运动会感受作文

　　在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的运动会感受作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

运动会感受作文 篇1

　　阳光透过郁郁葱葱的枝叶，斑斑点点，却照亮了整个世界；赛道上，在最后的65米冲刺，一道道矫健的身影带来了一丝馨风；铅球场，沉重的铅球无声地坠地，扬起一阵尘土……画面如电影般飞驰的展现在眼前，仿佛那运动会，正在永久的持续……

　　这次算是人生中第一次这么盛大的运动会吧。尽管我坐在熟悉的后场座位上，尽管这次上场的不是我，我却依旧感到振奋，仿佛站在操场上的是我，仿佛在赛道上挥撒汗水与希望的是我。

　　百米赛道上，即使被那些田径运动佼佼者甩得很远，但奋力冲过终点的那个男生，好像坚持想挽回大局。他没有因为落后而放弃了之前的努力，他绝没有因掉队而失去了刚上场的那份满满的信心，那份坚持。即使成绩垫底，至少他尽力了，他奋斗了，他没有成功，也没有失败。

　　接力赛，运动员摆动着双臂在跑道上留下了一道道亮丽的风景。眼看胜利在望，可老天无眼，接力棒在众目睽睽下掉落了。那可是带着全班多少的希望，多少的呐喊，多少的努力啊。顷刻间，别的班级的运动员已遥遥领先。在那一刻，许多人多想让时间定格下来，所有人的希望在那瞬间如同一个被扎破了的汽球，一下子瘪了。他们手中大幅度挥舞着的充气棒停了下来，所有人黯然——我们没戏了。但，并不代表我们失败了：一个男生重重地摔倒了，可他一骨碌爬了起来，我却清楚地看到了他的手背上闪着殷红的伤口；一个女生也许太心急，跑过了头，可她一个急刹车，一个短暂的交接，那象征希望的接力棒迅速传递给了下一位；最后的男生面红耳赤，紧紧地攥着接力棒，生怕棒子飞了，他简直要跟时间赛跑，在别的运动员后紧追不舍，他的脸上始终带着赛前我们一致的勇气与希望，当那男生的脚刚踏出那条界线时，我还看见了那两个拉拉队员，她们不停地吹着号，击打着手中的充气棒。他们奏出了华美的乐章，他们告诉着大家，我们没有输。比赛结束，我们没有不服气，没有抱怨，而是由衷地祝贺着二班的成绩，这是发自内心的称赞……

　　也许是缘分，让我们走到了一起；也许是默契，大家相互合作着，拼搏着……这一次，我真的感悟了很多、很多。那些胜利的、勇敢的、坚强的面孔随时浮现在我的脑海里。这次的比赛，我们班很出色，因为，在那淋漓尽致的比赛中、看台上，我看到了团结、坚强、勇气、希望……

运动会感受作文 篇2

　　本周星期三、四、五学校举行了运动会。这也是我进实验小学参加的第一次运动会，由于不是班主任，我被安排做计时裁判员。刚刚接到这个任务时，我的心里忐忑不安，因为我在大学里当过计时裁判员，知道这一任务责任重大，对于成绩差不多的选手而言，能否进入决赛或者能否拿到名次的命运就掌握在我们裁判员手里了，并且这次跟大学里做裁判还不一样，大学里当时我们是三个人掐一个道次，一个、两个人掐错了其他人还可以弥补，而这次是一个人掐一个道次，如果掐错了或者没掐的话，会直接影响到学生的成绩，所以事先我还是有点紧张的。由于其他几个都是“老战士”了，熟门熟路，所以我这个“新战士”就更加紧张了，在培训时组长楼老师也特别关照了我几句，尤其是掐表的时候要集中注意力。

　　运动会那天，组长楼老师要求我们在早上7：40到达场地。可那天当我七点半到达运动会场地时，只有俞老师一个人在那里忙碌着。等到快八点了，大家才陆陆续续赶来。终于各就各位了，早上第一个项目60米预赛也正式开始了，我们6个计时员，按照事先分好的每个人按一个道次的成绩，我负责记录5道学生的成绩。60米比赛由于距离比较短，所以差距就会比较小，对我们计时的要求也会特别的高，需要我们全神贯注。第一次掐表由于缺乏经验和准备不足，我比其他几位计时员反映慢了一拍，记录成绩时我及时和其他道次的几位“战友”沟通了一下，也幸好我记得那位学生本身实力有限，他的成绩也不是特别理想，在小组垫底，给了我一个犯错的空间。但同时我也感受到了我事前的担心不是杞人忧天，的确，要做好这项工作，需要高度的集中注意力。随后我及时的调整了自己的状态，按照楼老师的要求和其他“战友”的提醒，很好的完成了60米预赛的计时任务，其中偶尔也会犯一两次小错，但总体没有影响到学生的成绩，这令我十分的开心。

　　随后的工作我也是越做越得心应手，在比赛中偶尔看到自己班的学生在比赛，想上去加油；看着几位在操场上奔来奔去为学生加油的班主任，心中不免羡慕；看着摄影师们举着摄像机在记录着学生们赛场的英姿，心中痒痒的，但为了裁判员的职责我还是一直坚守在岗位上，就这样上午的比赛在不知不觉中结束了，忽然发现整整一个上午我们都没有好好地休息一下，甚至连聊天的时间都没有，大家都认真的坚守在自己的岗位上。其实在知道安排分工时，就有一些老教师说过，计时是最辛苦的，从开始一直到最后，没有休息的时间。一开始我不相信，但经历了这个上午，我明白了要完成好这个任务，需要耐心和毅力，当然还有要责任心，要本着公平、公正的原则对学生的成绩负责，对得起自己“裁判员”的称号。在经历了最艰苦的一个上午的比赛后，之后的比赛显得轻松了不少，因为误差不会像之前那么大了，但我们也不敢掉以轻心，终于在大家的共同努力之下顺利的完成了剩下的比赛。

　　感受：运动会，对于学生来讲，不仅是展示体育能力的场所，也是学习和感受运动精神的场所，有好多学生期待在这里发挥自己的优势，证明自我。每一个老师都应该尽己所能，让孩子们感受拼搏的力量，感受竞争的激烈。同时，运动场上，应该是彰显公平、公正最好的场所，我们做教师的，应该让孩子们在运动会上体会到真正的公平、公正，树立正确的.世界观、人生观、价值观。我一向认为，每个人都有自己选择生活方式和生活态度的自由，每个人也有选择自己工作态度和工作方式的自由，但是我们做教师的，工作对象是学生，是祖国的未来，社会的希望，以身作则是首要的职业道德。既然我们选择了这个职业，或者说，我们既然已经从事了这份工作，在工作中，即使我们没有能力做到最好，但最起码我们应该努力吧。虽然只是一个计时裁判员，但是要真正做好这项工作，远没有想象中的那么简单，教学也是如此，只有静心、耐心、用心才能做好，运动会已经结束了，但教学思考永远不会结束。

　　5运动会后的感受

　　今天，刚刚开完运动会的我们，真是累得够呛。

　　在运动会的这两天中，真是又有喜欢又有“累”啊!第一天，我们都是兴致勃勃的，一点儿也没有累的感觉，总是想着在这两天中要多吃零食，要运动会晚点儿结束。可到了第二天，我们就累翻了，我们不想让运动会晚些结束，反倒是想让运动会早点儿闭幕了。我不想吃零食，只要我早点儿回家休息就好了。

　　运动会期间，我们还要写运动会的广播稿，第一天要写5篇广播稿，第二天一共要写2篇广播稿，一共是7篇。光是这7篇不算长的广播稿，就把我搞得不耐烦了。

　　第一天的广播稿比较多，所以我就在网上摘了几段做为后面的参考，之后我又自己写了几篇。因为我实在想不出什么精彩的语句，所以就在每篇广播稿的最后写了一些加油，鼓励之类的话，就结束了。经过了一天的疲劳作战，这些稿子就好写多了，什么“要继续努力，争取在下一届运动会中取得好成绩”啊，“要力争上游”啊，“要勇往直前，永不放弃”之类的花是最好写的。

　　有些运动员，就只是来充充数的，就像我，在这些比赛当中，一般不太会进入决赛；而有些运动员，则是那些有实力的运动员，总是可以得名次。

　　总而言之，我们应该养成平时爱锻炼身体的好习惯：早上锻炼身体是为了健身，中午锻炼身体是为了消化，晚上锻炼身体是为了放松心情。让我们都变成爱运动、健康的好孩子吧!

运动会感受作文 篇3

　　今天王炜博要参加垒球比赛，所以他6点就起床了，而我和王炜杰还在那边睡觉，直到他多次叫我们，我们才起床。

　　然后，我们到了体育馆，可是还没见到高老师，我们看看手表，才6点多，怪不得高老师还没来。接着我一直在体育馆等。连腾博伦、包容也来了，可还没见到高老师的影子。一直等到了7点58分，体育馆也一下变得人山人海，车水马龙，可是还没见到高老师。于是我们就决定去场内找，“找到啦!找到高老师了!”王炜杰大喊道。接着又冲了过去。原来高老师早就在100米看台上了呀!然后高老师带着腾博伦和王炜博去扔垒球了。

　　很多人都扔的很远，“不知道王炜博行不行？”王炜杰说。轮到王炜博扔了。“哇!这么近!”我说。高老师带着王炜博回来了。高老师跟二姨说了几句，我们就走了。