么草莓一定是很健康的，可以放心大胆地吃。吃 草莓有很多种好方法，有的时家长说的，有的可是自己发明，比如：把草莓切成一片一片的，放在盘子里，均匀地洒上一些白糖，这样，即使再酸的草莓也变得甜甜 的。还有，可以把草莓、葡萄、梨放在一起，挤一点沙拉酱，就做成了一盘美味可口的水果沙拉了。

　　之所以说草莓是“美容果”，还有一个原因：把草莓均匀地切好，敷在脸上，大约15分钟，再用草莓汁洗一下脸，最后用毛巾擦净，一套美容过程就结束了。

　　草莓不但被称为“水果女王”，还有“红宝石”、“钻石富豪”、“香香公主”等雅称。总之，我觉得草莓是最有魅力、最特别、最好吃的水果。

说明文作文 篇4

　　剪纸，是中华民族流传的艺术，瞧！这些色彩缤纷，形象生动，内容丰富，美不胜收的剪纸，就是我们的作品。其实，每个生动的剪纸背后，都有一个神秘精彩的故事。“以象寓意”、“以意构象”来造型，同时，又用比兴的手法创造出来多种吉祥物，把约定成俗的形象组合起来表达自己的心理，追求吉祥的喻意。

　　在我的印象中，有一幅剪纸是这样的：一位老翁骑着青牛在天空上飞行，正巧路过圆圆的月亮。看到这里，我不禁想起了几句诗：“紫气东来三万里，圣人西行经此地。青牛驾车载老翁，藏形匿迹混元气。”看着看着，我的思绪便飘到了天空上。

　　天空中有一位老神仙专门管理人间善恶，一天，他骑着自己的坐骑往西边去了，原来，西边的王大虎仗着自己有钱有势，正在四处欺压百姓呢！老神仙见了，略施小法术，王大虎家的财产就立刻捐给了贫苦百姓。这时，王大虎才明白了自己平时的所作所为是多么的过愤，他发誓他从今以后一定为人民着想，做个好官。老神仙听了这话，才善罢甘休，扬长而去。在回去的路上，老神仙看到了圆圆的月亮，老神仙心想：美丽的月亮总有变圆的时候，但为什么人间没有一天能让我安宁呢？说罢，老神仙望了望远处的月亮，边想着问题边离去了。

　　我爱剪纸，你呢？

说明文作文 篇5

　　我的学校很美，而且又宽又大。

　　春天的时候，百花盛开，争奇斗艳。小草钻出地面，她睁开了眼睛，好像做了一场梦，真是美不胜收。

　　夏天，高大的大树像一把把巨伞，给我们在大树下解暑乘凉，做自己喜欢的游戏。

　　秋天，树叶变成枯黄，都落了下来。秋风一吹，枯黄的树叶像一个个穿着黄色裙子的小姑娘在翩翩起舞，那优美的动作简直人让品尝一顿舞蹈大餐，美极了！

　　冬天，学校里的大树，只剩下那光秃秃的树枝，在寒风中不住的摇曳，发出沙沙地响声，那动听的声音好像在说：别看我是光秃秃的，我是在储蓄着力量，等待着春天到来呢！

　　我爱我的学校，更爱风景如画的风景。

说明文作文 篇6

　　忙，是人生中的一个步骤，每个人所忙的事务不同，但是不能是碌碌无为的白忙，要忙就忙得精彩，忙得不亦乐乎。

　　忙是问号。忙是看似简单，但其中却大有学问。忙是人生中不可缺少的-部分，但是，怎样忙出精彩忙得不亦乐乎，却并非简单。人生如同一张地图，我们一直在自己的地图上行走，时不时我们眼前就出现一个十字路口，我们该向哪儿，面对那纵轴横轴相交的十字路口，我们该怎样选择?不急，静下心来分析一下，选择适合自己的坐标轴才是最重要的。忙就是如此，选择自己该忙的才能忙得有意义。忙是问号，这个问号一直提醒我们要忙得有意义，忙得不亦乐乎。

　　忙是省略号。四季在有规律地进行着冷暖交替，大自然就一直按照这样的规律不停地忙，人们亦如此。为自己找个目标，为目标而不停地忙，让这种忙一直忙下去，当目标已达成，那么再找一个目标.继续这种忙，就像省略号一样，毫无休止地忙下去。翻开历史的长卷，我们看见牛顿在忙着他的实验;爱迪生在忙着思考;徐霞客在忙着记载游玩;李时珍在忙着编写《本草纲目》;再看那位以笔为刀花的充满着朝气与力量的文学泰斗鲁迅，他正忙着用他独有的刀和枪在不停地奋斗。忙是省略号，确定了一个目标那么就直忙下去吧!这样的忙一定会忙出生命灵动的色彩。

　　忙是惊叹号，世界上的人都在忙着自己的事，大自然亦如此。小蜜蜂的忙，以蜂蜜为回报，那么人呢?居里夫人的忙，以放射性元素的发现而得到了圆满的休止符;爱因斯坦的忙;以相对论的问世而画上了惊叹号;李白的忙，以那豪放的诗歌而有了很大的成功;张衡的忙，因为那地动仪的出世而让世人得以仰慕。每个人都应该有效率的忙，而不是整天碌碌无为地白忙。人生是有限的、短哲的。因此，每个人都应该在有限的生命里忙出属于他的惊叹号，都应在有限的生命里忙出他人生的精彩篇章。

　　成果忙是万物、世界、人生中都不可缺少的一部分。地球在日夜忙着转动，时间在日夜忙着流逝，而我们呢?作为这世上最高级的动物的我们，我们在忙些什么呢?我们要忙得有意义、有价值，我们要忙出属于我们的精彩。我们的忙不能永远是问号，而应是省略号和感叹号。忙就要忙得精彩，忙得不亦乐乎。

　　【点评】

　　文章紧扣“忙”字，并将“忙”与“乐”勾连，通篇以“忙就要忙得精彩，忙得不亦乐

　　乎”贯之，阐述重心明确得当，入题角度有独到之处。在阐发过程中，构思比较新巧，分别用三种富有象征性的标点符号作为对中心观点的议论层次，既形象生动又深入浅出，从而将对话题的阐发推向深入。文章收尾归纳有力简明，结构完整。通篇内容也显得比较厚实，显示了考生对社会现象的观察力与一定的思考深度。

说明文作文 篇7

　　我生活在一个兵荒马乱的时代，那时我的国家；英国正被查理一世统治着，我有幸在十九岁那年被国王封为大将军，随他一起征战沙场，斩杀不信从我们的人。终于，在1642年元月10日国王开始广结兵力，开始大战，战争一触即发，我太开心了，并把这一天列为了我的幸运日。

　　次月8月22日我开始了我的第一次大战，第一次，难免有些高兴，果不出其然，我们赢了。第一次大战直到直到1646年春才结束。这一年来，我学会了杀戮，高傲以及冷血无情。我喜欢在一个到处是血河的地方战斗，我渴望那些敌人脖子里热乎乎的血滴在我的身上，我把杀人当成了是一种乐趣，认为那些人活该死，死了跟我也没有任何关系，这一观念直到次年的五月六日才有了改变。我亲眼目睹了一位青年从我面前死去，我早已习惯了。可随后上来的一位老妇人打动了我，她轻轻的搂抱起了他的儿子，一声都不吭，以往的话，那些家人早该哭得哭天抢地了，看到这，我反而感到的是一种莫名的哀伤，是的，我从来都未有过这种感觉，心里很不踏实。我刚在想，那位老妇人就自杀了，她死前只说了一句；禽兽，你们迟早会得报应的，那一夜，我连觉都没有睡，我整夜都在想，我现在反而很恐惧，我不怕死，但我却怕自己所信任的东西会到最后连自己都不曾相信。于是我开始厌倦了战争，为什么人们不能好好坐下来谈谈呢，我很迷茫，从此后我厌倦了战争。终于在1648年我们的国王被俘，我们不可能活，可我却感到一种解放的感觉，我知道呀，我马上就是要被砍头的罪人了。我只希望如果我还有下辈子，我并不希望锦衣玉食，但求永久和平。在如今科技发达的今天，也可能明天就会爆发战争，我愿现时代的我们，明白和平，对我们来说又意味着什么，但愿和平永久，战争永不降临。

　　愿大家看完后明白和平到底有多重要。——后记

说明文作文 篇8

　　我有一个美丽的教室，那里有我和我的同学，那里是我学习的美丽天地。

　　我的教室前边有一块让我丰收的黑板。每天，老师在上面写一写，画一画，让我拥有知识，这黑板多像肥沃的土地呀。在黑板的上方是鲜艳的五星红旗，红旗旁还有四个大字，它在高速我们要好好学习，回报祖国。黑板右边堆放着废旧的卷子，废旧的空瓶子，都是我们用来换成零钱，买树苗，种树苗，将来给我们一个美好的绿色世界，生活。在黑板的左侧是一扇醒目的门，它整天开开关关，把我们送到学习的乐园。

　　我们班的墙壁上展示着我们的学习成果。有一首首精美的古诗，精美的书法作品，使教室充满了书香的气息。后边是资料台，上面贴着展示自我的文章，看起来，这个班级好看多了。右边挂着小学生守则，每一条都告诉了我们一个新的要求。左边悬挂的是班级获得的荣誉证书，比如优秀班集体，卫生班集体……前边是评比台，上面记载着我们每个人的星数，谁星星最多谁就能选上“三好学生”，全面发展好少年。外面也有一个学习园地，上面贴着全班的比赛情况，其中就有我一个，字书写得好。

　　我们教室最有特色的是拥有一个图书角，上面有许许多多的书，最上面放的是图书角三个大字，中间是书，下面是个小柜子，里头摆放着洗手液，香皂等等。这个书架上的每本书都蕴藏了很多的知识。这粉红色一体的书架，就好像知识的天堂。

　　我的教室就是这样摆设的，多么巧妙和谐，好像是一块知识的天地。我在这里学到知识，戴上红领巾，在这里长大，教室是我成长的摇篮。我爱我的教室。

说明文作文 篇9

　　我爷爷养了一只调皮的小猫，它的毛是黑白相间的，不时还“喵喵”地叫上两声。

　　它非常野蛮。小猫看见河中的鱼，便跳进河中，两只爪子将鱼夹住，后爪往前踢，一蹦便跳了上来，洒去浑身的水，装成一脸凶相，将我和其它小伙伴吓跑，它才津津有味地吃起鱼来。一次，小猫在我篮球旁睡懒觉，眯着眼睛看着篮球，它总觉得那个东西非常古怪，想看一下那究竟是什么东西，怎么会发出声音来呢？当我走开时，它往篮球上一扑，篮球顿时了几圈，小猫惊慌失措赶忙逃跑，它不甘心，往篮球上一抓，篮球弹了起来，“砰砰”两声，小猫又一次吓跑了，但小猫还是壮着胆走了回来，小猫“喵喵、喵喵”大叫起来，又往篮球上一扑，篮球在小猫的肚皮上滚了一下，小猫一脸哭丧着，还“喵……喵……”地叫着，小猫再也不敢碰那东西了，而我却暗暗地笑着，因为它也有克星了，只要小猫再敢靠近我，我就拿篮球来吓它，因为它吃过篮球的苦头，所以，小猫肯定会跑的。

　　这只小猫野蛮的时候也会有一点可爱。