感受作文600字

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的感受作文600字10篇，希望能够帮助到大家。

感受作文600字 篇1

　　那是蝉鸣稀疏的夏日午后，我从书店回来，在家门口遇上了行色匆匆提着公文包即将出门的父亲。

　　父亲没有系上鞋带，我有些诧异，靠在门边，目送他离开。

　　父亲走入院中，正侍弄花草的母亲拦下了他。

　　俯身，弯腰。母亲开始为父亲系鞋带！夏日的微风掠过香樟翠绿的树梢，屏息的游丝中是菊花茶淡淡的香。

　　母亲的长发柔顺地在脸旁垂下，嘴角微抿，画出一道温柔的弧线。纤细却并不白皙的手指在父亲的鞋带中穿梭回复。夏日的阳光像一层薄纱，在父亲的侧脸上打出一层光影明灭的圆圈。

　　父亲低着头，像个犯错的小孩。柔和的目光像一潭深邃的湖水，仿佛隔了千年，恒久不变地穿过空气中那些氤氲的阳光与浮生，望着母亲。四目交错的瞬间，相视一笑，没有声音，没有语言，只有灿若夏花的笑容。

　　我呆呆地倚在门边，只是情不自禁地微笑，为这精彩的瞬间绽放笑容。

　　这精彩的瞬间似乎如此绵长，夏日的阳光从香樟叶片的缝隙撒落，淌过母亲的发梢，淌过父亲的目光，淌过时光的旧线条，淌过内心深处的中峦，轻轻触摸心中那最柔软的部分。瞬间，菊花茶的香浸满整个身体。温暖。如夏日的阳光。

　　父亲与母亲依旧伫立于画面中。母亲站起身来，父亲的身子有些微微颤动，柔和的目光始终停留在母亲的脸颊。父亲缓缓向前迈了一步，伸出双手。是拥抱吗？迟疑中，父亲像个大男孩般羞涩尴尬地笑了起来。

　　他只是伸出一只手，小心翼翼地将母亲垂落的发丝轻轻地埋在耳际。

　　一抹红霞泛上母亲的脸庞，像少女初恋般的羞涩。

　　忽然之间，我发现这个瞬间变得盛大空灵，蓬荜生辉，平凡却精彩的爱的瞬间。

　　那个夏日精彩的瞬间像记忆中的粗颗粒，埋藏在内心深处，很多年后，依旧像是昨日的菊花茶般不曾远离。

　　其实，生活就像一条金色奔腾的大河，虽然其中的每一滴水都那样平凡，但在阳光下，依旧能够成为一个瞬间，精彩的瞬间。

感受作文600字 篇2

　　小时候，爸爸教我学写毛笔字，希望我能做一个举止文雅的文静的小姑娘。但是小时候的我是个急性子，做什么事根本没有耐心，就连写20道算术题，顶多些5道就跑出去玩了，更别说让我安静写字了。

　　果真不假，刚练几天，我就觉得这太枯燥无聊了，一点意思也没有。所以，写的时候总是三心二意，总想着和别的小朋友玩儿。于是我便找个理由糊弄老爸，然后自己偷偷溜出去玩。“强扭的瓜不甜。”总于有一天，爸爸好像发觉我对这没兴趣，就不再强求我写了。

　　真正对书法的喜爱，其实源于我的表姐。一次偶然的机会去表姐家玩，我看到表姐正专心致志地写着毛笔字，我凑在旁边看热闹，看到姐姐专注地临帖的神情，那优雅的风姿，一行行行云流水般的字迹便出现在我的眼前，这时，我那沉寂已久的心又火热起来，缠着姐姐教我练字。

　　“学习书法，一定要有恒心，有毅力。”姐姐放下手中的笔，为我讲了起来，“只有坚持不懈，静下心来，才能学有所得。”我似懂非懂的点了点头。

　　接着，姐姐还给我讲起了“书圣”王羲之的故事。王羲之7岁练习书法，勤奋好学。17岁时他把父亲秘藏的前代书法论著偷来阅读，看熟了就练着写，他每天坐在池子边练字，送走黄昏，迎来黎明，写完了多多少少的墨水，写烂了多多少少的笔头，每天练完字就在池水里洗笔，天长日久竟将一池水都洗成了墨色，这就是人们今天在绍兴看到的传说中的墨池。

　　在表姐那里，我还知道了“入木三分”“屋漏痕”“锥画沙”等许多书法知识和故事，也欣赏了众多的名碑名贴。我不禁被那一个个结构精巧的方块字给吸引了，渐渐地便对书法产生了浓厚的兴趣。从那以后便一有时间就练习。

　　自从我学了毛笔字，我已经改掉了许多坏毛病，变得更加细心，有耐心了！

感受作文600字 篇3

　　褒忠山被人们称为“湘中第一山”，海拔约为810米，曾名“贞女山”，几座山峰相依相随，宛如“热恋情人”，又像“窈窕淑女”。

　　清明节到了，我们一家人驱车来到了乡下。第二天早晨，我们一家人向褒忠山“进军”了，来到山脚，只见褒忠山一座座山峰拔地而起，直插苍穹，云缭雾绕，犹如半遮面纱的仙女。

　　走上褒忠山的小径，一股清新的空气迎面扑来，惬意极了！小径边的小溪“哗—哗—”地奔向远方，有时调皮地横铲一脚，从小径身上过去了。天空中掠过一群白鹭划破了天空的宁静，是那么和谐、美好。我不禁感叹着：这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，真是一幅美丽的画卷！

　　开始爬山了，我们每人找了一根竹棍，称为“登山镐”，大家一个个精神抖擞，爬得可欢了，蹦蹦跳跳地，照照这张，拍拍那张，留下了美好的瞬间。我们一个个向山顶狂奔，可刚跑到半山腰，同志们一个个筋疲力尽，累得瘫痪在地上，躺着直喊“累！累！”歇了一会儿，我提议大家来比拼比拼吧！大伙儿一下来劲儿了，都利索地从地上爬起来，只听“裁判员”妈妈一声令下，我们迈开步子向前奔跑，迎接美丽的大自然。山中冒出了映山红，红的似火，粉的似霞，一团团，一簇簇，相依相随，竞相开放。还有一些不知名的白花儿，洁白无瑕，它们都进入了我的相册。采一根野草，吮一吮，吸一吸，一股甘甜的汁液流进我的心胸，真爽！

　　这些美丽的颜色是很难从画家的调色盘中调出来的，它们流进了我的眼睛，流进了我的心胸。站在山顶，我仿佛置身于云雾之上，又疑到了地球的边界。举目远眺，一座座山峰直插云霄，一丘丘田地排列有序，一栋栋楼房拔地而起。风儿“呼呼”为我喝彩，鸟儿“叽叽”为我们歌唱，羊儿“咩咩”为我们欢呼，草儿点头为我们舞蹈。我们一家人唱着，跳着走下了山。

　　走进山村，拥抱大自然，是那么惬意，转眼又将离开大自然的怀抱，真有点舍不得，我真想大叫一句：“大自然，再见！”

感受作文600字 篇4

　　风呼啸在耳边，奏起一首难忘的歌曲，月光捕捉着一幕幕感动的身影，我回想起了那个夜晚……

　　斜晖与落日相衬，半抹晚霞如羞红的小姑娘，下午的课程近了尾声，最后一节课是语文，随着打铃声老师走了进来，老师那急于给我们讲知识的眼神让我入了神，一节课匆匆过去。最后老师宣布下节课读作文，希望同学准备好。这时我才想起我的作文没写， 我赶忙飞快写起来，没多久，写完了，松了一口气，大晚自习的时间也要到了……

　　“好，同学们，我们找同学读。”语文老师左手拿着衣服，右手摸着头发走了进来.一个接一个同学读完，我望着手中的作文，胆怯地举了手：“老师，我能读吗？”老师笑眯眯答道：“好，你压轴，最后读。”时间分秒流逝，我迫不及待，一颗心躁动着，回头看了一眼表，还有4分钟：“老师，老师！我还能读吗？”“恩，好！同学们，再读最后一个。”我开始读了起来，起初，同学们还是安静，当我又翻了一页时，有的同学抱怨到；“怎么还有啊？”“还读？”七嘴八舌的声音不停，铃声也打了起来，一些同学跃跃欲试想走，我假装没听到，继续读着，老师走了过来，一脸无奈的说；“下次，下次再读！”同学们飞地冲了出去，在我身边川流不息似的，没有人关心我，可能那篇作文也没人听，我像个木偶，泪水在眼角坚持……

　　我手中紧握那张作文纸，拿起书包，跑向另一边无人走的楼梯口，蹲起来，泪冲了出来，安静的走廊传来一阵脚步声，“怎么了”？抬起头是门卫奶奶，她关切的眼神下我说出了事情缘故。她微笑着说：“哦……呵呵，你想想如果你是他们，不也会想快些回家吗？不哭了。”说者，为我擦拭脸颊的泪，奶奶那双岁月见证的手布满了皱纹……画面好像定格，一个不太熟悉的门卫奶奶，几句安慰的话让我的心暖起来。奶奶叮嘱我快些回家，天凉，便笑着转身，步伐有些缓慢的向前走着，我的双眼逐渐模糊，可内心的一切又像被洗刷。看着奶奶的背影，渐渐消失在月色中……

　　那一刻，真温暖！

感受作文600字 篇5

　　有人说，幸福是一家人一起欢度的时光，有人说，幸福是实现梦想的那一刻，还有人说，幸福是得到自己想要的一切的时候。我想说，我们每一个人都那么不一样，幸福当然也会因人而异，与其用别人眼中的幸福来比对我们幸不幸福，不如把心灵擦干净，去感受感受自己的幸福。

　　感受幸福，首先要紧的是活出自己。如果没能活出自己，时刻用别人的幸福去衡量自己幸不幸福，那么这样的人永远也没法儿感受到幸福。幸福是一团气，只有遇到了自己的时候，它才会成形，成为属于你自己的幸福，成为你可以描绘出的模样。若你总是人云亦云的去看幸福，那幸福会因为它们是别人的形状而像灰姑娘的水晶鞋一样，无法成为你你能够穿进去合脚的鞋，最后你不是削足适履便是自欺欺人的度日，度日如年。

　　感受幸福，其次要紧的是活在当下。除了活出自己，感受幸福重要的一点是活在当下。要是明明可以获得最大的奖赏，却因为自己的不满足而时刻惦记着永远也实现不了的那个未来理想，这样的人也无法感受到幸福。幸福是一件件生活中的小事组成的，越是知足常乐，越能感受到幸福随处可拾，像是雨滴一样的珍珠，只有懂雨爱雨的人才能感受得到。感受幸福，不仅需要活出自己，还应该活在当下，活在每一寸脚下的土地上，踏踏实实的去感受。

　　感受幸福，记得是用自己心去感受。感受幸福不是去满足外界强加给人们的标准，这些标准或许只是广告商给人们的一个心理战术，让你在一种被胁迫的快乐下去感受幸福。可幸福又怎么会是被胁迫，不自然的呢？用自己的心去感受幸福吧，你会慢慢清晰看见自己的幸福是云朵的形状还是雨滴的'形状，又或者是一朵花一串风，轻轻在你的心上摇一摇便落了一地，一地的幸福，还怕开不满春夏秋冬吗？

感受作文600字 篇6

　　“鲸鲨叔叔，我们来了！”伴随着一声呼喊，我和小记者们乘坐着大巴车出发啦！一路上，我们有说有笑，不知不觉中，3个半小时过去了，我们终于到了鲸鲨叔叔的家——烟台海昌鲸鲨馆。

　　烟台海昌鲸鲨馆外形十分漂亮，采用了别具一格的鹦鹉螺造型。步入展馆大门，首先映入眼帘的是蓝色，那种幽幽的蓝，这种蓝仿佛把我带入了大海……进入展馆向左拐，美丽的人鱼公主舞动着优美的身躯，海牛、海马……各种海洋小动物围绕在她的身旁。绕过人鱼传说，便是鲸鲨馆的主要展区——鲨鱼展区。鲨鱼展区里有许许多多鲨鱼，各种种类的鲨鱼欢聚一堂，有豹纹鲨、护士鲨、柠檬鲨、黑鳍鲨、鲸鲨，其中我最喜欢鲸鲨，因为鲸鲨既带有鲸鱼的憨态，又带有鲨鱼的王者风范。走着走着，我们就走到了鲸鲨馆的最大展区——鲸鲨展区。这些鲸鲨游的好慢啊！瞧，这条鲸鲨仿佛看见许多人在看它，便缓缓的向我们游来，还不时做几个360度旋转呢！ 再向左拐，便走进了水母展区。这里有许多种类的水母，有毒性最大的红色水母，小巧玲珑的海蜇，会变色的水母……我最喜欢的是会变色的水母，因为他总是给我带来一种梦幻的感觉。 走着走着，便到了深海长廊。哇！好多小鱼啊！有花园鳗，公子小丑，黄三角，女王神仙……其中，我最喜欢女王神仙。它周围有一圈紫色花边，在国内仅有一条。也许正是因为它的稀有，它的美丽，我才会喜欢它吧！ 随后，我们又去看了深海探险和欢乐剧场，真是刺激又开心啊！

　　今天的活动让我认识了许多我不知道的鱼类，也让我感受到了天棚电影的刺激，更让我收获了一份快乐！

感受作文600字 篇7

　　进入中学的感受

　　白驹过隙，时光如同潺潺流水，转眼间，我便踏入了准东一中的校园，开始了美好的中学生活。对于新同学，我已经有了较浅的了解，我们相处得十分和谐快乐，彼此都珍视着这份缘分带来的不易友谊。

　　来到了新的学校，除了认识了新同学、新老师以外，最直观的感受便是有了不少新的科目在向我们招手欢迎，这固然令我感到兴奋，有隐隐有些好奇，对从来未尝试过的事物的好奇。记得刚发书的那天，我听到有同学在小声嘀咕：又多了这么多课，作业也更多了呀，哎。当时，我不禁哑然失笑，作业多了，所学的知识也随着多了，只要制定一个好的学习计划，并一步一步地实施，就能够面对群“科”，丝毫不惧，勇往直前。只要不“懒”，按照学习计划。周期复习，我相信我可以做好。

　　在学习的过程中，我发现小学和中学的学习方式有很大的出入。在小学的时候，学习的范围不大，只要用心，就可以掌握知识点。而到了中学，思维要活跃，要学会听、说、读、写、译这五点，这是各科老师对我们的要求和计划。曾经，我的课外兴趣班刘老师对我们说过一句话：无论是在工作还是学习中，最注重的是高效。向记笔记，就要锻炼我们的速度及归类能力。做作业，要既有质量又有速度，这是我对这个学年的初步计划和感受——高效。

　　具有了高效这一点，便可以称之为一个拥有“基石”的学生了，其它的不足，我们可以慢慢改，日臻完美。

　　入了中学时代，我们要继续为自己的光明前途而奋斗，所以，我们要对自己严一点，对自己狠一点，只要战胜了自己，才是真正厉害的人。这便是我的感受：上紧了弦，整装待发，为我的祖国和我的未来而奋斗！

感受作文600字 篇8

　　人们都说，母爱最伟大，而我认为：父爱同样伟大。那是一份深沉的，不能用言语表达的沉甸甸的爱。

　　那是一个深秋的下午，爸爸和我回爷爷家。我坐在摩托车的尾座，享受着深秋午后阳光，等待着在高速公路上半小时的行程。

　　两旁的景象飞一般地往后倒，天突然变黑，原本蔚蓝的天空，瞬间布满了乌云。风刮得树木左右敧斜，也把我回老家的满心热情刮得凉飕飕的。灰尘漫天飞扬，风从袖口钻进我的身躯，让我不禁打了个寒战。“女儿，冷吗？”爸爸那有力的声音让我不再慌张。我急忙应了声：“不冷！不冷！”我知道，如果我说冷，爸爸一定会把他仅有的一件外套脱下来给我，只穿一件薄薄的衬衫。我坚持着，却不争气地打了个喷嚏。摩托车慢慢减速，停在路边。我问道：“爸爸，怎么啦？”爸爸什么也没说，脱下外套，披在我身上。我把外套放回爸爸手里：“爸，我不冷，你在前边挡着喱。”我坚定的说道。“这丫头，还挺倔！快穿上，待会着凉感冒就麻烦了。”爸爸亲切的说着，说完便把外套给我穿上。我问：“那你呢？你不冷吗？”爸爸笑着摸摸我的头，又拍拍胸口说：“老爸是谁？不会有事！”我想再说些什么，但我目光与爸爸对视的那一刻却又止住了，目光里何止是对我的爱，更有一种不可抗拒的力量啊！

　　上车后，我们又重新出发了。一路上，我没有再打喷嚏了。披着那件熨烫着父爱的外套，我感到无比的温暖。

　　回到爷爷家之后，爸爸提了些热水让我洗脸，不经意间我看见了爸爸那张被风吹得红彤彤的脸，一阵心酸不由得涌上心头。听见爸爸的一声声咳嗽，看着那件充满爱的外套，我的泪水不禁夺眶而出。

　　父亲啊！你是我在无遮拦天空下的荫庇，那一刻，我感受到了父爱比山高，比海深，与日月同存。

　　“爸爸，女儿永远爱你！”

感受作文600字 篇9

　　初中生活是一首歌，歌词和音符是快乐；初中生活是一幅画，颜料和色彩是幸福；初中生活是一朵花，花枝和花朵是欣慰……

　　——题记

　　三年前，我们无奈地松开了紧攥着父母坚实大手的柔弱手指。三年后，我们开始用一种散发着成熟气息的深邃而深沉的目光打量世界。三年之中，我们经历了太多太多，但欢快却是我们永不变更的初中生活的主旋律。

　　进入求实以来，我所经历的快乐之事数不胜数，但要数最令我笑掉门牙的还非那次“写字条”活动莫属了。

　　那天中午，同学们一个个揉着松惺的睡眼无精打采地走进教室。突然，一种洪亮的声音顿时赶走了我们心头的瞌睡虫。呵！原来是王邦华在那儿扯着喉咙宣布“布告”呢，“今天中午的课前十分钟我们准备玩一个“写纸条”活动，希望大家多多支持，多多配合。”话音刚落，教室里像砸开了锅，同学们个个欢呼雀跃，刚才教室里的那阵昏沉早已被这阵能把屋顶掀开的欢呼声所淹没。

　　首先，王邦华从班里挑出几名同学站在讲台上。然后，让我们每个人准备几张纸条。“东边同学写人物，中间同学同学写地点，西边同学写做什么。大家抓紧时间，赶快写。”不一会儿，同学们都写好了，于是让讲台上站的几位同学收了上来。“现在，你们依次把这些纸条搭配念出来。”“老张”第一个同学斩钉截铁地利索地念了出来。“在厕所里”中间那位同学脸上微微有了笑意，下面有些同学已经坚持不住了，“哈哈”地笑了起来。到了第三位同学，只见他眼睛眯成了一条线，捂着肚子，用几分颤抖而带着笑声的语调，从牙缝中挤出了几个模模糊糊的字音：“吃……吃泡面……”他刚刚说完，全班一阵哄堂大笑……

　　三年的初中生活转眼间就要过去了。就算我离开了求实，度过了初中，但那快乐的初中生活会永远铭刻在我的心间……

感受作文600字 篇10

　　在人们的眼里，生活是五彩缤纷的，我们能够观赏到优美的景色，侧耳聆听悠扬的乐曲，尽情地享受浓浓的亲情，拥有更多的知心朋友，品尝友谊带给我们的欢乐……生活正是因为有了味道各异的调味品，才变得有滋有味。可我却说，生活是一个未知数。因为生活就像天气一样，有时一天都是晴晴朗朗的，万里无云，什么事也没有发生；可是有时候则风云变幻，比如：10分钟以前太阳还挺好的，可十分钟过后，天就哗啦哗啦地下起雨来了。生活对于我们来说又何尝不是如此？希腊有位老人高寿，今年已经109岁了，却依然活得健健康康，自自在在的。而去年12月25日，正当处于火山地震带却没有安装报警系统的印度尼西亚人在家中尽情地享受生活带来的欢乐时，却不曾想到过，第二天，也就是12月26日的一次大海啸使得他们流离失所，家破人亡，一无所有！

　　生活是一杯没有放糖的苦涩的咖啡，让我们在日常生活中到处都能够尝到辛酸，尝到失败带给我们的毁灭性打击。可是，生活对于强者来说，却像是一只五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，样样都齐全。他们在一次次毁灭性的打击中，注意汲取失败的教训，总结成功的经验，从而取得胜利。这就好比是在苦涩的咖啡里放上了糖，生活变甜了，是一件好事。

　　生活又像是一只五颜六色的画笔，一笔一笔地描绘出我们七彩的人生体验，让我们生活在一个既有喜又有忧的多彩的世界里，以自我独特的方式向别人证明自我的存在。生活是红色的，它表达了我们每一天的生活都会红红火火；生活是橙色的，它象征着我们纯洁的友谊；生活是黄色的，它代表着我们在生活中温柔的那一面；生活是绿色的，它代表着我们的青春与活力；生活是青色的，它标志着我们事业的顶峰；生活是蓝色的，它表现了我们的天真与纯洁；生活是紫色的，它证明的是我们生活中浪漫的那一面。

　　生活是五彩缤纷的，然而未来的生活又是未知的。相信自我，一向走下去，明天的生活必须是完美的。