感受作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的感受作文 ，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　感受作文 篇1

　　暑假，我和妈妈去北京旅游，那里景色很美，爬长城让我最难忘。

　　那天，一下车，我就看见长城像一条长长的白龙，看不见头看不见尾。刚开始爬得时候很轻松，越往上爬越费劲。为什么呢？我仔细观察，原来长城的坡度越来越陡了。我们手脚并用，终于爬到了山顶。抬头望去：天更蓝了，云更白了，树更绿了。

　　上山难，下山也难。因为身体老是往前栽。我看到别人倒着下。我也试了一试，果然又安全又省力。

　　毛爷爷说：“不到长城非好汉！”今天我就当了一回好汉！

　　感受作文 篇2

　　新的学期开始了，大家已经成为了真正的中学生。走进中学，一切都是那样的陌生，又是那样的美好，新的老师，新的环境，新的同学，使我又觉得是如此的不真实。

　　跨入中学，大家迎来了军训，迎来了教官。在这两天里，太阳那么大，大家任然在学校的操场辛苦的训练，一个个脸都晒红了，也晒黑了，但也没有叫苦。教官为了给我们训练，嗓子都嘶了，真的很感谢他！相信接下来的两天，我们会做的更好。

　　军训完，我们将迎来正式上课，我要努力学习，认真听讲，积极向上，改正缺点，朝着自己的目标和同学们一起加油！

　　感受作文 篇3

　　星期四早上， 我们乘了一个小时左右的车到了目的地——虹口公园， 老师带我们先整队，进公园后玩了一会儿带我们去看冰雕。

　　工作人员先给我们每人发了一件棉衣，然后我们走进了一个冰的世界，只看见能工巧匠把一块块大大的冰，雕成一个个惟妙惟肖的人，一座座五颜六色各种各样的冰屋，美丽极了。

　　我们走到一座用冰雕成的滑梯前，大家迫不及待地争着上去，工作人员发给我们每人一个盘子，叫我们双手在胸前抱紧，我就按照要求坐好，只觉背后有人轻轻一推，我就顺着弯道慢慢滑下去了，转了个弯速度越来越快，我情不自禁地高喊：“啊——!”下来之后感觉好舒服，好刺激啊!

　　今天我玩得真开心!

　　感受作文 篇4

　　转眼间，第一学期的前半学期已经过去了。这半个学期发生了很多事，我也有很多感触，有酸的，有甜的，有苦的，有辣的。

　　开学第一天，爸妈一起去给我送行。他们走的时候，我突然发现妈妈眼里有泪。这一刻，心里有一种莫名的悲伤。

　　又过了一天，我们开始军训。我每天立正，在烈日下放松，累死了。真的很苦！

　　大概过了一个月左右，我就麻烦了。在宿舍因为抢同学的书大吵了一架。结果被生活指导老师抓了个正着，给我们扣了分。此刻我的心在燃烧。

　　半个学期过去了，有一天看到好多人在投稿，也写了一篇。一个月过去了，还是没有消息。我以为没有希望了。谁预计当天中午会发款？我的心很甜。

　　感受作文 篇5

　　“叮——叮”下课铃声响了，我马上离开座位，站在教室门口望去，我们班已有接近一半的学生离开了教室，突然不知是谁搞恶作剧说了一声“班主任来了!”顿时，教室外的人以刘翔冲刺一般的速度回归自己的座位，教室里看小说的人忙着藏起自己心爱的书籍，在一起谈笑风生的女生也忙坐得端端正正。有的人慌忙抓起桌上的语文书或者数学书胡乱地翻阅起来，就是把书拿倒了也顾不上换个头来。有的人还用书本遮住自己因看到此种情形而忍不住的笑脸，强装着专心致志学习的样子。

　　几个人突然大笑起来，我们才知道都被“耍”了，原来是虚惊一场。大家又继续活跃起来，班上简直比大集市还要热闹。

　　感受作文 篇6

　　今天我们期中考试了，第一门考的是语文，第二门是数学，第三门是英语。语文考试我觉得不太难，数学有几道题我好像填错了，英语我写完后检查了一遍，感觉错误很少。今天的考试我很高兴，今天是我上小学的第一次考试。期末考试的时候我会更加努力。谢谢老师的教育！

　　感受作文 篇7

　　秋叶真美。树叶的颜色更丰富多彩。有黄色的杨树叶，红色的大枫叶，绿色和黄色的树叶，如此和谐，真的像一幅美丽的叶画。秋风一吹，树叶就从树妈妈的怀里掉了下来。它们像美丽的蝴蝶一样飞翔，像鸟儿一样在空中自由飞翔，像演员一样在空中表演芭蕾。深红色的枫叶大面积落在地上，从远处看，像燃烧的火焰。一片片叶子看上去就像一把小扇子，小巧玲珑。与春天的叶子相比，它们的边缘已经开始变黄。

　　秋天，农民开始忙碌起来。黎明前，人们拿着镰刀，推着手推车去收割庄稼。快看！农民们满脸汗水。他们不停地挥舞着镰刀，发出沙沙的声音。眨眼间，金灿灿的米撒了一地。

　　我热爱大自然的美丽，热爱大自然的美丽。

　　感受作文 篇8

　　这学期我们年级开展了走班活动，听老师讲全成都市的小学只有我们学校我们年级开展走班的活动。

　　你知道什么叫走班吗？我们是对语文、数学、英语、音乐、美术和科技进行的走班，这些课都是根据自己的兴趣爱好，在老师的指导下选择你自己喜欢的课，这样就更能体现出因材施教了。

　　在走班的时候，我们会把书包放进书包柜里，因为书包太重，走班不方便，所以学校专门为我们每人准备了专用书包柜（柜子是放在走廊上的），这样我们就可以不用背着沉甸甸的书包走班了，老师们真是关怀备至啊！

　　在这次走班里，我学到了知识，还结识了许多外班的同学，我希望通过这次活动我们能更加发挥自己的特长。

　　感受作文 篇9

　　今天一年一度的无车日，我在电视、报纸上看到，杭州市市民们的私家车全部休息一天，连平时习惯性坐小轿车上班的市长先生和各位领导们，也骑起了自行车。为了感受一下无车的感觉，我和妈妈也坐上了公共汽车。

　　一走进公共汽车里，就个了我一个好印象：年轻的叔叔阿姨们都给老人小孩让座。啊！无车的感觉真舒服，汽车尾气少了，再加上雨刚下过，清新的空气就迎面而来。原来汽车排长对的大马路上除了几辆公共汽车外就全是骑自行车和步行的人，他们每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容。连空中的鸟儿也欢快地叽叽喳喳地叫，路旁的花草树木也开心地随风舞动。

　　真希望每天都是无车日，这样天空一定会更蓝，空气也会更清新！

　　感受作文 篇10

　　吃完午饭，外婆去阿太家，阿太年纪大了，身体不好，外婆要去照顾她。妈妈又要回家搞卫生，家里只剩下我和弟弟两个人。妈妈再走之前跟我说：“你是姐姐啦，要好好照顾弟弟，不要和他吵架，妈妈很快就回来。”我点头答应。妈妈放心地走了。我和弟弟一起去客厅看电视。这时，隔壁的一个小妹妹来我家，我们就一起玩起了过家家游戏，大家玩的好开心。不知不觉，外婆回来了，她看见我们在一起玩游戏，她竖起大拇指说：“心妤，你真的长大了，都能照顾弟弟妹妹了，太棒了！”我听了心里别提有多高兴。

　　感受作文 篇11

　　紧张的其中考试已经过去了，老师念100分的时候没有我的字，我的心里真是七上八下的，难过极了，一时的粗心大意给我带来了这样的后果，但我想到了《喜羊羊与灰太狼》，灰太狼多次失败，永远都不放弃，我以后要努力学习，努力，努力，再努力，作业认真写，争取下次考个一百分。

　　感受作文 篇12

　　我们去爬居庸关长城。

　　在车上张老师远远地看着长城问：“知道什么叫崇山峻岭了吗？知道什么叫蜿蜒盘旋了吗？……”

　　“知道了！”“明白了。”“懂了。”我们七嘴八舌的回答道。

　　下了车，我们看见了长城真的跟课本21课《长城》中描写的：远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋；而且高大坚固，是用巨大的条石和城砖筑成的。

　　登上长城我终于知道什么叫前不见头、后不见尾了，也知道瞭望口比射口大好几倍，登长城要不停的从台阶上跑上来，跑下去，很好玩哟！

　　我喜欢长城的雄伟，喜欢它的壮观。

　　感受作文 篇13

　　本以为假期推迟试衣间很开心的事情，可是到了，后来我才认为这并不试衣间该开心的事情。

　　记得那天晚上老师通知要用丁丁，开始上课，停课，不停学。这让我大吃一惊，于是，后来就跟在教室里上课一样，也要做笔记，写作业。可是我并不认为上网课是1件开心的事情。

　　我们能在家里开开心心的生活，可是现实却在这一场没有硝烟的战争中，勇敢向前。守护着我们。守护着病人，一方有难，八方支援。我们两个在家里，好好学习而他们却在战场上拼命的守护着我们。所以我们必须要好好学习，我们都长大了，报效祖国感谢他们给我们这次学习的.机会。

　　方法总比困难多。既然一清来了，躲在家里不让出门，那么我们就用钉钉。兵来将挡，水来土掩。

　　感受作文 篇14

　　人们都说，上初中和上小学是两种完全不同的感觉，小学是相对还是比较闲散舒适，课业不那么紧张，有时间享受童年的美妙。

　　而上了初中，科目增加到了7门，课程也越来越难了，刚开始一段时间还好，可是渐渐到了后来，学习内容越来越多，不会的知识也慢慢积累起来，有些力不从心，久而久之学习退步，压力就越来越大，是人自信心大大减失，学习的动力也就不那么强了，再后来，就会一落千丈，成绩可以说彻底赶不上了。

　　所以，忠告所有上初中和即将上初中的同学，只是要“温故而知新”，要勤于复习，不要把功课积累到一块儿，学习习惯要好，才能使功课更加轻松。各位，加油咯!

　　感受作文 篇15

　　人生的道路是充满挫折的，只有经历挫折才会成长吗？在经历挫折后，总会悟出一些人生哲理来，这应该就是成长吧。

　　期末不经意间来临，考试是必然的，考试后的失落，高兴也有过的。记得那回，天不知何时向背一块黑纱遮过，街上，雨淋淋沥沥的下着，一个个人影时不时划过眼前，脸上满溢笑容。

　　走到树下的椅子坐下静静。忽然，只见一只蝴蝶依偎在一片树叶上，展开双翅，翅上水珠晶莹的，闪着。骤然一粒珠子滴下，正落在它身上，接着顺着叶子半飞半落地落入一小水潭中，雨越下越大，吹的树叶在风中摇摆，它顽强着，不停摆动双翅，刚要展开又被水粘回去似的。过了十几分钟，它停下了，过了几秒又尝试飞起，却以失败告终。

　　雨珠无情的打在它身上，躲也躲不了，无耐和失望必定交织着它，正如同我一样。正当我想用伞遮住无情的雨珠时，见它从水中突飞空中，水花也随之绽开了。它依然停在那叶子上，“刚刚教训不够，还想再来一次吗？”心中想时。

　　天上的黑纱不知觉中揭开了。雨停了，蝴蝶翅膀上的雨珠，也随之不翼而飞了，见它纵然飞向远方去，我不知那是什么地方，但毕竟是它以前失败过的地方，它将从哪跌起就从哪爬起！

　　我心中不知何来的勇气，想起幼小蝴蝶经历挫折，海伦。凯勒战胜病魔……望着蝴蝶飞去的方向，心里想：“那也是我将追随的方向”。收起伞，向着家走去，迎接明天，迎接新的自己。

　　我不忘记一次，这是我信心的泉源，是我一生的写照，我将永远追随蝴蝶飞去的方向，那个方向是跌倒的地方也是爬起的地方……

　　感受作文 篇16

　　持续性地痛哭过后，眼睛很酸，很困想睡觉，但是不太敢睡。怕晚上失眠了，这会失眠可就不能去找他了呢。而且也没有其他人可以找了，自从在朋友圈发布和他的关系之后，自己也很少很热情地回应其他男生的联系了，每次都很敷衍地回复他们没有重要事情的时候，毕竟还要留很多时间和他一块儿聊天。

　　从厕所里面走出来，自己内心在想：你一个男生，怎么就那么斤斤计较那么小气了，服个软都不行，哄一下都不会。

　　其实他说不爱大概也是跟我当初觉得不爱是一样的吧，就像当初在亲亲的时候，从我开始不闭着眼睛那一刻起，其实就已经在排斥了。那一天家里的监控刚好坏了，白天没有重新修一下，所以那天晚上的缠绵没有录像，现在想来确实是可惜吼，那一次是我们最后一次见面，也是我们缠绵最久的一次了。既然都相互排斥，那分开大概也是最后的结局吧。

　　只是都没有想到会这么快呢。毕竟我们复合也就刚好是两个月的时间，我们在一起也就才五个月，半年都不到，即便我们纠缠了那么久。但可能也是新鲜感没了吧，不怨他呢，感情上的事情，勉强不来，我早就懂得的这个道理，这个时候该派上用场了。

　　虽然还是会有所等待，但是想想，再等等吧，先压住内心的想念，再等等吧，测试说晚上就可以收到我想要的消息了。我想，再等到晚上吧，至于联系就再看情绪了。

　　感受作文 篇17

　　今天老师让我们拿出一个包来做实验。

　　科学书上说：在空气中挥动袋子几次，使其充满空气。然后，稍微松开袋子，听听你的耳朵。看完这个实验，我拿起一个袋子在空中晃了几下，然后迅速按下了阻气处。几秒钟后，我慢慢放下包，立即放在耳边。啊，很舒服！就像微风一样！我想：这和书上说的一样！气流会变成风。感觉空气一旦流动，无论快慢，都会变成风。想到这，我把脑子里的答案抄在了理科书上。我也觉得泵和针能让人感受到流动的空气。

　　我觉得：空气无处不在。只要我们感觉良好，我们就会成功！

　　感受作文 篇18

　　今天我和爸爸妈妈说好，我应该是主人。

　　早上，我给父母找了份工作。我和妈妈去购物了。我让我妈买这个买那个。我帮妈妈算账。感觉很好。我觉得当大师真的很容易。当大师的感觉真好！妈妈做饭的时候，我让爸爸陪我玩电脑游戏，吃晚饭，让妈妈休息，我洗碗。我踩在小凳子上，把碗和盘子一个个洗干净。我刷啊刷，感觉有点冷，再看看衣服前面，又湿又黑。不知道什么时候起来的。这个时候我觉得自己很难当家。晚上，我妈洗了我的脏衣服，发现我的鞋带断了，我就拿着针线去缝。我看着，但是不小心，我妈的手被针扎了，流血了。我赶紧对妈妈说：“对不起，妈妈，如果我不把它们穿破，你就不用受这个罪了。”妈妈笑着说：“没关系，宝贝，当主人难免受伤。”原来管事不容易啊。有那么多事情要做，有那么多意想不到的事情要发生。

　　我想听父母的话，理解他们的辛苦，帮妈妈做力所能及的事，做个好孩子！

　　感受作文 篇19

　　在我的生活中，我经历了很多事情：打架、旅行、感冒。但让我感触最深的还是06年的那场发烧。

　　那天是星期天，早上起来觉得很重，就量了量体温，39度！爸爸赶紧给我拿退烧药吃，我妈一边叫医生，一边给我打点滴。输液后，我觉得轻松多了。爸爸给我倒了一杯热红糖姜水，妈妈给我拿水果吃。突然，一股暖流涌上心头。

　　这个时候，我觉得父母的爱才是真爱；父母的爱很温暖。有了他们，全家都不会冷。

　　感受作文 篇20

　　这个周五，终于轮到我们去“五小实践中心”了。学生们非常高兴。我们排好队，悄悄地去了仁德大厦四楼的“五小实践中心”。

　　来到“五小”实践活动中心后，我们先去参观了一下，然后去了五彩缤纷的童年区。老师让每个学生找个地方坐下。老师问我们：“这学期我们“五小”实践活动的主题是什么？”学生们异口同声地回答：“是一盏灯。”“是的，是一盏灯。通过我们之前的研究，谁知道灯具的发展史？”学生想了想，举手回答：“有前权力时代，也有后权力时代。”老师也给我们讲了一些关于灯具类型的知识，我们对这门课的学习很感兴趣。通过对灯具的研究，我们明白了要想发明创造出什么东西，就要有“独立思考，不怕失败”的精神。

　　时间过得真快，两节课很快就过去了，我们排好队，依依不舍地离开了“五少”练习中心。

　　感受作文 篇21

　　今天我们学习了课文《蜗牛》。在学习这篇课文的过程中，许多学生在说小单词、做事情、玩玩具、阅读课外书籍等。只有我和几个学生在听。感觉我们同学对这篇课文一点兴趣都没有，就在老师不注意的时候问同桌。我同桌说：“老师太无聊了，都不上课，一点都不好玩。”我觉得他们太没精神了。作为班长，我需要控制他们。当我准备站起来说话的时候，老师说：“这是这个班最重要的地方。请认真听。”我听着，坐在那里。老师说“世上无难事，只要肯爬”，意思是世上无难事。如果你努力，你就会成功。我站起来含着泪说：“同学们，你们连小蜗牛都不如吗？不能上课听吗？”全场大声说：“加油！”当时老师惊呆了，下课才反应过来。她对我说：“魏松龄，你真是我的好班干部。”老师笑了之后，我也笑了。

　　感受作文 篇22

　　我现在已经升到三年级了。从三年级开始，我们学校就有很多社团活动，包括益智游戏、象棋、长笛和管乐……因为我喜欢吹长笛，所以我加入了长笛俱乐部。

　　每周三下午，铃声一响，各州加入社团的同学都往教室里跑，我就迫不及待地像飞毛腿一样飞进长笛社团的教室。一开始我有点不舒服，因为人太多了，每个人学习水平不一样，感受不到吹笛子的美妙。上了几节课，在老师细心耐心的讲解和指导下，我了解到吹笛子不仅可以陶冶情操，还有利于身体健康，手指灵活，大脑发育。通过对社团的学习，我的长笛水平有了很大的进步，这让我更加热爱长笛社团。

　　我真的很想每周三早点去俱乐部享受长笛的世界！

　　感受作文 篇23

　　今天天气很好。我推开窗户，看着到处都是绿色，享受着微风。如果不是在这个四季分明的城市长大，如果不是前几天持续高温，我肯定会误以为是春天。

　　当别人问我喜欢哪个季节的时候，我总是毫不犹豫的回答：夏天！因为夏天来了，会有一个暑假，所以不用长时间上学，可以吃冰棍，可以去河边玩，甚至可以穿漂亮的裙子，这也成为了我喜欢夏天的原因。但是，长大了，我越来越找不到喜欢夏天的理由。工作的时候没有暑假，感觉夏天比小时候的夏天还热。很难想象为什么在炎热的中午，我还对在小溪里和孩子玩耍感兴趣；很难想象我当时是如何如此痴迷于廉价的水果冰棍；至于裙子，春夏秋冬都可以穿。

　　而且现在夏天的感觉越来越弱。我每天早出晚归，整天待在空调房里。如果不是偶尔出去工作，感受到强烈的阳光，真的感觉不到有多热，夏天就这样溜走了。

　　感受作文 篇24

　　周五下午，我们要进行一项活动，表演马上就要开始了。他们中的一些人参加了演出，我们看了20分钟的演出。最让我们印象深刻的是，我们走在建模的台阶上，看到了我们班的同学。

　　麦先生给我们带来了麦当劳的食物，包括汉堡包、馅饼、可乐和玉米。感觉很好吃。一个阿姨过来让我带她去道具室。回来后又去扔垃圾。今天感觉很开心！后来我们又举办了一个活动，包括快速数学，夹球，反应游戏。我拿了个小礼物去吸管瓶，还拿了个花生零食吃。

　　最后，我高高兴兴的回家了。儿童节真的很好玩！

　　感受作文 篇25

　　sail是一款非常有趣的儿童在线虚拟游戏。游戏的主题是文明、优雅、健康、分享。孩子们都变成了一个可爱的机器人，可以卖自己喜欢的衣服或者奖励你一套衣服。你可以和你的朋友一起玩游戏或进行激烈的战斗。无论你离你的朋友多远，你都可以在赛尔号上相遇。可以问自己不擅长的数学题，也可以问自己不懂的句子。只需添加您的合作伙伴作为您的朋友。好了，我说完了。看看吧。我相信你会喜欢“塞尔”这个游戏的。

　　感受作文 篇26

　　五一假期是三天。我的作业是背诵《小学生必背古诗70首》。学生是不是都惊呼要背？当然都回来了。3天70首歌，看似很难，其实没有想象中那么可怕。这本书只是小学生必读的古诗词集。大部分内容只是唤起记忆，记忆应该没问题。

　　但是，要完整的背出来真的很难。三天后，只有四个学生如数家珍地回答了这个问题：王文静、谢家欣、谢乔和彭颖。背起来有点难，其实更难理解。时间不允许我一一分析解释，也没有必要。给学生两天时间完成一份读书报告。阅读报道可以分为两种形式：一种是句子鉴赏，一种是用散文笔法感受和品味古诗。

　　要完全信任学生，优秀的作品还没有几部。在空间宣布，一个是赞，一个是分享。

　　感受作文 篇27

　　依依不舍地离开黑山头港，转眼间，我们来到了哈塞尔古城遗址。爸爸告诉我，这个古城遗址位于二贡市黑山头镇以北12公里处，离它不远，艮河和德尔普尔河汇入奔腾的埃尔贡河。在河流交汇的东部高地，是依山傍水的——哈桑古城遗址。在蒙古汗国时期，埃尔贡河谷是哈赛尔和他的家人居住的主要城市之一。蒙古汗国将军、成吉思汗的弟弟哈桑，以勇猛善战著称，是蒙古人民心中的英雄。所以，在埃尔贡，有一尊哈塞尔的雕像。

　　走近废墟，发现废墟四周都是矮墙。就在一条人迹罕至的小道旁边，有一根柱子，上面写着“哈桑遗址”。当我来到一个高处时，我看到了一个凹陷的坑。后来才知道是古城遗址的花岗岩柱基。坑底有一些硬币，硬币上压着碎石。这些瓦砾已经有数百年的历史了。我们还学了别人，拿出一块钱硬币，放在一个小坑里，用小瓷砖压着，让爸爸给我照张相。

　　然后我们跑下山，看到一群羊在吃草。这时，孩子气的父亲正躺在地上，滚下斜坡。走之前，父亲给我们拍了一张以羊为背景的照片，就走了。但在我心里，总在想，曾经辉煌的废墟为什么会消失。什么时候消失的？这些谜团可能等我长大了就解开了。然后，我们开车去了湿地公园。这个公园位于埃尔贡的边缘。站在高处，我看到一条蜿蜒的河流在森林和草地中流动。小溪不时出现，仿佛在和人玩捉迷藏。有了河流和茂盛的花草树木，埃尔贡更加美丽。我们登高望远，流连忘返。

　　中午吃饭的地方在渔村，路边，对面是菜地，种着蔬菜，田园风光。进入渔村后，我们来到房间，却发现桌子上的食物已经满了。这些菜大多是农民做的。他们看着就想吃，但是吃个不停。吃完饭，我们去加油站加油，然后向中国著名的迷人边城——房走去。

　　感受作文 篇28

　　今天，我们要送出卷纸。早上去学校的时候，我猜测：这次考试，语文可能不会考93分以上，数学会考93分以上。

　　语文课上，老师发了一卷纸。迫不及待想看，94分！嘻嘻，这次我可以让我妈买我喜欢的陀螺了。因为我妈只给我买了如果两个人都93分以上，语文达标，数学肯定没问题。下课后找了班里几个陀螺王，问他们什么陀螺好。数学方面，老师发了一卷纸。当我看到它的时候，为什么。才76分酸？鼻子一酸，马上就流泪了。数学从来没得过90分！这时，老师说：“因为我们没有学会‘呈现方程’，所以这个问题失分是情有可原的。”然后我给我们讲了一下，我意识到递归方程就是像传递火炬一样用等号列出每一步的结果；比如7 5—4=12—4=8。如果这个问题加12分，附加问题加4分，——92分，就没有剩下90分了。不能买陀螺。

　　这次考试，我学到了除了课本上的知识，还要做一些其他的题。

　　感受作文 篇29

　　上周日下午一点我和老师去省体育中心滑冰——练习写字。

　　周日早上两点，我们来到了溜冰场。我拿出防护漆和护腕，穿上冰鞋，准备去滑冰。我走上溜冰场，扶着栏杆慢慢地走着。一开始我以为自己学过滑板，学滑冰应该很容易松开手往前走。我觉得学起来太慢了，就把脚放在地板上，然后动作很快。因为水平不好，摔了个大跟头。起床的时候看到脚被栏杆擦伤了，在哭。但我还是不泄气。我蹬着车，用脚移动。这一次，我横向把握的很好。开学的时候我觉得滑冰没那么容易。但是回来的时候就摔倒了。上完前面的课，我老老实实从零开始。我就一步一步往前走，感觉快完了就溜。掌握后速度会慢慢提高，一直练习就可以学会滑冰了。我用脚使劲推，动作很快。这次我很好的把握住了横和横，顺着力滑。

　　看看其他同学！看看这个！那个小胖子，老师教了他好久，他始终学不会，只敢慢慢往前走。后来我们来了比赛，谁滑的快，我输给了一个叫林欣的男生，我从心底佩服他。老师叫我们耍花招，倒着溜，然后开火车。有的同学还连续摔了好几次。随着时间的推移，我们的滑冰练习结束了，我们不情愿地离开了溜冰场。

　　这场滑冰告诉我们，无论做什么，都要坚持下去，永不放弃。就像学滑冰一样，不要怕苦，不要怕痛，不要怕摔，这样才能做一个顶天立地的人。

　　感受作文 篇30

　　经过近十天的军训中，我发现自己变了，变得越来越坚强了，身体也结实多了。

　　记得九月一日下午站军姿。当我站在火辣辣的太阳下时，开始感到很热，后来就觉得手变得麻木了，脚也有些酸痛，头上的汗像下小雨一样。大概过了十分钟，我感到头发晕，眼睛有些花了，看不清了。我心想：在坚持一会儿吧！时间就快到了。又过了几分钟，我的眼睛突然一片黑暗，顿时感动恐惧，不停地喊“报告”。最后老师让我坐在草坪上休息一会儿，感觉好多了。

　　当天晚上我觉得自己给班级拖了后腿，心里很难过。心想：明天我一定要坚持下来，好好表现。

　　九月二日下午，又要站军姿。我心中掠过一阵恐惧:坚持不了怎么办？晕倒了怎么办？站军姿开始了，几分钟后，我手脚都麻木了，身体僵硬了，头上的汗越流越多。可是我觉得自己不应该再拖班级的后腿了，我要坚持!我要变强！我心里默念着：只有一分钟了，要坚持，不能放弃呀!每当我坚持不了时，我就想这句话。于是出乎意料，我站了半个小时！当时我心里别提有多高兴了！心里美滋滋的，特有成就感，特自豪！

　　经过这几天军训，我变坚强了。因此我也明白了一个道理：在温室中生长的树是不会长成参天大树的，只有经受得住大自然的磨练，才能傲然挺立！

　　感受作文 篇31

　　随着考试的结束，我们便迎来了令人兴奋的暑假生活，但是虽然是暑假但是对于已经上初中二年级的我压力还是大得很，因为我们的初中年级的课程很紧，我们要利用这个暑假去预习。但现在我不管那么多，第一天就当是给自己的一个下假期了。

　　在这第一天时，觉一定要睡好，前一天便把闹铃关死了，谁知没了闹铃的时光是那么美好，一睡便睡到了十点多，睁开朦胧的双眼便去买饭了，幸好还有一家面馆没有卖完，我要了一份西红柿打卤面，吃饱以后便回到了家。到家以后才发现爸爸妈妈已经出去上班了，我便彻底的放松下来，先拿了些零食然后又到冰箱里拿了个冰琪凌回到了自己的卧室敞开电脑，开始享受着自己的暑假生活了。

　　到了中午，肚子又饿了，便拿初上一次买的面包，还有昨晚老妈烙的肉饼拿了袋奶，津津有味的吃了起来，吃完以后来到了爸爸妈妈的卧室，我昏昏沉沉的睡着了，醒来一看已经三点半多了，心想赶紧打扫一遍吧！要不然等爸妈回来看到以后一定说我的。说做就做，我先把抹布涮了一下把电脑桌擦干净，把垃圾放到垃圾桶里然后又把地擦了一遍。做完这些事情以后便锁好门抱着篮球出去玩去了！来到了篮球场看到了好多人都聚集在此便和他们一起打起了比赛，我由于自己的技术不如他们好，我只能打一个辅助了，但俗话说得好是金子总会发光的，我这个小辅助也能起到大作用对面的主力一个三分球没有进，这便让我钻了个空子，拿到球以后，立刻跑出三分线，我纵身一跃他们以为我要投球，但他们错了其实我力气并没有用的那么大。我的本意其实是想给篮板下的球员，他领会出了我的意思，拿到球以后纵身一跃，球进了！进球的队友也像我立起大拇指我玩到六点的时候便回家了，我刚到家不久爸爸妈妈也都到家了，他们买了了我最爱吃的油焖大虾，我顿时食欲大增，晚饭我来了......

　　这就是我暑假生活的第一天！

　　感受作文 篇32

　　愉快的暑假生活快结束了，回顾这个丰富多彩的暑假，有许多幸福、快乐的事情。

　　这个暑假对我来说更有一份与众不同的意义因为我将通过一个假期的整理、预习来认真迎接新学期的到来。在这个假期我报了游泳两期班；上了英语暑期班，每天早晨，还坚持读《英语阅读加强书》，遇到不会的单词，我都会在网上查找，在注上音标和解释。每周周一、周三、周五上午练钢笔字、写学校暑假作业外加写数学全练或语文卷子。下午则看一小时电视，因为学习要劳逸结合，不能一直学学傻了，也不能一直玩不用功，看完电视我可以画一幅画儿，也可以用轻泥捏东西。双数日和周一、三、五上午一样，下午要写一张毛笔字，毛笔字是中国国粹，所以我必须专注地去写，然后我会看一个半到两个半小时的课外书，书中有我在学校和外界学不到的知识，我会看的津津有味，如鱼儿游进大海，经常会忘记了时间的流逝。

　　周日我可以想干什么就干什么，因为周日是休息日，我什么都不用写，想去郊外就让爸爸妈妈带我去，想一日游就叫上亲戚朋友去玩，可以随心所欲。

　　除此之外，每天我还劳动赚钱，如：扔垃圾5毛、给花浇水1元、做饭一次4元、洗碗加擦灶台3元……从7月份起我就开始了“赚钱之路”。

　　这让我体会到爸爸妈妈赚钱不容易，我应该珍惜每一分钱，也让我更深一步知道了，钱是一个怎么样的东西和怎样才能获得钱；每天读英语让我明白了要掌握任何一门语言是要一直读，一直练直到把那一句话一个词学会；画画让我学会了做一件事要认真冷静，用真心去做，不能画了改，改了撕，要一笔连成。

　　假期里的每一件事对我来说都有着深刻的意义。暑假是幸福的，暑假是快乐的我希望六年级上学期的每一天都能想暑假一样幸福快乐。

　　感受作文 篇33

　　昨天，在飞机训练时发生了很多好笑的事情，尤其是在回家的路上，周淼早上带了书包去，在下午回来的路上，他却忘记了书包在学校里，等公交车开了一半的路程后他才记起来，于是他立马下车，在他回到学校里去的在他回学校的路上，我和任程鹏已经回了家，周淼可能是因为兴奋过度才忘记书包还在学校里，因为昨天老师让我们联网飞行，我们用飞机在再练习射会动的飞机，我们每个人都把别人射得个半死，所以那一天是最爽的一天，不过飞行训练也快结束了，等飞行训练结束之后我的心就要专心的投向学习，因为是六年级了嘛，学习不像以前那么轻松，我们现在是象征着我们学校成绩的班级，所以更要好好学习了，在六年级的学习中是没有多余的时间的，要想多出时间那就必须在学校里把家庭作业做好，否则只能在家里写作业，为了让自己拥有多余的时间，那么必须把时间给挤出来。

　　在学校里中午要去练习飞行，在家里要写作业这怎么能说还有多余的时间呢，等飞行训练结束了之后，每天中午我必须把家庭作业做一点，到了晚上就轻松了，在家里还可以做一些事情，不过我现在可没时间在家里做事情，因为我白天要顾着飞行训练，而晚上还要写作业事情比别人多了一样，时间也就少了。

　　在学习中的生活是要把时间挤出来，而不是浪费时间。

　　感受作文 篇34

　　时间过得真快，一眨眼，我已经是一名二年级的小学生了，开学第一天，我看到了很多小弟弟小妹妹来报名，我不由自主地想起了我去年开学时的样子，经过了一年的学习，我长大了好多。

　　我记忆最深刻的就是一年级下学期有段时间，我有点放松，上课听着听着脑子就不知道想什么了，注意力不集中，作业总是赶着写，写完好去玩，结果可想而知，成绩时好时坏，糟糕的时候，自己看着卷子都想哭。我暑假下定决心要改掉这些坏习惯，首先，我参加了作文辅导班，每隔一天一篇一小作文，感觉还是比以前能强一些，而且天天坚持阅读故事书，养成良好的阅读习惯，没事还和姥爷做做数学题，让自己更加集中，思路更开阔。经过一个暑假，终于等来了二年级开学，这几天，我感觉上课发言比以前积极了，声音也洪亮了，能够认真听讲，最开心的是，每天都能够收到老师的表扬，我越学越起劲。

　　我希望能够一直这样坚持下去，相信自己可以在二年级收获更多。

　　感受作文 篇35

　　又是一个新学期了，没办法，一想到学习计划，我脑中浮现的就是“新学期”这三个字。首先，我认为，学习中不可忽略的一点就是要学会分析自我的学习特点，像我——理解本事还能够，教师讲的东西不是不懂，但却总出错，并且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，所以，在这点上，我期望自我能在新学期里对待学习更认真，更有耐心。

　　所以我要从此告诫自我：不要等到到新的开始已结束再去期盼下个新的开始。郁闷，怕成绩不好，家长们的压迫，教师们的哀叹。已是我们孩子的最正常的烦恼。开学了就不能整天玩个够，学校就像我们的无形监狱，束缚着我们。但在放假很久时，就会很想很想上学。

　　新的学期又到了，在这关键的时期里，我要认真，仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。以往有一位教师对我说，态度决定一切，要以良好的态度去应对学习。挑战自我，相信自我，我个人认为，人一生的时间有限，时间不等人，因为这是我初中生涯的第一段时间，我不会放过从我身边中的每一份时间，挣取把握好身边的每分每秒。

　　在初中，我要改掉小学一些不好的毛病，例如：在小学时我不爱说话，上课从来不举手回答问题，教师也拿我没有办法，所以我的表达本事不强，异常是语文的阅读题经常写不出什么感想，再加上我上课有时走神，语文的成绩就十分不梦想。我还有一个极大的问题，就是马虎。妈妈也经常叮嘱我别马虎，而我就是把它当做耳旁风，觉得这并不算问题，只要考试时认真就行。可考试时还是改不掉这个毛病，数学经常抄错数，所以数学也很少的高分，并且我上课不爱认真思考，下课也不爱专心学习，所以成绩一向排在别人后面。

　　长远的目标是考上自我梦想的大学，其实我的目标还有很多，也许不能一一实现，但我会尽自我最大本事去做。当然我明白这一路不会是一帆风顺，但它总会给我期望让我黯然欣喜的时候，踏踏实实地学习。

　　感受作文 篇36

　　初三，这个在以前对我来说可望而不可即的字眼，如今我却已经初三。在感叹时间的速度之快的同时，又有紧张与高兴。渴望长大，可是也面临着我人生的第一个十字路口——中考！以前的学姐都说：“初三很忙，很累，很苦！”今日是第三天，我确实感受到那种冲刺——

　　每一天早上都要晨跑——3圈，1200米，让我感受到初三的累，可是很享受。

　　我接触一门新的学科——化学。化学很神奇，崭新的实验室，崭新的课本，让我对化学有种追求的感觉，每当我走过化学实验的门口，看到崭新的化学用品，大大小小的罐子里装着不知名的药物，我很欣喜，我对知识的追求有增加几分。

　　体育课是紧张的。因为初三，会有体育加试。所以体育教师格外严格——中长跑、跳绳、短跑，还有每节课必备的仰卧起坐、俯卧撑还有高抬腿。每节体育课之后，我们都会累的抬不起腰，直不起腿，那给我有一种感觉——初三的生活很累。

　　因为初三，每次下课铃响起之后，班里有鸦雀无声，每个人都很自觉的拿起书本复习，预习或者写作业，这是班里一向从开学到此刻的情景，每个人都在为自我的梦想而付出汗水，每个人都在努力，没有一个人有一句怨言。我在那种环境感受到初三的冲刺与紧张！

　　初三，自然很累，作业很多，一天下来，每门功课都有或多或少的作业。成堆的作业压在我们的身上，书包的重量也在急剧上升。回家快速吃过饭后，挑灯夜读，写完作业复习，没有怨言，有的仅有汗水与努力。

　　初三，我要拼搏！我要为自我的梦想而去努力与付出！我选择，我无悔！

　　感受作文 篇37

　　今日的天气真好，连太阳都出来了!其实很想出去走走，可是想想答应过爸爸，这个学期不会在那么贪玩了!

　　昨晚12点多才到家的，到2点多才睡觉，所以今日很晚才起床的。

　　今日是开学后的第一个休息日，上了一个星期的课，我感觉好累哦，也许是还没有完全适应吧!每一天早上总是起不起来，每一天都急吼拉吼的，就怕迟到了!幸运的是我还没迟到，就快了这一分钟左右，所以都没被教师记名字，那是因为我一下车就跑到学校的，所以才不会迟到呢!

　　这一个星期真的好无聊哦，我就觉得在学校里浑身没力气，虽然我上课是比以前好了，可是都是我在硬撑的，其实真的好想睡觉的，异常是看到我的同桌杰睡觉的时候，我更是难受啊!放学回家后，做好作业就是上网，每一天都睡不着，最早都11点才睡觉的，因为过年的时候都是晚上玩的，并且我只要一玩起来，精力就异常充沛，所以那断时间是玩的太累了，此刻想休息了，可就是晚上睡不着啊!

　　真的好累啊!明天也不想出去了，就在家做一个大休息吧!要不下星期再适应不来可就惨了!我可真的是受不了啊!

　　感受作文 篇38

　　踏入初三的大门，就等于进入紧张的阶段，整个初三伴随着紧张的气氛。上课，下课，大多数的同学把大都数的时间放在学习上，因为每个同学都想有个更好的成绩。

　　新的教师教着新的学生带着新的目标进发。

　　每一天，从早晨到晚上一向重复着：上课，下课，上课，下课，课间操。生活虽然很枯燥，但每一天都很精彩，因为能够在知识的海洋里遨游，所以在枯燥的生活也会变得很趣味。

　　在学校里，同学们都带着好奇的问题和教师进行探讨，寻找答案。

　　课下，同学们都在操场上和教室里尽情的玩耍，有些同学还会守在自我的座位上复习和预习功课，为自我的学习打基础。

　　在布置作业方面，有的同学认为太多，没时间做，打在我看来，时间就像海绵里的水，越挤越多再说作业也可是是写写日记，每一天一篇阅读和作业本罢。如果不想做它的人，就会觉得多，如果把学习看成是一种兴趣，就不会再厌烦它，在我看来，学习就像书一样是提高的阶梯。初中三年来，我始终坚信一句话：坚持就是胜利，劳动创造未来。以前我的学习成绩虽然不是很好，可是我不放弃，因为胜利在不远处在向我招手。

　　进入初三以来，我们班出现很多学习高手。教师们把我们分组竞争，在竞争中学习，在学习中竞争。分组的目的是相互帮忙，程度好一些的版主程度差一些的，相互合作，为自我所在的组争夺分数。这下课堂变成赛场，高手们相互比高低。

　　为自我的明天，从今日努力，创造自我的未来。

　　感受作文 篇39

　　光阴似箭，一转眼，四年过去了，我已经不是那个玩捉迷藏的小朋友了，也不是那个躺在妈妈怀里撒娇的小女孩儿了。今日我告别了陪伴我四年的母校，带着我对未来完美的憧憬，走向一所新的小学……

　　来到新的学校，带给我的第一感觉就是新鲜，学校是那样的干净整洁，有宽阔的操场，明亮的教室；有和蔼可亲的教师，团结友爱的同学。

　　在母校，有我太多完美的回忆了。此时，我已离开我的母校，那四年的时光如同灰尘一般消失了。回过头去，只能让自我去回忆在母校的种种……四年里，我们常常奔跑在走廊里，常常在操场上跳着、笑着、闹着、玩着……母校的一草一木，母校的教师同学，我都会记在心中，还有那唯美的“四一班”………

　　来到新的学校就应当有一个新的面貌。在那里的一年里，我要把自我的不足之处补齐。上课认真听讲，进取举手发言，不仅仅如此，还要积极参加各类活动，做到这些，还是远远不够的，还期望在毕业考中能取得优秀的成绩，回报教师，回报父母……我明白，做到这些会很难很难，只要努力，坚持不懈，永不退缩，就会成功的。

　　我明白，每个人的心里想的都不一样，新学期人人都有自我的打算，让我们携起手来，共同朝着自我的目标前进吧！

　　感受作文 篇40

　　欢乐的暑假结束了，学校的大门敞开了，新学期也随之来到。今年，我最终步入了六年级的门槛，距离“初中”这个充满未知数的地方不再遥远。

　　六年级是小学生活的最终一道“天堑”，读书过程中必定会出现更多的困难，可是，没有任何难关是不会被攻克的，世上无难事，只怕有心人，只要我们把课本读透，就不用畏惧试卷上的一道道难题，榜首之位还不是手到擒来。

　　新学期开始了，分别了一个暑假的朋友又相聚在一齐，共同谈论着假期里的趣事。以往互不相让的对手也回归了状态，准备在这个学期里暗暗再较量一番。这学期班上又新添了两位新同学，他们从其他学校转到了我们那里，不知实力是否高深？力量是否雄厚？他们是敌是友，暂时难下辩论。

　　在新的学期里面，我们又要开始努力地进行读书了。教师们做了十分从分的准备工作，上课时不遗余力地向我们传授新的知识，期望我们在考试的时候大展身手。我们也不遗余力的读书着：才刚刚开学就被打垮了，在以后那么长的时间里，可怎样在班里站稳脚跟啊？

　　在六年级的时光里，读书负担必须会加重许多。这不，连我也成了近视的“四只田鸡”了，课余的时候不好好放松怎样行呢？看看同学们，他们一个个不是在篮球场上叱咤风云，就是在排球网前活蹦乱跳，再者也能出去走动走动，可是我却漫游在兴趣班的浩海之中，好不容易在英语班苦读毕业，又被扔进另一所英语兴趣班上，书法班上练字对仗必须工工整整，奥数讲得我满脑子仅有公式。真期望秋游赶快到来，好让我快去郊外好好领略一下自然风光。

　　今年，我读六年级，明年，我上初一。听说此刻的“升初”之战十分激烈，各所名校都是择优录取，要想上好初中，必须要才学渊博。激烈的斗争即将开始，今日不努力，考试徒伤悲呀。

　　感受作文 篇41

　　眨眼，开学已经快三周了，班主任们早已又开始新的“精神之旅”，说的“精神之旅”这是因为做为班主任，你可能不明白明天你班级的学生会发生什么，你的精神始终处于一种高度的紧张状态，因为他们就是成长中的青少年，青年人在成长过程，无法避免的要犯错误，这就是成长的代价，这也正是在犯错的过程中，让他们自我来感受由此带来的种种损失。

　　但我想，做为教师不能绝对禁止学生出现错误，但反对的是学生有了错误不改正，实际上正如传统国学讲的：做人要“闻过则喜”“见贤思齐”。一个班级要建设好，就先要有好的班规，但更重要的是要有好的班级文化，经过文化来引领班级建设，这才是长久之计。

　　这也许是过了一年，大了一岁，更懂事了，这也许是成长记录册上教师的寄语起效了，这也许是父母的谆谆教诲管用了，新学期有部分同学的提高还是很明显的，课堂上举手发言更加进取，课后的时间更加抓紧，学习自觉性更强，成绩自然也提高明显，于是学习劲头也更足，期望能一向坚持这样的良性循环。

　　我们班主任工作也要在学习中感悟，在感悟中创新，可能才能让我们的工作更有新意。

　　可能人活着，给人带来欢乐的最主要的就是精神方面的欢乐，正如有一位名人（忘记是谁了）所言：最持久的欢乐，这就是精神上的欢乐。