开学感受的作文
在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的关于开学感受的作文,欢迎阅读与收藏。
关于开学感受的作文1
眨眼,开学已经快三周了,班主任们早已又开始新的“精神之旅”,说的“精神之旅”这是因为做为班主任,你可能不知道明天你班级的学生会发生什么,你的精神始终处于一种高度的紧张状态,因为他们就是成长中的青少年,青年人在成长过程,无法避免的要犯错误,这就是成长的代价,这也正是在犯错的过程中,让他们自己来感受由此带来的种种损失。
但我想,做为老师不能绝对禁止学生出现错误,但反对的是学生有了错误不改正,实际上正如传统国学讲的:做人要“闻过则喜”“见贤思齐”。一个班级要建设好,就先要有好的班规,但更重要的是要有好的班级文化,通过文化来引领班级建设,这才是长久之计。
这也许是过了一年,大了一岁,更懂事了,这也许是成长记录册上老师的寄语起效了,这也许是父母的谆谆教诲管用了,新学期有部分同学的进步还是很明显的,课堂上举手发言更加积极,课后的时间更加抓紧,学习自觉性更强,成绩自然也进步明显,于是学习劲头也更足,希望能一直保持这样的良性循环。
我们班主任工作也要在学习中感悟,在感悟中创新,可能才能让我们的工作更有新意。
可能人活着,给人带来快乐的最主要的就是精神方面的快乐,正如有一位名人(忘记是谁了)所言:最持久的快乐,这就是精神上的快乐。
关于开学感受的作文2
光阴似箭,日月如梭,今天的我已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我走进了笔架山中学,走进了初一生活。
才开学了两天,就感觉很不适应,可能是还没有从愉快的暑假中走出来吧!心里有种酸酸的感觉。这我也知道,在我刚走进校门时我就知道了暑假中的自由、快乐会像过眼烟云一样消失的无影无踪!
开学后,我的感受很真,因为我知道我将要进入一个陌生的环境,一个我并不熟悉的环境,那里会有陌生的同学陌生的老师。
走进校园,给我的第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。
第2个感觉是累。在开学的第一天,当我抄完课程表后,竟打了一个寒战——天最多要上8节课!我实在难以想象这种辛苦的学习生活,只好自我鼓励:“一生之计在于勤。”第一天还好,作业比较少。可第2天,各科的作业接二连三地袭来。
可以这样说,我的初一生活,无论在什么时候,在什么地方,都像灿烂的太阳一样明丽,会像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益——使我们充满朝气,充满自信,充满创造!使我们的人生变得靓丽多彩!
关于开学感受的作文3
今天的天气真好,连太阳都出来了!其实很想出去走走,可是想想答应过爸爸,这个学期不会在那么贪玩了!
昨晚12点多才到家的,到2点多才睡觉,所以今天很晚才起床的。
今天是开学后的第一个休息日,上了一个星期的课,我感觉好累哦,这也许是还没有完全适应吧!每天早上总是起不起来,每天都急吼拉吼的,就怕迟到了!幸运的是我还没迟到,就快了这一分钟左右,所以都没被老师记名字,那是因为我一下车就跑到学校的,所以才不会迟到呢!
这一个星期真的好无聊哦,我就觉得在学校里浑身没力气,虽然我上课是比以前好了,但是都是我在硬撑的,其实真的好想睡觉的,特别是看到我的同桌杰睡觉的时候,我更是难受啊!放学回家后,做好作业就是上网,每天都睡不着,最早都11点才睡觉的,因为过年的时候都是晚上玩的,而且我只要一玩起来,精力就特别充沛,所以那断时间是玩的太累了,现在想休息了,可就是晚上睡不着啊!
真的好累啊!明天也不想出去了,就在家做一个大休息吧!要不下星期再适应不来可就惨了!我可真的是受不了啊!
关于开学感受的作文4
开学了,感到愉悦,又叫人紧张。
跟进校园那一刻,我已不再是五年级,“忙”,将落入我的生活,我---六年级(5)班的我。
无比威风,众人谦让的小学六年级学生,是我五年以来的憧憬。昂首挺胸、大摇大摆走进校园,貌似没人理睬,我有点沮丧。边思考原因,边环顾这所小学。小花坛依然如旧,石榴树的果实早已干枯得如枳一般;桂花如同精灵一般,东躲西藏;月季花的树干看起来像是死了,却挤出嫩绿的苗,那样奇特;无数“士兵”保护着“娇艳的公主”,山茶花,可谓是“万绿丛中一点红。”眼见学长们要恭候一年级小孩子光临,令我不禁怒火中烧,为解气,厕所成了我的降温室,比臭豆腐还臭的气味早已浸满了整个厕所,虽然看不到,见大家都知道,厕所那样肮脏。仔细看,可以看到几只小飞虫正翕动翅膀。
想起大家,我那颗怀念的心便显了出来,他们都长……高了!我才高了一点点,被发现了多没脸面呀!我来到班门口,往里瞄,便看见了一番和谐的场景:大家有说有笑,方老师挺着个肚子,充满期望地左顾右望;陈俊帆可真的长高了,长壮了;李玙晗挺直了身,好似是想让人发现——她瘦了;陈星乔仍那么斯文、听话;而钱戴伟却大声吵嚷,充满活力……
关于开学感受的作文5
暖风习习,花香缕缕,春回大地。寒冷的冬季已经悄然离去,暖春的脚步也已向我们迈进。春风伴随着我又回到了这熟悉的校园,让我告别了舒适的寒假。我的手依然紧紧地握着那银色的栏杆,我的脚依然踏在这不知走了多少遍的林荫大道上。是的!开学了,新的一个学年开始了,新的挑战也来了。
不知不觉,开学的三天过去了,开学的第一周也已经过去了。仔细回忆一下,还记得注册那天,心情真是无法用言语形容。拿行李进学校时,一路上遇见了一张张熟悉而又陌生的面孔,却不敢大胆地问好,想起来真有点可笑。只是匆匆走过,或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而过的瞬间。回到课室注册时,面对熟悉又陌生的同学,一时之间不知道该说点什么,只好用笑容带过,那时真是够尴尬的。注册的程序办完后,我们便开始了大扫除。看着同学们积极地劳动着,我们班负责清洁的地方一点一点地变得整洁干净,我看到了团结的力量。那一夜,我猜大家应该很快就入睡了,因为累了。
我也还记得,各个学科开课的那一天。那一天,一本本散发着墨香的书被翻阅着。那天的课,老师耐心地给我们讲解,我们仔细地听讲,师生互相配合着,轻松的课堂也从中展现了。而且老师上课也好好地利用了多媒体授学,字体清晰,知识点详述,让我们的课堂更有趣。有趣味的学习,何尝不好呢?
同学们,这只是开学的第一周,我相信更有趣的学习生活还在迎接我们。让我们共同快乐,共同学习,共同进步吧!
关于开学感受的作文6
一开学,一大堆的`作业向你涌来。交了200多元买回来20多本死板的课本和练习。顿时感到压力山大。过了一天,缓过气来的我开始拼命读书,记笔记,背笔记。争取把副科的“成绩”火箭发射到一个名叫优秀排名榜的星球上去。不知这个星球离地球有多远;不知火箭燃料足不足;不知没有到达目的地就降落了的火箭能不能再次发射;这些都是未知。
为了防止出现这些意外,满怀不安的我去了书店买同步练习。古人说:“熟能生巧。”我每天起床,上学,听课,做练习,睡觉,起床……每天几乎都一样枯乏无味的过着。
走在上学的路上,看见自由的鸟儿在天空中追逐打闹着。心想:鸟儿们的每一天都过的不一样,何况是人呢?可是想要火箭发射成功,就必须接受体质教育,就必须每天过的有规律。
上次特意请假去参加武汉新教育交流会,交流会上的辩论会使我明白:人才不一定要走高中,大学,甚至读研。这纯属是在浪费时间和精力。高中,大学,读研这也是一条路。很多人以为它是捷径,好,假使它是一条捷径那么它不是最快的路,它是最堵的那一条路。
关于开学感受的作文7
9月3日是我开学的第一天,我很高兴,突然觉得自己长大了好多。我一进七年级(2)班,发现有许多陌生的脸孔,心里有点紧张,但值得庆幸的是还有几个老朋友与我分到了一起,如万美琪,唐婷婷,胡梦娇……
在这一周里,一切都是那么新,桌子,椅子都比较新,就连班干部的选举都与小学不一样,在小学都是同学们推选,可中学却是毛遂自荐,内向的我却久久不敢举手,错失了许多良机,以至于现在成了一个“老百姓”,我以前可是一名“老干部”哦。突然间什么都不是了,有种失落感,哎~安慰一下自己吧,俗话说“无官一身轻嘛”。每天上午上学时间也比小学早了许多,中学并没有我想的那么轻松。英语和科学都成了主科,书变厚了,作业量也变多了,我也知道初中三年竞争会非常激烈,因为每个人都有一个共同的目标——考上一个好高中,读一个好大学。哎~有什么办法呢?人总是要长大的,总是会遇到挑战的,总要学会忍耐和拼搏,我想我会挺过去的,前方的路不好走,可我也要到达目的地。这时我不由自主地哼着:“不经历风雨,怎能见彩虹……”
关于开学感受的作文8
学习、不断的学习,是一个人走向成功,走向成熟的重要手段。
历史上的大儒达贵,很多都是通过学习、科举获得功名,但仍有人通过巧妙的钻营获得富贵,这些人的存在让人感到学习在某时苍白无力。曾几何时,人们信奉“读书无用论”达到顶峰,让莘莘学子感到无赖。
但我始终坚信,学习是我成长中最好的伙伴。
这两天我正在参加市地志办组织的一个学习培训班,虽然编写地方志让人乏味,我还是认真的听着、理解着、领悟着台上授课人的言语。听到对我有用时颔首而笑,听到不如意时泰然处之。
“志书”即所谓的“官书”,从中可以了解一个地方的自然、生态、经济等全貌,亦可看见当政者的成绩和失误,所以为我辈者学习的地方甚多。
这月来我正在看一本《中华上下五千年》的地摊书,虽然有个别错别字,但因价格便宜,我也乐于购买(实为老婆为我购买之)。初看时,不觉其价,细阅之,颇感其厚重的历史沉淀,既爱不释手。对过往五千年的中华圣人,在我脑中如浮云般掠过。袁术、袁绍、崇焕、世凯等本家人,有受伤的奸雄、有儿女情长的侠士、有精忠报国英雄......成败得失全由后人评说。
学习如斯,我沉浸其中而不愿自拔。
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