感受作文600字

　　无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的感受作文600字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

感受作文600字 篇1

　　一、学会撷取“情”

　　美丽动人的情感，并不单独存在，往往体现在特定的人、事、物、景中，体现在我们平凡的生活中。我们应学会用自己鲜活的心灵去感受、体验。一抹摇曳的烛光、一句温馨的话语、一个鼓励的眼神、一首动人的诗歌，往往能让我们内心一颤、眼眶一润。作文时，我们要将这些真情材料发掘、调取出来，拭去岁月覆在上面的尘埃，让那美妙的瞬间再次照亮我们的心灵，催生我们写作的激情。

　　二、学会表现“情”

　　真情是可以点燃真情的，将自己的情感融入作文材料中，用自己的真情去拨动读者喜怒哀乐的琴弦，就会引发读者的共鸣。

　　表现“情”的方法有两类：

　　一类是直接抒情。就是通常说的“直抒胸臆”，即作者用一些情感色彩强烈的词、短语、句子等直接表达自己喜、怒、哀、惧、爱、恶等情感，毫无遮掩和隐晦。

　　另一类是间接抒情。间接抒情是结合叙述、描写、议论来表达感情的抒情方式，可分为融情于事、融情于景、融情于理三种。融情于事，是作者因“事”动情后，将“情”融化在叙事之中，使叙事流淌着感情的一种抒情方式。融情于景，是作者因“景”动情后寄情于“景”，从而使情景交融的一种抒情方式。寓情于理，是作者在议论中注入感情，从而使情感寄寓在议论之中的抒情方式。

　　抒写感情，应特别注意下面两点：

　　一是情要真实。虚假的感情不仅不能感动人，反而令人反感，甚至厌恶。选材稚化、虚假，这是经历感受类作文的大忌。如有的同学编造父母离异，编造父母出了车祸，编造拾金不昧，这样的作文虚假生硬，自然难以打动阅卷老师。作者内心一片真情，倾吐在文章中，文章自然感动人心。

　　二是情要健康。要抒发美好情感，体现“真、善、美”的要求，鼓舞人心，引人向上，使人的心灵受到美的熏陶。消极颓废的感情不应当写入文章，中考考场上主题消极扣分是很严重的。

感受作文600字 篇2

　　在生活中，有许多人都会认为父亲是严厉的，可我却不这么认为。我爸爸是一个幽默而平易近人的人。可他给我的爱却不比任何一个父亲对自己儿女的爱差。

　　单凭我这样说，可能你也不会怎么信。让我向你说件事，你将会改变你的看法。那天。我测验考了个80多分，这个分数沉重地打击了我的心。我心情立刻从极度兴奋到了最低沉的自卑。

　　一整个早上我都在准备如何面对我的爸爸妈妈，也在反思我为什么会有这样的成绩呢？时间逐渐过去了，放学的铃声响起来了，像石头一样砸进我的心。我面无表情地回到家。开门就看见父亲在辛勤地工作。他抬起头，笑嘻嘻地对我说：“哟！干什么坏事来了？这样的表情，还真是少有！”我听到，眼泪在眼眶荡漾，就要掉下来的时候，被我使劲地挤回去。我坚持住。用平常的声音回答爸爸：“爸爸，本次的数学测验……我……失败了。我……考了个83分！”说完，便垂头丧气地低下头。

　　爸爸听了，神情稍严肃。我想着：糟了！肯定会被骂得很惨的。只见爸爸沉思了一会，语重心长地对我说：“拿张卷子来看看，你都错了写什么？”我心更慌了，我错了好多不该错的地方，而爸爸正是数学老师！我很不情愿地把卷子拿出来，递给爸爸。爸爸的举动完全出乎我的意料——首先，他叫我拿个草稿本出来，接着，他一题一题地向我解释，耐心地教我，每道错题，他都十分耐心地向我解释，甚至是我做对了的题，只要是重点，他都认真地教我。我当场被感动了。爸爸教完我之后，我立刻向前跑去，抱着爸爸。他的拥抱是如此的温暖，使我不想离去。

　　爸爸，你对我的爱如此深厚，我永远会记住的。我会好好努力，不让你对我再次失望。

感受作文600字 篇3

　　一转眼，一个学期就已经“呼呼”的飘了过去。我放假的心情也变过来变过去。

　　（一）太爽了！

　　“放假了！放假了！”广场上满是欢呼声和笑声。我们终于摆脱了老师的魔爪，复习的压力。哈哈！平时不能看电视，现在终于能看个够了。随便我坐着看，躺着看，趴着看，倒着看，都不会有人来干涉我的美好生活。晚上想几点睡就几点睡，老妈的唠叨也对我进而远之。早上5点钟，体内生物钟回准时叫我起床“偷菜”“收菜”。而我也不会被老妈的“河东狮吼”把耳朵给弄残废了。多么快乐的生活呀！

　　（二）好无聊呀

　　现在我过着“猪的生活”吃了睡，睡了吃，唯一的娱乐业只有afew（几个）打电脑，看电视。我是多么想念在学校里的一点一滴呀！上课时，在老师的眼皮下偷偷传纸条，折纸飞机，说悄悄话。虽然非常的惊险，但我还是乐此不疲。下课了，跟同学一起奔跑在走廊上，虽然只有短短的10分钟，但我们已经很满足了。可现在，我不能跟同学们聊天，不能做小动作，陪伴我的只有电视、电脑。该死，这两台死人的机器！哎，好无聊啊，谁能帮帮我呀！！

　　（三）悲伤，苍天呀

　　oh my god（我的天！）老妈给我报了6门，整整6门啊！有奥数。书法。作文。英语。假期作业辅导。篮球。现在的我只能在星期天才能休息一小会儿。还有一大堆，一大堆的作业压得我喘不过起来。这哪是假期，分明就是无期徒刑吗？要是早知道是这样的话，我还不想放假了呢？那样子，一个星期至少也有两天休息的时间啊。呜呼，苍天呀！“我不想没有自由——”可惜妈妈一点也没有放过我的心思。呜——，我只能无助的呻吟，没有人同情我。

　　看来，世界上真的没有上帝，要不然，他怎么不会来救我这个可怜的小女孩呢！

感受作文600字 篇4

　　说到游泳，就会说到水。水会让人欢喜让人忧——让会游泳的人欢喜，让不会游泳的人忧。下面就来说说我游泳的感受吧。

　　去年以前，我一直感到水是一个无情的杀手，它随时都会要你的小命！我为什么这么说呢？因为我非常非常怕水！也不敢去学游泳。妈妈从幼儿园开始，就说要给我报名学游泳，可我一直都不敢。去年，妈妈还是给我报了名！我非常非常害怕，但是无可奈何。

　　我去上课的时候，他们已经上了三节课了，但是，毛老师非要把我的进度拉得和他们一样。我想：完了，死定了，我更加害怕。我上第五节课的时候，在浅水区都还不敢抬头游呢，老师却让我到深水去。记得那时，毛老师向我游过来，我心想大事不好！我马上想爬上岸，可老师却一把抱住我，把我抱得紧紧的，往深水区游去。此时此刻，我心里非常恐惧，像十五个吊桶——七上八下，我想我会不会死呀！我绝望地大喊大叫，哭着说：“我还这么小，还不想死呀！你难道就希望我死吗？”我喊了老半天，可老师没有什么反应，心想：毛老师难道是铁石心肠吗？我马上回头向妈妈求救：“妈妈，你救救我吧！你就只有我这么一个女儿呀！你就眼睁睁看着我死吗？”这时毛老师笑着说：“你不会死的，有我在这里保护你呢。”

　　老师一撒手，我就掉到深水里去了！我一边哭，一边挣扎，努力把我的头伸出水面，那时，我喝了好多水。没想到，那一瞬间出现了奇迹，我竟然学会了“狗刨式”——踩水，就这样我爬到了对岸，上岸叹了一口气，我终于活着回来了！

　　我克服了恐惧，学会了游泳。

　　今年就和去年大不一样了！我可以随意地在水里打滚、转圈、跳水、捏着鼻子潜水、嬉耍，像美人鱼一样在水里自由自在地游，我对水还有一种亲切的感受呢！

　　正像妈妈所说：“徐小雁，你一定行。”再遇到什么事，我一定会想：你能，我也能！

感受作文600字 篇5

　　奶奶家住在大山的深处。那儿春天是鸟语花香的；夏天是绿树成荫的；秋天是硕果累累的；冬天是寒风凛冽、北风呼啸的。

　　春天，当我走进后院的那片小树林里，鸟儿就在枝头卖弄那清脆的喉咙，唱出婉转动听的曲子，似乎是在欢迎我的到来。花儿在阳光的照耀下渐渐绽开了那迷人的笑容，迎着微风向我点头招手。清澈透明的溪水从山头汩汩地流向了远方。我来到一棵树下，感受着那淡淡的阳光穿透树叶的缝隙照射进来的温暖。

　　到了夏天，后院的那片小树林是凉爽幽静的。高大的苍天大树为你遮挡下了一大片一大片刺眼的阳光，送你一片浓浓的绿荫还有一些叫不出名字来的野花也陪你一同在树下乘凉。而夏天的雨则是说下就下，刚天晴没一会儿，太阳便被乌云遮挡了，紧接着便“哗啦啦”地下起了倾盆大雨，那“滴滴答答”声音似乎就像一曲优美动听的小令。

　　告别了夏天的酷热，秋的脚步也悄然来临了。树上的叶宛如蝴蝶般从枝头落下，在半空中翩翩起舞，仿佛是在告诉我们秋天的脚步已经来了。果树上的`果子也随着秋天的到来长满了枝头。我和爷爷在山上摘了满满一筐的果子，望着眼前那一筐果子，我感受到了秋天丰收的喜悦。

　　秋天一过，冬便不由分说的来了，连一声招呼也跟我们不打。寒冷的北风夹杂着点点雪花在树林里肆意地咆哮着。窗外朵朵梅花在寒风中傲然挺立，毫不屈服。看着那些梅花不屈的精神，我似乎觉得今年的冬天不再是寒冷的了。

　　也许这就是神奇的大自然吧！它就像一幅五彩缤纷的画卷，需要人们去细细品味、细细欣赏，这样才能发现它的迷人之处。

感受作文600字 篇6

　　五点四十，不知为何，我一点睡意也没有。可能是酸痛的手臂，可能是发硬的脚后跟，也可能是久久思念的父母，每一样都让我无法踏实入睡。

　　初到军营，很多事情还不明白，对未来七天的生活一片迷茫。早操时甚至跑错了连队，稀里糊涂，忙忙碌碌，真希望这七天的时间能在这“糊涂”中一眨眼就过去，赶紧离开这“是非之地”。

　　还记得初来时，满心的期待，迫切地想尝试自己独立生活一阵子。可现在就只有一个念头——回家！

　　每天六点起床，没有时间洗漱就要开始训练。中午，毒辣的太阳下，学习队列，站军姿……阳光疯狂的炙烤着我的皮肤，疼痛在我的身上蔓延开来。这样的生活实在让人无法接受。我们在心里数着：还剩六天、五天、四天……日子无比漫长。

　　其实仔细体会，这样的生活倒是怪充实的。八个人住在一间屋子里，互相聊天，安慰，也真正明白了什么叫“自立”，什么叫“忍耐”，什么叫“吃苦”。说实话，在这里我又苦又累，但是只有这样的磨练才能真正达到军训的意义，才能真正让我们懂得“勤学苦练，报效祖国”！我们哭过，但哨声一响，就会擦干眼泪，投入到训练中去；我们累过，但命令一下达，就会忘记痛苦，做到自己的最好！

　　在这里度日如年，但年年都有意义，年年都有收获；在这里挥汗如雨，但每一场雨都如甘霖，洒在辉煌的成长之路上。

　　虽然军训充满泪水和汗水，可真正的军人付出的更是我们难以想象的。从选择从军这条路起，他们肩负的就是保家卫国，不怕牺牲的伟大精神。这次，我们在军营体验了军人的生活，也明白了“听党指挥，能打胜仗，作风优良”这样口号的真正含义。

　　“忙碌”和“苦累”是军训的代名词，那么努力和坚持就是军训的“总目标”。只要穿上这身军装，再艰苦，我们也一定能够坚持到底！

感受作文600字 篇7

　　在我学主持的那所学校，最近要举行话剧演出。在课上老师开始选角色了，我们这次要表演的是话剧《绿野仙踪》的简短版。我可想饰演主角了，但在一个一个的试戏下来，我没被选中主角，却被选中饰演西方女巫。

　　《绿野仙踪》这个故事讲的是，主角桃乐丝被一场龙卷风带到一个奇妙的王国“奥芝国”，在被卷过来的途中，无意压死邪恶东方女巫。因为东方女巫是西方女巫的姐姐，所以“我”来找桃乐丝报仇。桃乐丝却什么也不知道，她只想回家。于是，桃乐丝便要去翡翠城找奥芝大王，在路上遇到了想要脑子的稻草人，想要心的铁皮人和想要勇敢的胆小狮。一路上披荆斩棘，最后大家都实现了梦想的故事。

　　排练开始了，老师说：“你的手上的魔法棒要指着桃乐丝，说的话要狠，笑声要邪恶，知道了么？”我连忙点头说：“知道了。”老师又说：“最后一幕，被水淹死的那一段，说出来感觉要很胆怯，知道了吗？”我点头说：“知道了。”经过反复的练习，话剧终于要演出了。

　　演出那天，我穿着红色和黑色搭配的裙子，手里拿着魔法棒，还没有出场，我十分忐忑，生怕自己把这场话剧演砸了，心都提到了嗓子眼。到我上场了。我一上场就对着桃乐丝恶狠狠地说：“是谁杀死了我的姐姐，是你吗？小女孩！”桃乐丝说：“我不是故意的。”我饰演的女巫又说：“我才不会相信你，在这个国度，每个人都会杀死她。”然后，我想用火烧死稻草人。在桃乐丝给稻草人泼水时，“我”发现“我”怕水，身体被水打湿后，“我”消失掉了。

　　我们顺利地完成了演出，下了舞台后，我们参加演出的演员被老师称为“小戏骨”。

感受作文600字 篇8

　　桃花是一种很平常的花，然而在我的心目中却有着特殊的地位。看到它，我就想起与位朋友的一段故事。

　　那是几年的一个春天，我到邻村一位好友家作客。我们一声去野外散步，走到她家的果园里的时候，她郑重地折了一枝桃花，递到我手里，说：“送给你，愿咱们永远是好朋友。”那时，我们临近小学毕业，同学们相互写赠言，送礼物，但没有一个想到送花的。

　　我用塑料薄膜将这枝桃花包起来，飞奔回家。我想：“可不能让这枝友谊之花凋谢了。”回到家，我就让爷爷把它嫁接在我家果园里的一棵桃树上，并做了标记。几天之后，我欣喜地发现，它们成活了。

　　花谢花开，又是一年，我已经在山外中学上初中了，我的那位朋友因为家境贫困，没能够继续上学。由于离家远，功课又紧，我很少回家。渐渐地，我忘记了那枝桃花，忘记了那棵桃树。

　　暑假的一天，爷爷端来一筐桃，让我尝尝鲜。爷爷挑出几个红红的大桃给我，说：“苗苗，这几个是你从朋友家带来的那桃枝结的。那桃真是好品种，结得又大，又甜，又多。我又把那些芽嫁接到别的树上去了。”我心头一震，这才想起那枝桃花。爷爷又说：“你的那个朋友到我们家来过两次，都没见到你。她还特地跑到果园里看那桃树，可惜季节不对，没看到桃树结果。

　　我跑到果园里，来到那棵桃树前，望着那寂寞的桃枝。那桃枝已分了好几个叉，枝繁叶茂，上面还挂着好多青里透红的桃子。

　　看着这累累硕果，我的眼泪不觉流了下来。谁说桃李无言，我分明听到它在说：“我们永远是朋友。“原谅我吧，好朋友，竟然这么长时间没跟随你联系了。都说是“人非草木，孰能无情”，却原来草木比人更有情。

　　老朋友，我这就去找你。