高中第五册
三年级上册 三年级下册 四年级上册 四年级下册 五年级上册 五年级下册 六年级上册 六年级下册 七年级上册 七年级下册 八年级上册 八年级下册 九年级上册 九年级下册 高中第一册 高中第二册 高中第三册 高中第四册 高中第五册 高中第六册-
平凡的感动高中作文”
被感动的往往是不平凡的,感动却常常存在于平凡的小事中。小编收集了平凡的感动作文,欢迎阅读。
第一篇:平凡的感动
依稀记得那个烈日当头的夏日,我进入了众兴... -
窗外一景高中作文”
我又站在这个窗口了,眺望,遐想,深思。小编收集了窗外一景作文,欢迎阅读。
第一篇:窗外一景
我住在一个空旷的房间里,一个只属于我一个人的房间。其间也只有母亲... -
高中第五册四单元社会生活评论作文:荒漠甘泉-1200字”
曾经以为,世间的众生说到底都是金钱关系;曾经把“事不关己,高高挂起”当做自己的人生信条:曾经把“金钱第一”作为口头禅;曾经把见义勇为看作是沽名...
-
我的读书故事—窃读记”
“哎呦!老妈,我肚子疼,我去上厕所!”说完,我便以百米冲刺的速度回到书房,取出一本《西游记》,塞进衣服里,然后钻进厕所,一屁股坐在马桶上,迫不及待地打开书,津津有味...
-
高中第五册二单元作文:不要忘记科技的两面性”
随着新技术的出现,人们应该考虑一下下面的问题:仔细地考虑科技所可能带来的双重影响。
什么将会得到加强?什么将会被削弱?什么将会被取代?它会给我们带来什么样的... -
高中第五册四单元社会生活评论作文:团结互助,同创辉煌”
俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,团结互助是中华民族的传统美德,我国历代思想家、政治家,无不推崇团结互助的理念。历史经验也一再证明:有没有团结互助...
-
高中第五册四单元社会生活评论作文:互助”
2月9日,听说sars在广州爆发了,这对医学界一定又是一个冲击,考虑到家里的情况,如果sars蔓延到全国范围,我该怎么办?
4月9日,果然sars全国爆发,我最担心的事来了。
... -
高中第五册第五单元作文:用心倾听-1000字”
我是一个热爱自然的孩子。每当我投入大自然的怀抱,就会涌出许多感觉。我用心去领会自然,即使是一块石头,一棵小草,我也会觉出它们的美丽所在。我爱陡峭的山峰,秀颀的树木、...
-
高中第五册第五单元作文550字:世界倾听中国声音”
记得100年前,天津的一家报纸上有一篇关于中国奥林匹克梦想的文章,在当中提出三个具有挑战性的问题。第一个问题是中国何时参加奥运会?第二个是中国什么时候才能获得奥运...
-
高中第五册第五单元作文:倾听烦恼的声音”
听说,花开的时候,是有声音的,但凡内心不平静的人总难听见。
一朵花的绽放与一个人青春的来去应该是一样的,轻轻柔柔地打开,总在期待着一个能听懂的人驻足,停留或者离... -
成长的烦恼叙述作文”
导语:烦恼,谁提起它来不是礼让三分?遇到麻烦,我们都会绕道而行,避而远之。虽然麻烦真的很烦,但是我们切又不得不去承受。下面小编整理了成长的烦恼叙述作文,欢迎参考借鉴! 成...
-
高中第五册第五单元作文:成长的故事”
导语:成长是一个过程,是由一个孩子走向成熟和懂事的过程。我们每一秒都在长大,逐渐在人生的道路上踏上一个个脚印。下面是yjbs作文网小编为您收集整理的作文,希望能够对您...
-
高中第五册第一单元综合叙述作文:保护环境”
导语:人类只有一个地球,它是人类赖以生存的自然资源,人们要过上幸福美好的生活,就必须自觉地保护自然环境,爱护地球。下面是yjbs作文网小编为您收集整理的作文,欢迎大家阅读...
-
高中第五册第一单元综合叙述作文:快乐的一天”
导语:快乐是金钱买不到的,让我们珍惜快乐,也就是珍惜时间。让我们好好的体验快乐吧!下面是yjbs作文网小编为您收集整理的作文,欢迎大家阅读!
快乐的一天作文... -
高中第五册第一单元综合叙述作文:传统文化”
导语:我国的传统文化源远流长、博大精深。其实,传统文化的气息我们随时随地都能感受得到。下面是yjbs作文网小编为您收集整理的作文,欢迎大家阅读! 传统文化作文(1) ...
-
高中第五册第二单元编写寓言故事或科幻小说作文:胡杨的梦”
题记:?尺蠖之行,以屈求伸,正所谓一时的隐忍不等于永远的退让,一时的卑微不等于永远的低下。顽强坚毅者会选择隐忍,因为他们坚信:欲飞者翼伏,欲奋者足局。
这是一片戈壁... -
高中第五册第二单元编写寓言故事或科幻小说作文:穿越梦”
同学们,你们想穿越时空隧道来到2040年的学校里吗?你们想知道未来的学校是怎样的吗?它现在可是世界上最先进的学校,不同凡响啊!
好了,同学们,想去看未来学校的,就跟我... -
高中第五册第二单元编写寓言故事或科幻小说作文:假如记忆”
美好的记忆,是人生命中美丽的弧线。它们一根根的交织在一起,正因为这些弧线的交织,才形成了各种各样、使人长存脑海的回忆。记忆,有时像一幅美丽的画卷,令你我感到心旷神...
-
高中第五册第二单元编写寓言故事或科幻小说作文:贪婪的实”
“花生壳过长江,萝卜头当桥桩;一棵白菜千斤重,两头毛驴拉不动。”王博士又在电视直播中向观众推销他的最新成果——巨型转基因作物,“你能想象...
-
高中第五册第二单元编写寓言故事或科幻小说作文:科技的双”
随着新技术的出现,人们应该考虑一下下面的问题:仔细地考虑科技所可能带来的双重影响。
什么将会得到加强?什么将会被削弱?什么将会被取代?它会给我们带来什么样的... -
高中第五册第二单元编写寓言故事或科幻小说作文:看不见的”
一个盲人摸索着来到一所实验室,这里的医生曾答应免费为他治疗失明。自从失明那天起他就一直盼望着能重见天日,可在此之前,他所有的钱都被另一个自称能治好他眼睛的骗子医...
-
高中第五册第二单元编写寓言故事或科幻小说作文:神奇的五”
在另一个“地球”上,居住着5户人家。它们分别是:眼睛、鼻子、嘴巴、舌头和耳朵。一天夜里,除舌头外,这4个“人”趁着夜深人静的时候,各自诉说起自己不...
-
高中第五册第二单元编写寓言故事或科幻小说作文:猴子终于”
大约在5亿年前,不,也许在7亿年前,在银河系之外,有一个文明高度发达的星球——M星球。M星球也像地球一样有大气保护,有山有水,风调雨顺。陆地上生活着一种生命,我们...
-
高中第五册第二单元编写寓言故事或科幻小说作文:时光机的”
“那童年的希望是一台时光机,你我翻滚过的榻榻米味道熟悉……”伴着动听的歌声,我进入了美好的遐想。假如给我一台时光机,那该多好啊。
假... -
高中第五册三单元作文:生态的平衡”
人、动物、与人文、自然的关系,是一个奇妙而复杂的关系。我常常思考这一问题。
不妨先从狼说起。
自古以来,狼在人们心中似乎是凶残、贪婪、自私的化身。《...