感受作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的感受作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

感受作文 篇1

　　啊哈！我开始养猪猪啦！我好HAPPY啊！嘿嘿！！

　　这天，我不清不楚的去亲猪猪，我闭上眼，我按了一下鼠标，看到电脑右下脚说迷失蔚蓝，你获得了一只猪猪，我当时傻了一下：我居然会得到猪猪，而且是很难亲到的猪MM。

　　这几天我开始好好养猪猪，幼年期的猪猪好幽默啊！只要按住她的耳朵，她就会作出很搞笑的动作啊！还有，我又按了一下她的裤兜，她飞了起来了，放开还有降落伞！好幽默啊！好有趣啊！我一下就喜欢上了猪猪！

　　一开始我还不会养，我去上网看了一下，知道了怎么养，猪猪比企鹅难多啦！有什么内外向，疲劳值，还分4个变化！一级：幼年期；二级：童年期；三级：青年期；四级：成年期……

　　据说四个等级还有不同的变化，看起来很好玩啊！

　　我看见天使坏坏，我想：这个坏坏肯定有礼物我去看看，然后我知道了，每过一级就可以有礼物了！

　　一开始，我先让猪猪读书，读什么好呢我又去看了一下介绍，学习和综合还有关系啊！智力值：智力值越高，宝宝的心情下降速度越慢，从而成长速度也越快；武力值：武力值越高，健康阀值越低，宝宝抵抗生病的能力越强，也就越不容易生病；魅力值：魅力值越高，打同等级工种获得的工资也越高……好神奇啊！我想想看，认为智力值更重要，我先去猫头鹰博士那里学智力课程！

　　啊！猪宝宝饿了！怎么办？买食物？好贵啊！我认为因该去看看学习宝典，看看，才200元宝，该怎么买东西！看完宝典我知道了6级一下可以去托儿所找奶奶，可以免费吃饱啊！爽啊！

　　现在，我开始慢慢会养猪猪了！嘿嘿！

感受作文 篇2

　　我的家乡坐卧在北方的一个小城里，这儿风景如画，洽川更是这儿的一处美景。

　　我曾听老一辈的人讲，洽川自古就是旅游的胜地，“山有飞浮之异，水有神瀵之奇，”年幼的我，不懂那是什么意思，长大后又听《诗经》中的经典名句“关关雎鸠，在河之洲；窈窕淑女，君子好逑，”老师说它也源自于洽川。于是我对洽川更是充满了好奇，一直想一睹它的芳容。

　　当我来到它的身边，映入眼帘的是大片的芦苇，一望无际，郁郁葱葱的，就好像是一个很大的绿色的地毯铺在大地上。簇簇芦苇美丽无比，看着洽川那秀丽的自然风光，翡翠似的碧水被微风吹的荡起了层层涟漪，水面镶嵌着的星星点点的水草随风摇曳，伴着“沙沙”的声音，巍峨的青山在周边环绕，就好像形成一道道天然的屏障。这时才惊觉“万亩芦荡、千顷池塘、百种珍禽、十眼神泉，”不愧是它的概括。

　　走出美丽宁静的芦苇荡，看着曲径通幽处的回廊，上面悬挂着灯笼，两旁绿意盎然，还有供游人休息乘凉的树墩子，远远的就看见那写着“处女泉”三个大字的石碑。相传姑娘们出嫁前都要来这里洗浴，所以叫处女泉。

　　忽然想起爷爷曾说：洽川风景名胜区，是20xx年的时候国务院公布的国家级风景名胜区，景区内的黄河湿地自然风光十分迷人，现在看看果真如此。(：)

　　记得我还在《美丽合阳》一书上看到过有关于洽川的内容，说：洽川诗经文化、黄河文化、古莘文化源远流长，帝喾、伊尹、太姒、大禹、达摩、子夏以及古有莘国等遗迹、遗址丰富，面积176平方公里。洽川自然风光旖旎秀丽，人文历史浩如烟海。

　　据相关内容证识：在《诗经》的三百零五篇中和洽川有关系的就有二十多篇。

　　周文王的母亲太任和他的妃子太姒都是洽川人，而且大禹的母亲和商汤的妃子也都是洽川人。古代的时候洽川还建有“四圣母庙”，供奉着汤妃、禹母、太任、太姒这四位让合阳人最引以自豪的美女、才女。

　　我觉得合阳是礼仪之城。据说早在公元前21世纪，夏启就封他的支子于此，称“有莘国”，简称“莘国”。现在还有村名“莘里、莘野”就是当时的城里、城外。

　　灿烂的古文化在这座小城里留下了深深的足迹。

　　“吹面不寒杨柳风，”风吹在脸上凉凉的，好像母亲的手抚摸着我。树在一旁梳理着她那秀发，水声、鸟叫声、风声，一起袭来，似一首交响曲。我梦寐在这样一幅让人心旷神怡的的画卷中久久不愿醒来。

　　走进洽川，欣赏洽川之美景，感受千年文化的博大精深……

感受作文 篇3

　　周五的家长会就这样过去了。可能家长会对于我们每个人的`意义不同所以我们的看法也不同。对于好学生他们似乎并不 惧惮家长会而对于考试失利的学生家长会似乎就是一个噩耗。有些人看来家长会就是老师“告状”的，而我不这样认为，我认为家长会就是老师向家长反映这段时间你在学校的表现，可以让家长知道你哪方面不好从而来帮助你。 家长会上，最令人激动的就是颁奖了吧。

　　可是你再往下看，原欣瑶一个人就得了好几个奖状也真是让人羡慕。可我的心也在忐忑，我怕大屏幕上没有自己的名字，我怕负了爸爸妈妈的期望，终于我再优秀学生中看见了自己的名字，但它依旧不能满足我贪婪的心，我也想让我成为妈妈的骄傲，我也想让我自己成为别人严重羡慕的对象。可这远远不是说说而已，要做，要努力，要奋斗。同时也要担负起自己身上的这份责任的重担，一份对于不负妈妈的期望的责任；一份不负爸爸辛苦为我挣钱供我上学的责任；一份给弟弟妹妹树立榜样的责任。我相信，当我担起自己身上的责任时，我会化压力为动力让自己变得更优秀。 期中考试已经过去，家长会也已经过去。或许期中考试后我是失败的也或许期中考试后我是成功的，但那都过去了，我面临的将是一次更大的考验——期末。加油吧，相信明天的自己一定会有更辉煌的战绩！

感受作文 篇4

　　做完语文的预习作业，妈妈又看了一下校信通的短信，妈妈说还有一项作业没有完成。

　　是什么呢？我说。

　　妈妈说：是让你给妈妈做一件事情，也就是作为“三八”妇女节给妈妈的礼物。

　　我说：妈妈，我给你洗一次脚吧。

　　妈妈说：没问题，咱们现在开始行动吧。

　　我要给妈妈洗脚，那就要首先接一盆洗脚水。“妈妈，洗脚水这么重，我一个人怎么接的成啊？”妈妈说：你自己想想办法吧。我想了又想，想了又想，终于想到了一个好办法。

　　我说：妈妈，我用牙刷缸一杯一杯的接，然后再倒到盆里，这样行不行？

　　妈妈笑着说：你用牙刷缸接，还不得接到三更半夜啊！

　　我又想了一会儿，又想到了一个好办法。我说：妈妈那这样行不行？我用我的小洗脸盆一小盆一小盆的接，然后再倒到大盆里。

　　妈妈说：这个办法很好啊！

　　我开始一盆一盆的接水，还问妈妈：水够不够热呀？我接了好一会儿，直到妈妈说停为止。然后我就开始卷起我的小袖子，准备给妈妈洗脚了。

　　首先，我要先给妈妈卷高裤腿，再把她的袜子脱掉。然后，我将她的脚放进水盆里，开始洗。这个时候妈妈说：你一边洗我一边给你讲雷锋的故事吧。我说好呀好呀，咱们现在就开始吧。

　　在妈妈的故事声中，我给妈妈搓了又搓，直到妈妈说好了为止。

　　现在我就该给妈妈擦脚了。我先将妈妈的脚离开水盆，再用擦脚布将妈妈的脚擦干。最后再把她的脚放入拖鞋里。洗完脚，我和妈妈一起把水倒掉。妈妈狠劲地亲了我一下，说：谢谢你！你真是一个爱劳动的好孩子。