读书感受作文
在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的读书感受作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
读书感受作文 篇1
无论时空如何转变,总有一种旋律古色古香,总有一种情调山高水长,总有一种语言积淀沧桑!那是一方净土——书的芬芳,荡涤一颗颗沉浮的心,载着心灵飘向远方!
——题记
不知道你是否有过这种感受:每当捧读一部部名著,翻阅一本本杂志,浏览一张张报纸,那散发着油墨清香的字里行间便飘逸出一阵阵如兰似桂的清香,叫你心智明晰,使你心神俱醉,让你心悦诚服。书不仅是智慧的钥匙,开启了人类走向一个又一个未知世界的门扉;而且是视野的航船,把人们从狭隘的地方,载向无限广阔的生活海洋。
我喜欢在夜深人静时,独自欣赏一篇忧愁、婉转的散文,那种感觉犹如一缕淡淡的轻烟渗透到我的脑髓,萦绕我的每一个细胞。我的思想、我的情感在那一刻完全释放,仿佛昙花在暗淡的夜空下瞬间绽放,亦似那烟花刹那间的绚烂璀璨,没有什么能泯灭书的灵魂。吟咏着一篇篇优美散文,我仿佛置身于奇妙的大自然中,刹那间经历了春夏秋冬的变幻;如果那是一首首赤胆忠心的爱国诗,我仿佛就是爱国志士,一腔热血充斥全身;如果那是一部部情节迂回曲折的小说,那我便是那故事的主人公,经历了那一切的风雨坎坷。书是如此的奇妙,让人的心灵为之颤动。
成长的过程,不仅需要和风细雨的精心雕饰,也需要狂风暴雨的摧磨历练,在暴风雨中不断前进、不断成长、磨练斗志。《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金的一生充满坎坷,但他总能披荆斩棘,勇敢地前进。从他身上,我看到的是一个顽强的生命灵魂,我体会到了另一种别样的生命。尤其是当我读到“让暴风雨来得更猛烈些吧”,我仿佛看到了一个仰天长啸的英雄形象,那是无可比拟的生命的强者,那是生命的呐喊。他的生命是强大、勇猛的象征,不需掌声,不需言语,你便会被他的威势所折服,这血与泪交织的生命,这辛酸而无悔的生命,让我更努力的为自己的人生打拼,为自己的理想奋斗。因为只有这样,我们的奋斗才会更有价值,我们的人生才会显得更加绚丽多彩!
只有当一个人明白生命的珍贵,才会懂得把握人生。当读到《假如再给我三天光明》时,你会知道一切的美好都是珍贵的。我无法想像从出生就感觉不到光明,无法想象永远在无边的黑夜,更无法忍受永恒的寂静的生命。但它让我听到了她内心的呼唤,让我明白:拥抱生活,潇洒前行。即使这风摇不颤树上的枝叶,你也不要沮丧。只要真诚的拥抱,终会得到意外的风华;即便这雨经不起水中的涟漪,你也不要哭泣,只要尽情挥洒,终会擎起一簇洁白的浪花;即使通向成功的道路上没有绿灯,你也不要失望,只要不停地敲击,终会为你开启一扇成功的大门。
当掀开《红楼梦》的扉页时,我的心中就有一种莫名的悲哀,起初不知为何,读到“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜”时,我有一种为她打抱不平的冲动。从“半卷湘帘半掩门”的羞涩到“口角噙香对日吟”的凄美,我悟到的是“严寒霜剑刀相逼”的绝望,“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁”的愁怨。我从一个超凡脱俗,无比哀怨的女子身上看到了封建王朝的腐朽,听到了古代人民的悲愤哀鸣。读红楼,让我更珍惜今天的幸福生活。
一本本古典名著在我的脑海中闪过,一曲曲生命高歌在我的耳边响起,一记记“坚强”闪电在我的心头划过。他们有着不灭的灵魂,永恒的生命。让我在浩瀚的沙漠中看到生命的绿洲,没有遗漏平凡,更不愿放弃出色;没有忘记渺小,更没有失去伟大。
好鸟枝头亦朋友,落花水面皆文章。蹉跎莫遣韶光老,人生唯有读书好。书是我们的良师益友,愿大家都把书作为自己真挚的朋友,使之成为自己前进的动力。路上春色正好,天上太阳正晴,请乘书籍神马,扬鞭从此起程。
读书感受作文 篇2
可问题的关键是:我如何让女儿爱上书并让她发现读书是一件很快乐、很有趣的事情呢?又怎样才能引导她正确地读书,并激发她读书的欲望而形成爱读书的习惯呢?刚开始陪女儿读书时,她还小,不会看书识字,所以,我决定买她感兴趣的书,而且我得陪着她一起读书。现在,我还清晰地记得第一次让女儿接触书的事:我把女儿带到书店,选了两本注音的有彩图的童话书,当时,我就发现女儿被书页的彩图吸引了。回到家,我把女儿抱在怀中一起翻开了书,我一字一句地念着,我发现她居然听得津津有味,两只眼睛一眼不眨地盯着书,当时,我兴奋地在女儿的小脸蛋上亲了又亲。后来,女儿自己拿着书主动要求我给她讲故事,一遍、二遍、三遍……我一连读了好几遍,可是她却还意犹未尽,始终听不够。
看着女儿对书一副爱不释手的样子,我心里乐呀!因为我期待女儿的读书场景终于出现了。有时,我故意只给她讲一半就说有事干别的去了,这下,女儿着急了,吵着我讲故事。看来,女儿喜欢上书了,我心里暗暗高兴。后来,女儿四岁了,我想:要是女儿能自己看书该多好啊。
幸好我买的是注音的书,于是,我教女儿自己学着看拼音认字,想不到,她很快就学会了,不但如此,从那以后,我不用再给她讲故事了,相反的,是女儿天天给我讲故事了。女儿会自己读书了,我不但要引导她多读书,而且要对她不懂的地方进行讲解,因此,我经常是和女儿一起看书的。后来,女儿上小学了,每天一放学,她放下书包,写完作业,我便凑到她的书桌前,陪她一起读课文,分析名子,我感觉十分快乐,不仅自己可以复习一下自己儿时的功课,而且还能使女儿学会如何读书、抓重点。慢慢地,女儿爱上了读书,她说:“读书就像彩蝶飞过花丛,是那么的美好。
”她还说:“正如高尔基先生说过的那样:‘书籍是人类进步的阶梯’,实为不过。”我感觉吧,和女儿一起读书,听着女儿明朗的读书声,我总会想起从前,那时我想看课外书是多么不容易呀,一本书在同学之间传来传去的。现在孩子真好,有着漂亮的书桌,精美的学具,还有看不完的书。“妈,读完了”女儿的声音打断了我的思绪,“好,我们一起来分角色读下一课:《×××》”朗朗的读书声又响在了女儿的书房。
为了让女儿不但爱读书,而且要坚持读书,我放弃了看电视的习惯,晚上与女儿学习、探索,有时我要陪她研究很长时间,甚至几个小时!虽然累,但是能换来女儿的读书乐趣,也值!为了女儿的学习自己受点苦有什么呢?关键是如今我的女儿已形成读书的好习惯,现在她很爱读书,每天有空闲时间她的手里都有一本书。这就是我作为母亲最大的收获,我和女儿都在读书的过程中享受着读书的乐趣,这感觉真好!有一回,女儿兴高采烈的跑回家里,小脸涨得通红,上气不接下气的喘着气说:“妈妈,昨晚你和我一起读的那篇课文,我都差不多背下来了。没想到,今天由老师让我们全班比,看谁先背下来。最后,大家都没有举手而我就举了手,老师考了我,说我背的很好,几乎一字不差。
由老师表扬了我,还奖励了我粘贴呢!你看!”女儿洋洋得意地举起她的战利品,笑得好甜,我也笑了。看来,播下汗水的总能回报珍珠呀,哈哈,这样一来,更激发了我和女儿共同读书的积极性。此时此刻,我觉得和女儿读书十分幸福,益处多多。我觉得,书已经成为女儿成长路上最好的伙伴了,现在,我来说说我和女儿一起读书的四个感受吧:一、酸:和女儿一起读书,自己的娱乐时间被占用了,如:牺牲了我看电视的时间。
二、甜:和女儿一起读书,让女儿形成了爱看书的习惯;而且,能及时地纠正女儿写字看书的姿势;意外的收获是女儿的写作水平提高了;三、苦:和女儿一起读书,不足的地方就是:南方口音的我给女儿造成了一点点的不利影响。四、辣:和女儿一起读书,苦了我的嗓子,因嗓子不好,还要陪女儿读课文。看吧,这就是我和女儿一起读书得出的四味瓶。和妈妈一起读书的感受六年三班匡柳豫中国有句读书的名言是:读书破万卷,下笔如有神。
每当我读这一句话,我就会想起我和妈妈每天晚上共同读书的事情。每当我从学校跑回家中时,首先迎来的是妈妈慈祥的微笑。我拿出书的本,准备写作业,妈妈依然如往常一样,抽了一把椅子,轻轻地坐在我的旁边……写语文作业的时候,老师要求背的课文,妈妈总会和我一起读课文,背课文,并且都一字不差,此时,妈妈和我一起读书给我留下的感受是“严!一丝不苟,高度负责!”有一次,妈妈陪我一起读课文,妈妈都快背下来了,而我还没背下来,妈妈气急了,说我太不认真!让我不背下来课文不许睡觉,我的上眼皮和下眼皮都打架了,可是妈妈却像一个执行官一样,一直精神地坐在椅子上,最后还是爸爸给我讲了情,妈妈才允许我睡觉了。我美美地睡了,哪想!妈妈比平时早40分钟叫我,我的魂还在睡王爷那儿呢?天哪!妈妈,你怎么抓得那么严呀?哎……我睁开惺松的眼睛,下床继续读课文。
终于,我背了下来。上课时老师提问,没有一个同学敢举起手来,我勇敢地举起了手,老师夸了我,啊呀,还是有回所的啦!回到家,跟妈妈说了,妈妈笑了,说:“那好,读书我们俩再抓严一点儿,大不了我牺牲一下我的休息时间。”啊!晕倒,妈妈留给我的印象是:狠!太狠了!铁面无情的“包公”呀!但是,每当我背会一篇课,妈妈就会及时地给我一个吻,一个拥抱,一个微笑……好幸福!总之,觉得妈妈陪我读书还是好处多,书确实让我受益非浅。虽然有点儿累,但是,我很爱妈妈对我的两个读书家法:严、狠。
因为有妈妈的陪伴,不仅提高了我的读书兴趣,还让我感受到了多读书、读好书的快乐和幸福。感谢妈妈陪伴我一起读书,让我在很小的时侯就喜欢上了读书。
读书感受作文 篇3
书,是人类进步的阶梯。——题记
从古至今,书总是个重要的人物,没有他,天下便无才者。书香四溢,轻轻的缠绕着人们,让人们在知识的海洋尽情遨游。足不出户,了却天下。书还让我们接受智慧的洗礼,正如刘向所说:“书犹药也,善读之可以药愚”。
我从读书中感受幸福,因为他让我变得豁达。曾经有一届奥运会,体操出色的运动员,运动员出色的表演,表演出色的成功,但裁判却给了一个低分。全场爆发出强烈的抗议,运动员回到场上,做了停止的动作,这是在说:“不必在意,我接受这个成果。”全场鸦雀无声,随后雷鸣般的掌声滚滚而来。是啊,苏轼曾说过:“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”我们不也应该喜迎阴晴圆缺,笑傲风霜雨雪吗?
我从读书中感受幸福,因为他让我变得会欣赏。一个年轻人来到一个小岛,小岛上只有一个老人。年轻人问:“这里好不好啊?”老人淡淡的反问:“你觉得呢?”年轻人说:“这里也没什么,也就是一片沙滩,一片树林而已,千篇一律。”老人依然淡淡地说:“没错,这里很差,你走吧。”有一年轻人来到这里,同样的问题同样的反问,年轻人说:“这里有细腻的沙滩,茂密的丛林,凉凉的海风,清新的空气......”老人高兴地说:“请进,请进。”只见丛林里奇花异草数不胜数,奇珍异果随处可见,可谓人间仙境、世外桃源!不用心去欣赏,能看到什么!
我从读书中感受幸福,因为他让我变得智慧。十年寒窗无人问,一鸣惊人天下知。我们整个小学,只有我一个考上了枫杨外国语中学。若没有平日里的`积累,能有今日的辉煌!
我读书中感受幸福,因为他让我纵情解读世间百态,抛弃世俗的烦恼,让屈折九霄云外,让心灵得到满足;读书让我心如止水,潜心思考,读书是一种洒脱,是乐观的人生节奏;读书让我乐亦其中,自我充实,四书五经孜孜不倦的研读,唐诗宋词夜以继日的吟诵,难道不是人生的一大乐趣吗?
读书,让我不再多愁善感;
读书,让我不再冲动任性;
读书,让我不再一问三不知;
读书,让我不再抱怨世道;
读书,让我懂得如何做人;
读书,让我明白人生之路......
读书感受作文 篇4
如果没有书,就没古印度文化,如果没有书,就没有华夏灿烂的五千年文明,如果没有书,人类也就失去了支柱,没有了灵魂。
从竹简到白纸,经过了几千年的演变,才有了我们今天所看到的书!一本本知识丰富的书,包含着无限美丽的文字,叙写了无数壮丽的诗篇。
它指引着我们前行的方向,教会我们做人的道理。
大多数人都会说,我们读书是为了增长学问,提高修养,为自己的将来做好准备。但是多少人在读书过程中意识到读书的根本目的是要认识自己,完善自己。我们往往能从书中看到和得到存在自己身上的东西,但似乎在平时并没有发现书虽客观,但来源于生活,书中的内容再怎么离奇再怎么变化,它都脱不了我们生活的这个世界。
读书靠的是顽强的毅力,执着的热情。充分利用时间,发挥效率,有的书可以浏览,有的书需要细读、精读,这样才能从书中悟出真谛,发现书中的“黄金”,读到动情时,还要学会把自己的切身体会写下来,这样不仅可以加深对书的理解,还能提高写作能力。
在书中,我领略了世界各地的风土人情,体会了人生的酸甜苦辣;在书中,我参与了重大决策的谋划,目击了重大历史事件的发生;在书中,我参悟了佛学禅机,感受人生的哲学;在书中,我兴奋过,怨恨过,愤怒过,畅想过。书的内涵,绝非薄厚不一的几页或几十页的纸张所能包含。
读书是为了充实人生,丰富人生,使人生变的有意义,有意义的人生是在不断认识自己,完善自己的过程中实现的,因此,我们可以说,读书就是为了了解自己,修正自己。
在漫长的浏览中可以将书中的神奇自然化,又可以将书中的平淡神奇化。总之,书中的世界奥妙无穷,它以其“魔力”创造着神话,传播着知识,另人神往,使人痴迷。我情愿做一个书痴,用毕生去破译那永远也解不开的谜。
古话说:“书中自有黄金屋,书中自由颜如玉。”朋友,认真读书,为自己的人生添上一片光彩吧!
读书感受作文 篇5
本学期我共读了三本书,一本是《获奖作文》;一本昰《材料作文》;另一本则是《名人故事》,我最喜欢《材料作中的《根颂》这篇文。这篇文章讲的是娇艳的花儿,粗壮的大树都有一个母亲——根。他外表虽不好看。但它默默无闻地为它们提供营养,使它们茁壮成长。从这个故事我知道了人的外表并不重要,只要你有一一颗美丽的心,一颗善良的心,一颗无私奉献的心,你就很美丽。
书:就是一位不会说话的老师,它教了我许多的道理,教怎么为人处事,也教许多好词好句。下面让我们一起分享吧!1:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,时间很宝贵,我们应该珍惜时间。2:他们是默默无闻无私奉献,昰那么的平凡,又昰那么的伟大。读书很快乐,在书中也可以寻找乐趣,另外也可以丰富自己的課外知识。人的知识80%都是靠阅读而得来的,只有读书的人知识才会广博。
高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。让我们一起读书,一起翱游在这知识的海洋!
读书感受作文 篇6
杜甫云:“读书破万卷,下笔如有神。”是啊,读一本好书,就如交了一个益友,生活里没有书籍,就好像自然里没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
小时候,我经常缠着妈妈为我讲故事,那《白雪公主》、《灰姑娘》、《海的女儿》……等故事都百听不厌。上幼儿园时,我开始看一些简单的、带拼音的绘本,也愿意把妈妈以前讲给我的故事讲给幼儿园的小伙伴们听,有一次,我完整的复述了《白雪公主》的故事,同学们听了都为我鼓掌。
上小学一年级时,我的识字量大大增加,爸爸妈妈开始为我买长篇故事书:《窗边的小豆豆》。我爱不释手,有一次被爸爸拿走去看,吓得我以为书不见了,直接哇哇大哭。
上小学二年级时,我开始看一些寓言故事,比如:画蛇添足、滥竽充数、叶公好龙、刻舟求剑等,?中国民间寓言极为丰富。除汉族外,还有各个少数民族寓言。各族人民创作的寓言,多以动物为主人公,利用它们的活动及相互关系投进一种教训或寓意,达到讽喻的目的。反映了劳动人民健康、朴实的思想,闪耀着人民无穷的智慧和高尚的道德光芒。
上小学三年级时,妈妈为我买了《西游记》,我特别喜欢里面的一句话:山高自有客行路,水深自有渡船人。意思是说不管山有多高,路有多险,总会有人去跋涉攀登;不管水有多深,江有多阔,总会有人摆渡。若是更确切地说,便是逆境可能是横在你前进路上的一座巍峨险峻的高山,也可能是一条波涛汹涌的大河。一个人如果期望自己能有不平凡的生活,或者渴望拥有精彩的人生,就不能畏惧逆境。世上没有征服不了的艰难困苦,有什么样的山水险道,就有什么样的征服者。要想战胜逆境,不仅需要乐观豁达的信念,还需要积极进取的行动。
冰心奶奶曾说过:“读书好,好读书,读好书。”阅读从字里溢出快乐。这种快乐,是精神自由的遨游,是思想无穷无尽的腾飞,是心灵的展现,是穿越一切的想象。
我爱读书,读好书,好好读书。
读书感受作文 篇7
开卷有益,从小酷爱读书的我更是明白这个道理。
读书好
读书能使一个人的
在鲁迅的文章中我读懂了“狂人”的恐惧,读懂了孔乙己的悲哀,读懂了闰土的沧桑变化,读懂了阿Q的无知可笑;更读出了大文豪“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的傲骨柔情。
在读奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中我读懂了保尔那钢铁般的意志;在曹雪芹的《红楼梦》中我读懂了林黛玉、贾宝玉那凄苦的爱情故事;在读吴承恩的《西游记》中我读懂了唐僧师徒四人西天取经的艰辛,在读施耐庵的《水浒传》中,我读懂了梁山上一百单八将的英雄气概…….
读书好,书伴我成长!
好读书
我是个爱书之人。小时候的我,喜爱抱着书,一个人在屋顶,吹着风,真好!
书,有情、有爱、有意、有泪、也有笑。我依像陶渊明那样——好读书,不久甚解。我只求会意,因为这本就是
读好书
书是人类的
“书籍是人类的营养品”。不错,读一本好书胜交十个好朋友。烦恼时,捧一本书去,置身于宁静的自然中,让心中的忧丝随手指翻动书页的瞬间,随风飘去,欢乐时,读一本好诗,让心情更加舒畅……
读好书,书使我愈加豁达!
在读书中,我感受到了幸福。
读书感受作文 篇8
“读书破万卷,下笔如有神”“书是人类进步的阶梯”‘我扑在树上,如同饥饿的人趴在面包上。“……自古以来,人们都对书赞不绝口。读一本书很重要,读一本好书更为重要。怎么读书?读书读书,顾名思义就是得读几遍书,不过读还包括读读记记,把好词好句记在心里。
书要读好书,怎么算好书呢?能让你读得津津有味的书是好书,能让你身入其境的是好书;能让你日思夜想的书是好书;能在悲伤时刻让你落泪的书是好书……好书并不仅仅是你专家推荐的那些书,哪些只是给你建议,坏书并不是你专家讨厌的那些书,每本书都是通过检查合格而出来的,要想出书,必须是优秀的作品,可以说每本书都是好书,只是不同的人,不同的年龄对你不同的书的感觉是不同的。我们应该热爱所有书。如果有人听了传闻或看了这本书不好的地方导致讨厌书,我们应该去开导他(她),先引起兴趣,才能让他(她)先喜欢上这本书。
我曾不太喜欢一本书,没看过就觉得这本书难看。可是,听着很多人都说这本书换换号,好奇心勾引着我,我有一次机会,我看了这本书的一点内容,便喜欢上它。
这个世上的书没有好书坏书德尔差别,只在于你的感觉,只有不断尝试才能发现你喜欢的书。
读书感受作文 篇9
我爱读书,书能帮助我解决对死亡的恐惧,还帮助我控制了自己的脾气。书是一个无声的老师,让我的知识越来越丰富,还有时,书是一个安慰我的人,让我化解自己的烦恼。
有一段时间,我一想死就会泪流满面,由于我害怕死。在我看了《写给孩子的哲学启蒙书》后,我不再对死恐惧了!由于有生就有死,不死是由于没有生。与其害怕死,不如快乐的过好每一天。
当我看完《我不再生气》这本书后,改正了自己爱发脾气的毛病。由于书中告诉我,在发脾气时可以深呼吸,再找一个喜欢的词反复念着。笑一笑,福来到,碰到倒霉事时,多往好处想,会让人不再生气。
当我看了《爱的教育》这本书后,我知道了怎样爱祖国,怎样爱老师,怎样爱同学,并能体会别人对我的爱。
自从我爱上了读书,就走进了一个多姿多彩的生活,书中有神奇的天文知识,有丰富的地理知识,有精彩的历史故事,还有好听的神话故事。我建议大家多读书,一起走进一个丰富多彩的世界。
读书感受作文 篇10
今天,我有幸读了一篇催人泪下的文章:《十年未用嘴吃饭的少年》。这个近似天方夜谭的故事实际上是一段荡气回肠的亲情悲歌。
故事发生在辽宁省的一个贫困小乡村的家庭中。刚刚出生40余天的小文亮就被一只钮扣弹簧断送了食道;由于不能用嘴进食,一根接进胃里的塑料管成为了他的生命线长达十年之久;谁想而知一篇报道竟然改变了他的命运——人们常说,亲情的力量是伟大的,十年来小文亮的母亲为儿子做的“特殊”的饭菜,不知用菜刀剁坏了多少个菜板。父亲为儿子治病借了高额贷款,不知说了多少好话。父母看到痛苦的儿子,不知流了多少眼泪。为了给儿子小文亮治病,小文亮的父母不知付出了多少的艰辛。
父母的关爱虽然是小文使得到了安慰,但是却不能解决小文亮用嘴吃饭的问题,只有全社会的好心人同时伸出援助之手,奉献出大量的爱心捐款,才能让小文亮去十分权威的医院去治疗。终于这个困扰小文亮十年的病被治好,这时小文亮实现了他最大的梦想——就是用嘴来吃东西。我不禁联想到了20xx年“5.12”大地震时受灾的人们和解放军战士们做出了很大的牺牲,全中国甚至全世界的人们都在为灾区受灾的灾民们募捐,几千亿的物资源源不断地被送往灾区。然而在灾区的废墟上涌动着为人民们默默无闻工作但不求回报的四种颜色那就是:解放军同志们的草绿色,最纯洁的天使“医护人员”的纯白色,志愿者的海蓝色,还有,是在火灾现场上第一个赶到的人,“他们就是身穿橘红色制服的消防员叔叔们”。
大灾之中有大爱,全中国人民众志诚诚地抗震救灾,重建家园,取得了决定性的胜利。因为爱所以爱,因为爱所以传递爱,牵着众多关爱这些弱者的手。我也相信,这份关爱,在人们的心里已撒下种子,并会随着时间的推移生根、发芽、开花、结果。爱心救助是全社会的人奉献爱心,才能使想小文亮的这些弱者重新获得新生。
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