寓言故事作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的寓言故事作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

寓言故事作文 篇1

　　三国时候，魏王曹操有个小儿子，名字叫作曹冲。曹冲自幼聪明伶俐、智慧过人，深得曹操的宠爱。曹冲做事爱开动脑筋、勤于思考，才只有五六岁的年纪，就可以想出办法来解决一些连大人都束手无策的问题。

　　有一天，吴王孙权派人给曹操送来了一头大象作为礼物。北方是没有大象的，曹操第一次见到这样的庞然大物，心下很是好奇，就问送大象来的人说：“这头大象究竟有多重呢?”来人回答：“鄙国从来没有称过大象，也没有办法称，所以不知道大象有多重。早就听说魏王才略过人，手下谋士众多，个个都智慧超群，请您想个办法称称大象的重量，也让我等领教一下北方大国的风范。”

　　曹操顿时明白这是孙权给他出的一道难题，他可绝对不能丢这个面子，让国威受损。于是他召集群臣，传令下去：能称出大象的重量的人，重重有赏。大家都绞尽了脑汁，苦苦思索。有人说要做一杆大秆，曹操反驳说就是做出来了，也没有人能提得动啊。有人说要把大象锯成一块块地零称，曹操斥责说怎么可能把吴国送的礼物毁坏成这样呢。人们你一言我一语，就是没人想出一个切实可行的办法。

　　就在大伙儿都一筹莫展之际，小曹冲忽然走到曹操身边说道：“父王别着急，我有办法，我们可以先把大象牵到船上，在船帮齐水处作个记号，再将大象牵走，把石头运到船上去，一直到船到达先前作的记号为止，这时石头的重量就和大象的重量相等了。然后，我们再把石头分别称一称，把这些重量加起来，不就知道大象有多重了吗?”

　　曹操听了大喜，众人也对曹冲的聪慧赞叹不已。就这样，大象的重量终于被称出来了。

　　两千多年前，幼小的曹冲就有这样惊人的智慧，怎不叫人称赞。这个故事启发我们在现实生活中遇事要多动脑筋，经常锻炼自己的思维能力，使人变得越来越聪明。

寓言故事作文 篇2

　　春天来了，果园里各种果树百花盛开，引来众多蜜蜂到果园中采粉酿蜜。果园中有一棵桃树见到有蜜蜂正围着开放的桃花转，觉得自已劳苦功高，不禁对蜜蜂们自我吹夸起来。

　　“你们将怎样才能报答我呢?”桃树对前来采粉的蜜蜂们说：“每年春暖花开时，你们正是从我这里采去花粉才能酿出甜蜜，家族才赖以生存繁衍，也因此得到荣誉受到主人青睐。因为有我才有你们的一切，所以可以说，我就是你们的恩人!”

　　蜜蜂们听了愤愤不已，说：“你的见解过于偏颇，我们受助于人铭记在心，并在实际行动中努力回报，我们采粉时也帮你传了粉，为你能结出硕果尽菲薄之力;同时，我们酿蜜粉源来自于万紫千红，你不过是百花之一而已。你如果非要贪功，我们只好斗胆说，没有你，甜蜜照样可以酿出来。”

　　于是蜜蜂们都不再到桃树上来采粉;其它昆虫们知道了也都鄙视桃树的德性而纷纷远离它而去。

　　秋天来了，园内除了这棵桃树因为没有蜜蜂等昆虫帮助传粉，一粒桃子也没结成外，别的果树上都结满了各种果子;而蜜蜂从其它的花源中同样采得花粉，也同样酿出蜜来。

　　这棵桃树很后悔，它终于明白了：当自己给予别人帮助时，也可能同时接受别人对自己的帮助;给别人一滴水却希望别人涌泉回报者，历来为人们所不齿。

寓言故事作文 篇3

　　小女孩的父亲让她监督老驴拉磨。老驴不停地转着圈圈，发出单调的声响。小女孩觉得太乏味，她想偷懒，可又怕老驴会学样，于是便在驴脖子上挂了个铃铛，自己悄悄溜出磨房去玩耍。

　　老驴可高兴啦，他见小女孩走了，赶紧停下来歇歇。这时，驴脖子上的铃铛哑了，小女孩立即赶回磨房，狠狠给了他一鞭子。

　　蠢驴想：“咦，倒看不出来，这小丫头还挺聪明呢，她怎么知道我在偷懒呢?”老驴不信，反复试了几次，可每次偷懒都挨了鞭子。

　　老驴只好老老实实拉磨，还自言自语道：“奇怪，怎么每次偷懒都会让她发现呢?”

　　一只小老鼠告诉了他秘密：“蠢驴，你偷懒时，脖子上的铃声就哑了，她自然就发觉了。只要铃声不停地响着，就可以偷懒了。”

　　“哦，原来如此!”蠢驴恍然大悟，“为什么只准自己偷懒，却不准别人偷懒呀?这不是太不公平了吗?”

　　“是啊，是啊，我们都为您打抱不平呢!”老鼠说，“我看不妨来个将计就计。让我帮您摇铃，您歇歇脚，美美地睡一觉吧!”

　　“好啊，好啊，太谢谢您了!”蠢驴高兴得连连点头，他巴不得好好睡上一觉呢。

　　于是，小老鼠爬到驴脖子上一边使劲摇铃，一边发信号，让躲在洞中的同伴倾巢而出。蠢驴舒舒坦坦地睡了一大觉，老鼠们高高兴兴地享受了一顿美餐。

　　小女孩听到铃声不停地响着，她想：这下蠢驴老实多了，这畜牲真犯贱!她一面懒洋洋地晒着太阳，一面伸伸懒腰打打呵欠。

　　等到铃声停止时，小女孩估计麦子磨得差不多了，便回到磨房来收拾。

　　小女孩一进门便傻了眼：蠢驴还在迷迷糊糊打着呼噜，磨盘上却是空空如也，既不见麦子，也不见面粉，只听见老鼠们躲在地洞里吱吱地笑出声来。

　　小女孩举起鞭子，狠狠抽打蠢驴的屁股：“混账东西，我们都上当了!”

　　蠢驴昏头昏脑地从甜梦中醒来：“咦，怎么铃声停了?这该死的小老鼠也偷懒了，怪不得我会挨鞭子呢!”

寓言故事作文 篇4

　　那是一只歌声动听，姿态优美的黄鹂鸟，每天它为来来往往的人唱着歌。

　　有一天，黄鹂鸟的嗓子哑了，从此再也没有人愿意听它唱歌了。

　　它决定离开，带着沮丧，怨恨和孤独……

　　那是一座茂密幽静的森林，微风轻扬，它总能发出快乐的音符。

　　快乐的音符引领鸟儿飞向了森林……

　　鸟儿用那嘶哑的声音，带给了森林一个又一个不眠之夜。

　　直到它累了，真的闹腾累了……

　　靠着森林的肩膀，它说它倦了……

　　那树上的水珠，分明是森林的眼泪，可是森林默默无语……

　　每天，森林都这样默默的陪着黄鹂鸟，尽管做不了什么。

　　渐渐的，森林发现，黄鹂鸟的脸上开始有了笑容。

　　森林很开心，但它知道，鸟儿该离开了。

　　——我只是你养伤的森林，等你好了，你就可以去追求属于你的阳光

　　鸟儿要离开，因为这只是座养伤的森林。

　　鸟儿知道，森林也知道。

　　在尘世中，我们受伤了，承受着一些忘不了，刻骨铭心的痛，可我们依然要佯装忘记，继续舔着伤口说不痛。可总会碰到那些心疼你的人，那些甘愿帮你疗伤的人。于是借着养伤的幌子，肆无忌惮的索取别人的关爱。明知道自己自私，却无法抗拒内心的脆弱。心里念着，时间走着，麻痹着自己。可能转念间就真的忘了，转念间伤口真的愈合了。而这个转念要多久，就不知道了。

　　亲爱的鸟儿啊，在你游离的时候，你想过森林吗？

　　你伤口愈合了，可森林依然背负着你的痛。

　　它记得你的脆弱，你的无助，它还记得你给它带来的快乐和幸福。

　　你飞走了，所有的记得都只能化作痛楚的回忆。

　　鸟儿说，谢谢你，甘愿做我养伤的森林。

　　森林依然沉默。

　　鸟儿飞走了，森林没有挽留。

　　尽管森林知道鸟儿飞出去，就迷失了方向，再也找不到回来的路了。

　　但森林依然选择放手，因为它只是鸟儿生命中的一个小驿站而已。

　　风儿吹过森林，水珠洒落一地，只听悠悠歌声

　　“如果你是一只受伤的鸟，那我甘愿做你养伤的森林。”

　　只是，森林啊，我想让你知道，

　　这样的伤痛背负一次就好了。

　　做别人爱情的替身，我们不难过

　　那些伤痛的回忆，我们不逃避

　　没有什么值得与不值得的争执，爱过就无需后悔。

　　我们依然强大，我们继续前行

　　亲爱的鸟儿，我想让你知道，

　　请记住那些给予我们关爱的人

　　只是因为不得不离开

　　只是因为在生命的`路上选择了昂首前行

　　纵然心里向往森林

　　却依然义无反顾

　　明知那些谢谢和对不起是些无足轻重的话

　　可依然要说

　　因为我们无能为力

　　也许，若干年后，鸟儿后悔飞离了森林，森林后悔没有挽留鸟儿……

　　而那都是若干年后的遐想

　　错过并非过错

　　生活需要些缺憾慢慢品味

寓言故事作文 篇5

　　我又沉醉在书的世界里了，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己??

　　我把自己包在书里,身体变成了书皮，胳膊变成了翻开的书页，而头发呢？变成了那一行行优美的文字。带着愉快的好心情，独自去访问书中的伙伴。听！是什么声音？是蟋蟀在弹棉花，弹得漫天都是，白花花的，轻轻地落在了书页上，变成了一篇美丽的文章；拐角里，一个小女孩可能遇到了什么伤心的事吧！哭丧着脸，泪珠像线一样，一滴滴地飘到了书页上，不一会儿，一个悲伤的故事就从书里探出了头；那边，又是一些快乐的孩童在水盆里玩水，忽然，下起了雨，顽皮的雨丝，轻盈地在水盆里扭起了腰肢，一滴一个甜蜜的酒窝，一滴一个悦耳的音符，一滴一滴串起一个洒满笑声的故事。起风了，微风掖了掖我的衣角，随后，又柔和地摸了摸我的头，亲切地把我搂在怀中，继续任由我在书海里飞翔。

　　我书中的伙伴都是热情而大方的，那憨憨的小熊给我抬来了一把椅子，机灵的小雀儿给我端来了一杯咖啡。小动物们和小朋友们都笑盈盈地来迎接远客，他们为我舞蹈，为我歌唱，多么美好的一个片段呀！也许你会知道，在这一瞬间，又一个新故事诞生了??

　　我依依不舍地从书中走了出来，伸了个懒腰，打了个哈欠，不经意地看见，我的书已经从第一页翻到了最后一页了。我爱读书

　　说起读书，大家一定再熟悉不过了。我这个人其实也没有多少优点，可家人都夸我爱读书，读书也就成了我的优点了。

　　其实，每个人都可以爱读书。因为每个人从出生起就爱听故事，而随着年龄的增长，自己认识的字多了起来，也就开始自己独立的看书了。可是仍然有很多人不爱看书，原因是看书就会牺牲在野外玩耍的时间，可是我却不这样认为，我认为读书也是在玩，也是在享受乐趣，看书既可以充实自己、开阔眼界，又可以从中获得快乐，何乐而不为呢？于是，我就经常在书的海洋中遨游着。

　　我读书的特点就是快，别人二十分钟读完的文章，我只用五分钟就能把它读完。如果你问我主要内容，我肯定会说得绘声绘色。由于我爱读书，所以我还爱写作文，书中的好词佳句，好的写法经常被我引用到作文中，而且一写起来经常刹不住闸，文思泉涌，呵呵，要不是老师规定了字数，我才不会停笔呢！

　　伙伴们，书是我们的精神食粮，书能启迪我们的智慧，让我们都跟书交朋友吧！